2022年生物中考复习第6章绿色开花植物的生活史练习题（word版含解析）

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2022年生物中考复习第6章 绿色开花植物的生活史
一．选择题（共23小题）
1．（2021 广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度 B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D．环境盐度越高生长越好
2．（2021 贺州）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（　　）
A．清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分
B．吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
3．（2021 福建）受精后，桃花结构中可发育成果实的是（　　）
A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣
4．（2021 贺州）一粒种子能长成参天大树，历经了种子的萌发、植株的生长。下列相关叙述正确的是 （　　）
A．根的生长一方面要靠根冠细胞的分裂，另一方面要靠分生区细胞体积的增大
B．在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物
C．木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
D．芽中有分生组织，枝条上的芽都能发育成新的枝条
5．（2021 黑龙江）根尖的生长一方面要靠____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠____细胞的体积的增大（　　）
A．伸长区、成熟区 B．分生区、伸长区
C．根冠、伸长区 D．分生区、成熟区
6．（2021 聊城）我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（　　）
A．子房、胚珠、子房 B．胚珠、胚、胚珠
C．胚珠、胚珠、子房 D．子房、子房、子房
7．（2021 宜昌）如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（　　）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
8．（2021 常州）大豆种子萌发不需要的外界条件是（　　）
A．充足的光照 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气
9．（2021 黑龙江）将两株生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，发现土壤浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明（　　）
A．水是光合作用原料 B．玉米生长需要有机物
C．玉米生长需要无机盐 D．无机盐是光合作用的原料
10．（2021 陕西）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要（　　）
A．水和维生素 B．维生素和氨基酸
C．水和无机盐 D．无机盐和氨基酸
11．（2021 岳阳）早春时节农民播种后会用地膜覆盖，其目的主要是（　　）
A．保障温度适宜 B．减缓有机物消耗
C．排除光的干扰 D．提供充足的氧气
12．（2021 菏泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（　　）
A．胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B．土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C．乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D．丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
13．（2021 广安）下列关于玉米的说法，不正确的是（　　）
A．一粒玉米即为一个果实 B．玉米具有双受精现象
C．玉米花属于单性花 D．玉米可进行自花传粉
14．（2021 达州）端午桃果肉细嫩，汁多味甜，深受人们喜爱。如图是关于端午桃生长发育过程中的部分示意图，下列分析错误的是（　　）
A．枝条是由芽发育成的，图一中的c可发育成图二中的e
B．端午桃汁多味甜，是因为细胞液中含有较多的糖类等无机物
C．移栽端午桃树苗时常常剪去大量的枝叶，是为了减弱蒸腾作用
D．图三可表示自花传粉过程，由图三到图四还要经历的另一个重要过程是受精
15．（2021 衡阳）如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B．与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C．种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D．图中的[7]是由受精卵发育而来
16．（2021 昆明）为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组，进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（
A．甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B．丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起
C．乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响
D．大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽
17．（2021 湘潭）剥开一颗长粒花生，看到里面有五粒花生米，下列对此现象解释合理的是（　　）
A．一朵花中有五个子房 B．一朵花中有五颗胚珠
C．此颗花生由五朵花结出 D．一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞
18．（2021 乐山）水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（　　）
A．光照不足，影响了光合作用 B．土壤积水，影响了根的呼吸作用
C．温度过低，影响了光合作用 D．连绵阴雨，影响了农作物的传粉
19．（2021 绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物 B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤 D．图中D结构发育成根
20．（2021 临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．滴加碘液后，甲图中的③变蓝
B．甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质
C．萌发成幼苗时，②发育成植物的叶，④发育成植物的茎，⑤发育成植物的根
D．②③④⑤共同构成新植物体的幼体
21．（2021 赣州）如图是桃花的基本结构，下列说法正确的是（　　）
