旧文重发：报考文物、艺术品修复专业——你有备而来吗？

发布时间：2024-11-17 10:26

陶艺作品的修复也是一种技术，对历史文物保护有重要意义。 #生活乐趣# #陶艺#

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大家都知道意大利是拥有世界上文化遗产数量最多的国家，现存的古建筑、文物和艺术品以及民间收藏数不胜数。

文物与艺术品的修复理论与技术、文化遗产保护研究与大学课程已经形成了一个完整的体系。培养了一大批具有理论水平和动手能力极强的复合型人才。意大利在上世纪90年代起就和中国的文物保护机构开始开展卓有成效的密切合作，参与了中国众多具有影响力的文物古迹和古建筑的修复与保护工作。

前些日子，一位家长和学生来咨询有关文物、古建筑修复方面的课程。正好借公众号与大家分享一下意大利大学有关文化遗产方面的课程设置、报考条件等等，希望对有志于报考意大利文化遗产方面课程的同学有所帮助。

意大利的文化遗产类的大学本科和研究生课程主要可以分为以下几类：

1. 文化遗产类理论：文化遗产科学（Sienzadei Beni Culturali）；本科和硕士课程，主要侧重于史学和文化遗产理论和文化遗产立法等；这类课程设置于综合性大学；

2. 文化遗产科学与技术：Scienza eTecnologia dei Beni Culturali；加上技术一词，不言而喻，这是一个偏理科的课程；主要侧重文化遗产的保护技术、材料，文化遗产与文物古迹等的技术评估，现代技术在文物保护等方面的应用等；本科与硕士课程；

3. 文化遗产的保护与修复：Conservazione e Restauro dei Beni Culturali；这是设置在综合性大学中的5年制本硕连读课程；旨在培养具有理论水平、掌握现代技术和动手能力极强的文物与艺术品修复高级专业人才；掌握现代技术和具有修复方案管理与策划能力是与仅仅具有较强动手能力的“工匠型”人才的主要区别所在；课程设置于综合性大学；

4. 意大利一些美术学院也开设类似的与综合性大学本硕连读的艺术品修复专业课程；Restauro - Percorso Formativo Professionalizzante - (Diploma Accademico di 2° livellociclo unico)，侧重点有所不同，理论课程设置相似度较高；主要培养艺术品的修复高级专业人才；

5. 有关古建筑方面的保护与修复：主要是理工大学设置的建筑遗产的增值与修复课程（Valorizzazione e Restauro dei Patramoni Archittetonici），为硕士课程，一般为建筑专业本科毕业才可报考；

上述五大类课程的方向、培养目标等虽然有差别，但也有共性之处：

1. 建筑史、艺术史、历史等的比重都很大；中世纪历史、拜占庭史、文艺复兴时期历史等都单独设立；

2. 文化遗产保护史、文化遗产法律法规等是公共课程；

3. 第2、3、4、5类为理科课程，物理、化学、生物学与微生物学等都是重要的基础课；

以下重点谈谈艺术品、文化遗产保护与修复本硕连读课程：

入学这类课程都需要参加由学校组织单独的入学考试（虽然不是全国统考，但有难度），且课程有名额限制。学生要求具有较强的美术功底和一定的历史基础和数理化基础。要能根据要求对模拟修复品的进行平面、二维与三维构图。要能根据目标修复物的残损部分的色彩，提出配色方案以及颜料的配制等等；

一旦入学后，专业基础课与公共课、专业课接踵而来。专业课的涉及面非常广；各种材料和材质的制成品的修复、材料特性等都要学（古书籍、影视资料、陶瓷、金属、各种石材、纺织品等等）。辅以大量的实践课程（Laboratorio）。时间安排的满满当当。

该课程也是对学生心智和承受力的的考验。要求对艺术品和文化遗产要有敬畏之心。修复过程漫长枯燥，一遍一遍重复着同一项内容。当然不可能边刷朋友圈边进行操作。

谈到就业，这是一个需要长期积累和需要经过历练的职业，不可能一夜之间成名和得到高薪。