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幼儿园教育的主要目标 #生活常识# #教育培养#
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进餐礼仪 吃饭时一般不说话,有事要轻声,不故意敲牙咂嘴,如果打喷嚏或咳嗽,要背过身去用纸巾捂着嘴。 夹菜时不要在碟子里翻捡,吃饭不掉饭菜,不剩饭菜,不弄脏衣物、地板,保持桌面、地面干净。 午睡 2—6岁幼儿24小时睡眠时间约为12—13小时。 午睡一般安排在饭后30分钟,不早于12:00,睡眠时间不少于2小时。 工作要求 调整室内光线、温度,注意空气流通。 安排合适的睡床及位置(空调、风扇、窗口;头对脚、男女分隔),随季节变化调整。 指导帮助幼儿有顺序地脱衣服,放在固定的地方,巡回观察幼儿睡眠情况,培养正确的睡姿。 护理和安慰个别幼儿入睡。 提醒幼儿睡前小便,注意中途如厕幼儿的安全。 起床后 整理床铺:等幼儿穿好衣服后寝室窗子要完全打开通风,再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物,被里被头是否有开线。(被套里的棉絮要拉顺。) 幼儿睡觉时爱出汗,应注意枕头、枕巾通风,切忌把枕头放在被子下面。 幼儿梳洗(梳子的卫生) 幼儿的仪容仪表(衣领、袖口、衣角、鞋袜) 整理幼儿其他物品 户外活动 指所有室外的活动,包括早操、体育锻炼、游戏、散步等 协助教师做好户外活动场地的布置和运动器械的安全检查、准备工作 活动之前检查幼儿的衣裤、鞋带等 根据情况,提醒、帮助幼儿穿脱衣服 准备好干毛巾,供幼儿擦汗 注意观察幼儿身体状况,做好个别照顾和应急处理 随时对幼儿进行安全教育 ☆幼儿的衣着怎样才合理? 正常情况下和成人差不多,冬季略比成人多穿一件,以手脚温暖为宜。要知道孩子是否穿的够暖和,可以摸摸孩子后背,出汗了就说明多了。 教学活动 幼儿是身心发展的统一整体,所以幼儿园的保育和教育工作是密不可分的。 教育活动要求 教学内容、时间要符合幼儿的生理、心理特点 幼儿使用的学习用品应适中、环保、安全 幼儿的玩教具应定期消毒(一般每周消毒一次) 把握好幼儿操作和用眼的时间,避免疲劳 协助教师给予幼儿必要的个别指导 《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求: 小班:不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟 中班:知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看 书,连续看电视等不超过20分钟。 大班:主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟。 离 园 引导、帮助幼儿做好清洁整理工作,个人仪表干净整洁。 整理好幼儿的个人物品,妥善放在书包内。 热情接待家长,做好交接工作。 做好环境卫生工作。 照顾好个别晚接幼儿。 与教师做好交接班工作。 (三)掌握“清洁卫生工作”基本技能(大)小扫除的工作顺序 (灯具、风扇)——(窗玻璃)——(窗框)——窗台——门框(门)——玩具柜——活动区设施——桌椅——睡床——擦地——摆放桌椅 消除卫生死角:从上至下、从左至右、从里向外 准备物品: 桶、盆、擦拭不同位置的抹布、洗涤剂、消毒液(粉)等。 学会统筹。 环境卫生 环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除一次(扫纱窗、擦玻璃),每月大扫除、清洁彻底一次。 1、空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内家具,舒适,摆放整齐,布置无尘垢。 2、床铺整齐,床栏杆、窗台、柜子等无尘土。墙壁干净,风扇调速器上无灰尘。 操作技能技巧 1、空气新鲜 注意开窗通风 每日早晨入园准备工作中,开窗通风,使内空气清新。根据气候及风力大小,掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风10——15分钟。室内温度保持在16℃——18℃。 2、玻璃明亮 清扫纱窗,无灰尘。用半湿半干抹布擦拭玻璃,透亮、无花纹。 4、盥洗室(质量标准) 清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍、垃圾堆物,消毒液等物放在幼儿够不着的地方。便池、水池及时冲洗、无尿硷、无臭味、无苍蝇。 操作技能技巧 根据气候及风力掌握通风情况。 便池:随时冲水、中午、放学时各刷洗一次。 水池:每日要打扫干净,用洗衣粉(去污粉)将油腻刷洗干净。 地面:地面无积水,无污渍,无死角,透亮。 墙面:无污渍 玻璃:每周用半干的抹布擦1——2次。 保育员主要职责 协助教师 照护幼儿 来自一线保育员的感言: 辛苦—适应—认同—快乐 《让我们一起成长》 幼儿园保育知识培训 海韵国际城幼儿园 吴夏 “保育员”的含义? 保育员是指受社会的委托,在托儿所、幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中对学龄前儿童(0—6岁)的身心施加影响的、专门从事保育工作的教育工作者。 本次培训主要内容: (一)保育员的职责 (二)保育
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