A．④是花柱，⑥是花瓣 B．传粉前①②⑤被虫吃掉不能结果实
C．完成受精作用后，⑦将发育成果实 D．③内花粉落到①上的过程叫受精
22．（2021 安徽）如图是桃的果实结构示意图，其中由胚珠发育而来的结构是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
23．（2021 泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（　　）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
二．实验探究题（共3小题）
24．（2021 赤峰）科学探究是生物学课程的重要组成部分，为了探究葵花种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（如表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要 　 　。
（2）该实验的对照组是 　 　号瓶，其余三组是实验组。
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有 　 　。
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因 　 　。（回答一条即可）
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是 　 　。
25．（2021 齐齐哈尔）某生物兴趣小组做“探究种子萌发的环境条件”的实验，每瓶中各放入10粒绿豆种子，实验方案及现象如图所示，请分析并回答问题：
不洒水 适量水 适量水 很多水
23℃ 23℃ 0℃ 23℃
不萌发 萌发 不萌发 不萌发
（1）1号瓶与2号瓶形成对照时，变量是 　 　。
（2）3号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗？　 　（填“能”或“不能”）。
（3）分析实验结果可以看出，　 　，一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
26．（2021 黑龙江）某小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验，根据实验回答问题：
实验装置 1瓶 2瓶 3瓶 4瓶 5瓶
处理措施 每瓶10粒种子 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量的水 适量的水 水浸没种子 适量的水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 未萌发 都萌发 未萌发 未萌发 未萌发
（1）要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 　 　两个装置进行对照。
（2）2号瓶和3号瓶进行对照实验，得出的结论：　 　。
（3）4号瓶和5号瓶，能否进行对照？原因是 　 　。
（4）1 号瓶种子未萌发的原因是：　 　。
三．解答题（共4小题）
27．（2021 鄂州）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养。一段时间后，两株玉米幼苗的生长状况如图所示。回答下列问题：
（1）1号玻璃器皿中盛放的是 　 　（填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）。
（2）1号玻璃器皿中培养的玉米幼苗比2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗生长得好，原因是 　 　。
（3）若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗 　 　（填“能”或“不能”）正常生长。
（4）玉米幼苗吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物蒸腾作用的“门户”是 　 　。
28．（2021 营口）如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图乙中f是由图甲中的【　 　】　 　发育来的。
（2）图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的 　 　运输到各个器官。
（3）图丙⑥中的花粉落到①的过程称为 　 　。
（4）图甲中由a、b、c、d组成的结构是由图丙④中的 　 　发育来的。
（5）大豆从种子萌发到长成图乙的过程中，体内有机物含量变化的情况是 　 　。
29．（2021 长沙）如图为玉米种子结构，萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）玉米果皮和种皮的作用是 　 　。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是 　 　（填字母），能为种子萌发提供营养。
（3）C是 　 　（填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的 　 　。
（5）玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行 　 　。
30．（2021 邵阳）某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问题：
瓶子编号 种子的数量/粒 种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）
① 1 少量水，种子露出水面，20℃
② 1 无水，20℃
③ 1 少量水，种子露出水面，﹣10℃
④ 1 水将种子淹没，20℃
（1）用1号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是：　 　？
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 　 　两瓶做对照实验。
（3）表中 　 　号瓶内的种子最有可能萌发。
（4）请指出本实验设计中存在的不足之处：　 　。
（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 　 　方面寻找原因。
2022年生物中考复习第6章 绿色开花植物的生活史
参考答案与试题解析
一．选择题（共23小题）
1．（2021 广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度
B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊
D．环境盐度越高生长越好
【分析】根据果实和种子的形成、种子萌发的条件、花的结构和生物生活中的无机盐等知识分析解答。
【解答】解：A、种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。A正确；
B、种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶。B正确；
C、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系。C正确；
D、植株生长需要多种无机盐，其中需求量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，但环境盐度过高，细胞会失水，植物会出现萎蔫的现象，影响生长。D不正确。
故选：D。
【点评】了解植物的生长过程是解题的关键。
2．（2021 贺州）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项（　　）
A．清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供一定的水分
B．吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮
C．萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
【分析】1、种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
2、种子萌发首先是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增加；其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。随后，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。首先胚根突破种皮向地生长，发育成植物的根。胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。
【解答】解：A、清水浸泡种子一昼夜，为种子萌发提供一定的水分。A正确；
B、种子萌发首先是吸水膨胀，种皮破裂，胚根最先突破种皮向地生长，发育成植物的根。B不正确；
C、萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。C正确；
D、种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气。D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和过程。
3．（2021 福建）受精后，桃花结构中可发育成果实的是（　　）
A．子房 B．胚珠 C．雄蕊 D．花瓣
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，花的结构中，子房将发育成果实。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
4．（2021 贺州）一粒种子能长成参天大树，历经了种子的萌发、植株的生长。下列相关叙述正确的是 （　　）
A．根的生长一方面要靠根冠细胞的分裂，另一方面要靠分生区细胞体积的增大
B．在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物
C．木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
D．芽中有分生组织，枝条上的芽都能发育成新的枝条
【分析】木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．
【解答】解：A、根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大，错误；
B、植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和水分，错误；
C、木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层，正确；
D、芽按将来的发育情况可分为枝芽、花芽、混合芽，只有枝芽将来发育成枝条，错误；
故选：C。
【点评】木质茎之所以能够逐年加粗，是因为茎内维管束有活跃的形成层．
5．（2021 黑龙江）根尖的生长一方面要靠____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠____细胞的体积的增大（　　）
A．伸长区、成熟区 B．分生区、伸长区
C．根冠、伸长区 D．分生区、成熟区
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。
【解答】解：植物根尖的结构从下向上依次是：根冠、分生区、伸长区和成熟区；根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用；成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
6．（2021 聊城）我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是（　　）
A．子房、胚珠、子房 B．胚珠、胚、胚珠
C．胚珠、胚珠、子房 D．子房、子房、子房
【分析】果实包括果皮和种子两部分结构。果实由子房发育而来，果皮由子房壁发育而来，种子由胚珠发育而来。
【解答】解：玉米粒和葵花籽属于果实，由子房发育而来。西瓜籽属于种子，由胚珠发育而来。A正确。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确果实和种子的形成过程。
7．（2021 宜昌）如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（　　）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
【分析】果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的。图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥种子，⑦果皮，结合题意答题。
【解答】解：A、种子的主要结构是胚，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，胚由受精卵发育而成，错误。
B、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，并发育成根，正确。
C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量，伸长区增加细胞的体积，错误。
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，错误。
故选：B。
【点评】明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。
8．（2021 常州）大豆种子萌发不需要的外界条件是（　　）
A．充足的光照 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．充足的空气
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】解：一定的水分、适宜的温度、充足的空气，都是大豆种子萌发需要的条件，大豆种子有光、无光都能萌发，因此光照不是大豆种子萌发需要的条件。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
9．（2021 黑龙江）将两株生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，发现土壤浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明（　　）
A．水是光合作用原料
B．玉米生长需要有机物
C．玉米生长需要无机盐
D．无机盐是光合作用的原料
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行。配制营养液时要注意无机盐的种类和数量。据此解答。
【解答】解：由分析可知，玉米的生长需要无机盐，土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，可以满足玉米生长的需要，因此土壤浸出液中培养的生长良好，而蒸馏水中不含无机盐等营养物质，因此玉米幼苗生长不好。所以此实验说明玉米生长需要无机盐。
故选：C。
【点评】关键点：无机盐对植物生长的意义。
10．（2021 陕西）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物的生长需要（　　）
A．水和维生素 B．维生素和氨基酸
C．水和无机盐 D．无机盐和氨基酸
【分析】水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。
【解答】解：这一句农谚说的是，对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法；而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。这说明了水、无机盐对于农业生产的重要性。
故选：C。
【点评】绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要，根据这个原理我们可以对植物进行无土栽培。
11．（2021 岳阳）早春时节农民播种后会用地膜覆盖，其目的主要是（　　）
A．保障温度适宜 B．减缓有机物消耗
C．排除光的干扰 D．提供充足的氧气
【分析】种子萌发除了满足一定的外界条件外，还必须满足一定的自身条件。种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
【解答】解：种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。早春的时候温度不高，地膜覆盖能够提高土壤的温度，保持水分，有利于种子的萌发，因此在播种之后农民常用塑料薄膜把秧田覆盖起来，这样做的目的主要是保障适宜的温度。
故选：A。
【点评】此类题目的关键是熟记种子萌发的条件。
12．（2021 菏泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（　　）
A．胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B．土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C．乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D．丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
丙图中①柱头，②花柱，③子房，④胚珠。
【解答】解：A、番茄属于双子叶植物，种子内没有胚乳，子叶为甲的萌发提供了营养物质，A错误；
B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，所以土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄，B正确；
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。C正确；
D、丙完成传粉和受精后，[③]子房发育成丁果实，D正确。
故选：A。
【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
13．（2021 广安）下列关于玉米的说法，不正确的是（　　）
A．一粒玉米即为一个果实 B．玉米具有双受精现象
C．玉米花属于单性花 D．玉米可进行自花传粉
【分析】种子由胚珠发育而成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要结构。
【解答】解：A、一粒玉米由子房发育而成，即为一个果实，正确。
B、玉米属于被子植物，具有双受精现象，正确。
C、玉米花都是着生在花轴上的，属于花序；玉米花有雄花和雌花之分，属于单性花，正确。
D、玉米属于单性花，进行异花传粉，错误。
故选：D。
【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。
14．（2021 达州）端午桃果肉细嫩，汁多味甜，深受人们喜爱。如图是关于端午桃生长发育过程中的部分示意图，下列分析错误的是（　　）
A．枝条是由芽发育成的，图一中的c可发育成图二中的e
B．端午桃汁多味甜，是因为细胞液中含有较多的糖类等无机物
C．移栽端午桃树苗时常常剪去大量的枝叶，是为了减弱蒸腾作用
D．图三可表示自花传粉过程，由图三到图四还要经历的另一个重要过程是受精
【分析】图一中a幼叶、c芽原基、b芽轴，图二中d是叶，e侧芽，f茎。
【解答】解：A、图一中的c是芽原基，可发育成图二中的e侧芽，正确。
B、端午桃汁多味甜，是因为细胞液中含有较多的糖类等有机物，错误。
C、植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，移栽端午桃树苗时常常剪去大量的枝叶，是为了减弱蒸腾作用，正确。
D、图三属于两性花，可表示自花传粉过程，由图三到图四还要经历的另一个重要过程是受精，正确。
故选：B。
【点评】掌握花的传粉、受精及芽的发育是解题的关键。
15．（2021 衡阳）如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B．与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C．种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D．图中的[7]是由受精卵发育而来
【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，图中1果皮和种皮，2胚乳，3子叶，4胚芽、5胚轴，6胚根，7胚。
【解答】解：A、玉米种子属于生殖器官，A正确；
B、玉米种子具有1片子叶，属于单子叶植物，B正确；
C、种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，C错误；
D、受精卵发育成7胚，D正确。
故选：C。
【点评】掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。
16．（2021 昆明）为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组，进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（
A．甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B．丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起
C．乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响
D．大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽
【分析】分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了二组对照实验，甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；乙与丙以光为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要光照。
【解答】解：A、甲组种子没有水，因此未萌发，说明种子萌发需要水分，A错误。
B、丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起，可能是自身种子问题，B正确。
C、乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，但萌发的种子数基本相同，说明光对种子的萌发没有影响，C错误。
D、大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成根，D错误。
故选：B。
【点评】此题考查的是科学探究中需要注意的一些问题，其中控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
17．（2021 湘潭）剥开一颗长粒花生，看到里面有五粒花生米，下列对此现象解释合理的是（　　）
A．一朵花中有五个子房
B．一朵花中有五颗胚珠
C．此颗花生由五朵花结出
D．一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞
【分析】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。
【解答】解：传粉、受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知：子房发育成果实，胚珠发育成种子，1个子房发育成一个果实，1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以，”若1个花生（果实）中有5颗花生米“，原因是1个子房中至少有5个胚珠。
故选：B。
【点评】果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。
18．（2021 乐山）水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是（　　）
A．光照不足，影响了光合作用
B．土壤积水，影响了根的呼吸作用
C．温度过低，影响了光合作用
D．连绵阴雨，影响了农作物的传粉
【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。
【解答】解：水稻、小麦的花是风媒花，水稻、小麦开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，水稻、小麦的果穗常常有缺粒。油菜花是虫媒花，油菜花开花如果遇到连绵阴雨，昆虫很少出来活动，影响昆虫传粉，为了弥补自然状态下传粉不足，辅以人工辅助授粉。
故选：D。
【点评】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
19．（2021 绍兴）如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
【分析】图中A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶。
【解答】解：A、单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉。菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，属于双子叶植物，A错误；
B、菜豆种子由胚珠发育而来，B错误；
C、种子萌发初期所需的有机物来自于种子自身，C错误；
D、种子的萌发过程中，D胚根发育成植物的根，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实和种子的形成及种子的结构和萌发的过程。
20．（2021 临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．滴加碘液后，甲图中的③变蓝
B．甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质
C．萌发成幼苗时，②发育成植物的叶，④发育成植物的茎，⑤发育成植物的根
D．②③④⑤共同构成新植物体的幼体
【分析】观图可知：图甲中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根；图乙中②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。
【解答】解：A、玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳中，含有大量的淀粉，滴加碘液后，①胚乳变蓝，A错误；
B、玉米种子的营养物质储存在①胚乳中，菜豆种子的营养物质储存在②子叶中，B错误；
C、在种子萌发过程中，首先⑤胚根发育成根，④胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，③胚芽发育成茎和叶，C错误；
D、种子的主要结构是胚，因为它是新植物体的幼体，由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分组成，D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是理解掌握种子的结构以及种子的萌发过程。
21．（2021 赣州）如图是桃花的基本结构，下列说法正确的是（　　）
A．④是花柱，⑥是花瓣
B．传粉前①②⑤被虫吃掉不能结果实
C．完成受精作用后，⑦将发育成果实
D．③内花粉落到①上的过程叫受精
【分析】如图所示是花的结构、果实与种子的形成，图中各结构的名称甲图中：①柱头、②花柱、③花药、④花丝、⑤子房、⑥花瓣、⑦胚珠。
【解答】解：A、据分析可见：④花丝、⑥花瓣，A错误；
B、受精完成后子房发育成果实，所以传粉前雌蕊包括①柱头、②花柱、⑤子房被虫吃掉不能结果实，B正确；
C、受精完成后⑤子房发育成果实，⑦胚珠发育成种子，C错误；
D、③花药里能产生花粉，花粉落到雌蕊的①柱头上的过程叫做传粉；D错误。
故选：B。
【点评】解题的关键是理解雄蕊与雌蕊是花的主要结构，与果实与种子的形成有直接关系。
22．（2021 安徽）如图是桃的果实结构示意图，其中由胚珠发育而来的结构是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【分析】一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图中①②④是果皮，③是种子。
【解答】解：图中①②④果皮；③种子，果实与种子的形成图如下：
由分析可知：发育成种子的是胚珠，发育成果实的是子房。③是种子，由胚珠发育而来。
故选：C。
【点评】明确花的结构及果实与种子的形成过程是关键。
23．（2021 泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（　　）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐。
【解答】解：A、种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养，正确。
B、根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，正确。
C、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力。因此，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，错误。
D、风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉，正确。
故选：C。
【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，细心分析即可得出正确答案。
二．实验探究题（共3小题）
24．（2021 赤峰）科学探究是生物学课程的重要组成部分，为了探究葵花种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（如表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要 　充足的空气　。
（2）该实验的对照组是 　2　号瓶，其余三组是实验组。
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有 　一定的水分、适宜的温度和充足的空气　。
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因 　种子受损，胚不完整　。（回答一条即可）
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是 　种子数量少，具有偶然性　。
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，变量是空气，探究的是种子萌发是否需要充足的空气。
（2）一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。所以2号瓶是对照组，其余三组是实验组。
（3）据实验结果可见：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
（4）种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，原因可能有：种子受损，胚不完整．
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是1粒种子数量少，具有偶然性。
故答案为：
（1）充足的空气
（2）2
（3）一定的水分、适宜的温度和充足的空气
（4）种子受损，胚不完整
（5）种子数量少，具有偶然性
【点评】科学探究中需要注意的一些问题，其中控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
25．（2021 齐齐哈尔）某生物兴趣小组做“探究种子萌发的环境条件”的实验，每瓶中各放入10粒绿豆种子，实验方案及现象如图所示，请分析并回答问题：
不洒水 适量水 适量水 很多水
23℃ 23℃ 0℃ 23℃
不萌发 萌发 不萌发 不萌发
（1）1号瓶与2号瓶形成对照时，变量是 　水分　。
（2）3号瓶与4号瓶能形成一组对照实验吗？　不能　（填“能”或“不能”）。
（3）分析实验结果可以看出，　适宜的温度　，一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。
【分析】分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，1与2以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；1与3以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；1与4以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气．
【解答】解：（1）1号瓶与2号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分.
（2）3与4有温度和空气两个变量，不能形成对照实验。
（3）本实验的预期实验结果是除1瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发；说明种子的萌发需要一定的外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
故答案为：（1）水分；
（2）不能；
（3）适宜的温度。
【点评】此题考查的是科学探究中需要注意的一些问题，其中控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
26．（2021 黑龙江）某小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验，根据实验回答问题：
实验装置 1瓶 2瓶 3瓶 4瓶 5瓶
处理措施 每瓶10粒种子 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量的水 适量的水 水浸没种子 适量的水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 未萌发 都萌发 未萌发 未萌发 未萌发
（1）要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 　2和4　两个装置进行对照。
（2）2号瓶和3号瓶进行对照实验，得出的结论：　种子的萌发需要充足的空气（合理即可）　。
（3）4号瓶和5号瓶，能否进行对照？原因是 　不能，变量不唯一（合理即可）　。
（4）1 号瓶种子未萌发的原因是：　胚已经死亡　。
【分析】种子萌发的条件：①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。
【解答】解：（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。
故要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 2和4两个装置进行对照，因为：2和4的变量是温度。
（2）2号瓶和3号瓶进行对照实验，变量是空气，故可得出的结论：种子的萌发需要充足的空气（合理即可）。
（3）对照实验变量唯一，而4号瓶和5号瓶对比，具有的变量是水和温度，变量不唯一，故不能形成对照实验。
（4）煮熟的种子，胚已死亡，故1 号瓶种子未萌发的原因是：胚已经死亡。
故答案为：
（1）2和4
（2）种子的萌发需要充足的空气（合理即可）
（3）不能；变量不唯一（ 合理即可）
（4）胚已经死亡
【点评】解题的关键是识记并理解种子萌发的条件和对照实验的设计方法。
三．解答题（共4小题）
27．（2021 鄂州）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养。一段时间后，两株玉米幼苗的生长状况如图所示。回答下列问题：
（1）1号玻璃器皿中盛放的是 　土壤浸出液　（填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）。
（2）1号玻璃器皿中培养的玉米幼苗比2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗生长得好，原因是 　土壤浸出液中含有无机盐　。
（3）若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗 　不能　（填“能”或“不能”）正常生长。
（4）玉米幼苗吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物蒸腾作用的“门户”是 　气孔　。
【分析】（1）植物生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【解答】解：（1）（2）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐，如含氮的无机盐，能够促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。这说明植物的生长需要无机盐。用土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，叶子颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，长的瘦弱，颜色发黄。所以1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。
（3）植物在幼苗期生长需要含氮的无机盐，所以若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗不能正常生长。
（4）气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
故答案为：
（1）土壤浸出液；
（2）土壤浸出液中含有无机盐；
（3）不能；
（4）气孔。
【点评】土壤浸出液含有无机盐，所以植物生长良好．这说明植物的生长需要无机盐。
28．（2021 营口）如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图乙中f是由图甲中的【　b　】　胚芽　发育来的。
（2）图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的 　导管　运输到各个器官。
（3）图丙⑥中的花粉落到①的过程称为 　传粉　。
（4）图甲中由a、b、c、d组成的结构是由图丙④中的 　受精卵　发育来的。
（5）大豆从种子萌发到长成图乙的过程中，体内有机物含量变化的情况是 　先减少后增加　。
【分析】图甲中a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e种皮；图乙中f是叶、g是根；图丙中①柱头、②花柱、⑤子房、③子房壁、④胚珠、⑥花药、⑦花丝。
【解答】解：（1）种子萌发过程中胚芽发育成茎和叶。图乙中f叶是由图甲中的b胚芽发育来的。
（2）导管能够运输水分和无机盐。图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的导管运输到各个器官。
（3）花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉。图丙⑥花药中的花粉落到①柱头的过程称为传粉。
（4）胚是受精卵发育而来的。图甲中由a、b、c、d组成的结构是胚，由图丙④胚珠中的受精卵发育来的。
（5）种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。
故答案为：（1）b胚芽；
（2）导管；
（3）传粉；
（4）受精卵；
（5）先减少后增加。
【点评】解答此题的关键是明确种子的结构、萌发、果实和种子的形成过程。
29．（2021 长沙）如图为玉米种子结构，萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）玉米果皮和种皮的作用是 　保护幼嫩的胚　。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是 　A　（填字母），能为种子萌发提供营养。
（3）C是 　胚芽　（填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的 　空气　。
（5）玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行 　人工辅助授粉　。
【分析】玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚包括B子叶、C胚芽、D胚轴、E胚根；A是胚乳，储存营养物质，据此分析解答。
【解答】解：（1）玉米最外层是果皮和种皮，具有保护幼嫩的胚的作用；
（2）A是胚乳，储存丰富的营养物质，在种子萌发的过程中，为种子提供营养。
（3）在种子萌发过程中，首先是E胚根突破种皮发育成根，然后是D胚轴伸长发育成根和茎的连结部分，最后是C胚芽发育成茎和叶。
（4）种子的萌发需要一定的外界条件，如适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
（5）玉米是单性花，为弥补自然状态下的传粉不足，常对玉米进行人工辅助授粉。
故答案为：（1）保护幼嫩的胚；
（2）A；
（3）胚芽；
（4）空气；
（5）人工辅助授粉。
【点评】明白玉米种子的结构和功能是解题的关键。
30．（2021 邵阳）某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问题：
瓶子编号 种子的数量/粒 种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）
① 1 少量水，种子露出水面，20℃
② 1 无水，20℃
③ 1 少量水，种子露出水面，﹣10℃
④ 1 水将种子淹没，20℃
（1）用1号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是：　种子萌发需要一定的水分吗　？
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 　①与③　两瓶做对照实验。
（3）表中 　①　号瓶内的种子最有可能萌发。
（4）请指出本实验设计中存在的不足之处：　种子的数量太少　。
（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 　自身的条件　方面寻找原因。
【分析】分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，①与②以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；①与③以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；①与④以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。
【解答】解：（1）①号瓶与②号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分吗？
（2）①与③以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；
（3）本实验的预期实验结果是除①瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发。
（4）本实验的不足之处是种子的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服．实验时如取5粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如20粒。
（5）种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即没有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此如果严格按上表实验条件进行实验，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 自身条件方面寻找原因。
故答案为：（1）种子萌发需要一定的水分吗
（2）①与③；
（3）①；
（4）种子的数量太少；
（5）自身的条件。
【点评】此题考查的是科学探究中需要注意的一些问题，其中控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

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