大扫除点面结合的作文(精选33篇)

发布时间:2024-11-20 03:20

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大扫除点面结合的作文(精选33篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的大扫除点面结合的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大扫除点面结合的作文(精选33篇)

  大扫除点面结合的作文 篇1

  今天中午,老师叫我们每人都带劳动工具来学校,因为要进行大扫除。

  放学回到家后,我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊:妈妈,今天学校要进行大扫除,老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说:小桶就在你的房间里,你自己去拿吧。于是,我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后,我就去写作业了。

  下午,大扫除开始了,老师安排第一、二组去扫植物园,第三组去扫综合大楼的五楼,我们组则在教室里,老师安排任务后,全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,有的'擦墙壁。大家都卷起衣袖,干的很起劲,全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后,在大家的共同努力下,教室里干净整齐,焕然一新。

  大扫除点面结合的作文 篇2

  今天,李老师让我们大扫除。

  李老师要求我们要认真的干,我们听了后连忙认真的干起来,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,李老师让我擦门,我立即去拿抹布去擦门,我从下擦到上,擦着擦着就擦不到上面了,因为我的个子太矮小了,此时我想到了妈妈的话,平时要多吃饭,好补充营养,个子长高点就能擦到了,今日我只有拿板凳了,于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。

  陈校长来检查时,我们班得了一百分,我们很高兴,因为这是我们共同努力的,才能让我们班得到一百分,这使我明白了一个道理,团结就是力量,大家只要齐心竭力,没有做不好的事,也没有办不成的事。

  通过这次学校的'检查,让我明白了,平时家里楼上楼下的卫生,爸妈为什么要分工,这就是合作精神,这就是力量的体现。

  大扫除点面结合的作文 篇3

  星期五下午,学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户,周铭轩擦垃圾桶,我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确,各自负责。

  唐老师分好任务,大家非常积极,立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠,站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍,窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子,累得汗流浃背。大家齐心协力,很快把教室的`桌子、窗户、讲台擦得干干净净,一尘不染。

  我和董浩然干活很卖力,唐老师还表扬了我们呢!接着,大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面马上变得雪花一样白,神奇呀!这样持续打扫了一节课的时间,教室变得宽敞明亮多了。

  今天,虽然我们今天干得很累,不过,觉得劳动很开心,因为我和同学们把教室打扫的很干净,明天就可以在面貌一新的教室上课了。

  大扫除点面结合的作文 篇4

  今天我们在作文班的课室里大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。

  劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的.同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

  你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。

  我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。砰!我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻跑了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。

  经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

  大扫除点面结合的作文 篇5

  “今天做大扫除!”广播一结束,我们班的人都有点不情愿地接受这个通知。我心想:“又扫除!都扫几次了!”我拿起墩布,在水里泡了一会儿,就开始擦地了。一个同学生病了没来,他的座位就在我的左边,我想:“我才不给他擦呢,又没有什么好处。”

  李煜鑫,班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。

  老师让我们“解决”自己的地盘就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的'任务还主动帮助别人,我低头看看自己的“领地”,才刚刚完成了一半,真是太慢了。我边想边抬头一看,发现李煜鑫已经把第一行的行间过道又擦完了,正在向第二行的过道“进攻”,他已经满头大汗,气喘吁吁,可还是用劲地干着。

  我突然觉得心里很不是滋味,我在李煜鑫的身上,学到了热爱集体,帮助同学,热爱劳动的精神,对比他我觉得自己很渺小。这次劳动不仅仅是一次教室的大扫除,也是我思想的一次“大扫除”,真是生活中处处有榜样啊!

  大扫除点面结合的作文 篇6

  一个春光明媚的早晨,妈妈出去买菜,喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜,就决定大扫除,让妈妈少辛苦一些。

  首先,开始掸灰尘。他找来鸡毛掸子,又把妈妈的围裙系上,拿起鸡毛掸子,开开心心的打扫了起来。一大团的蜘蛛网被喜羊羊也扫不少下来,可一个不小心有些落进了喜羊羊的眼睛里。“哎呦”喜羊羊吓得一声大叫,赶紧跑到厕所里,拧开水龙头洗眼睛,终于把眼睛清洗干净了。喜羊羊这才松了一口气道:“好险啊。”

  一场虚惊之后,还要开始抹桌子了。瞧,他先把毛巾洗干净,再拧干,还把抹布小心翼翼的叠起来,接着把毛巾按在桌子上,悠哉悠哉的擦起了桌子。一边擦还一边还哼着歌,摆着帅气的姿势,身子还不时的摇摆,越擦越起劲,不一会儿桌子已经被他擦的锃亮锃亮,像一面明亮的镜子。他高兴的`转起毛巾来,结果一不小心毛巾被扔了出去,喜羊羊又叹了口气,可真倒霉啊!再不能不认真干活了,接着又继续打扫卫生。

  最后,喜羊羊开始认真扫地。你看,他弯着腰,弓着背,低着头,仔仔细细的扫着,连一只小蚂蚁也不放过。终于扫完了,喜羊羊已经累得满头大汗,都直不起腰来了,但一想到妈妈回来一定会表扬我,他又不觉得辛苦了,心里还喜滋滋的。

  地扫完了,终于要开始拖地了!他提起拖把,拎起大大的水桶,把拖把打湿,再拧干。开始拖地了,他仔仔细细的拖地。心想:这样就没有脚印了。终于他干完了所有的一切,看着窗明几净的房间,心里别提多开心了。

  虽然他很累,但是一想到能给妈妈一个大大的惊喜,心里比吃了蜜还要甜。

  大扫除点面结合的作文 篇7

  下课铃响了,老师说今天大家要把教室打扫干净。我首先拿着扫把扫地。我看到穿着黄色衣服的小明在擦黑板,他站在凳子上把黑板擦得干干净净,他多会想办法啊!穿着红色裙子的小红在擦桌子,她擦完了这个桌子就擦那个桌子,她擦得很干净。

  大家都十分积极的`打扫卫生呢!老师夸奖我们是热爱劳动的好孩子!

  大扫除点面结合的作文 篇8

  今天,家长们来教室大扫除。家长们有的擦玻璃,有的扫地,还有的.擦拭灯管。林子阳爸爸竟然拿来了专门擦玻璃的工具来擦玻璃,还用钥匙把粘在窗户上的污垢擦掉了,而且用布子把窗户底下缝隙里的土也擦干净了。最让我惊奇的是,家长们竟然把窗帘卸下来,抖净尘土再挂上去。窗帘是那样大,好几个家长一起来帮忙,家长们是多么团结啊!

  大扫除结束了,我感谢家长们,他们将我们的教室打扫地这样干净。

  大扫除点面结合的作文 篇9

  为了迎接国庆,今天,我们全校要大扫除。

  这一天,同学们带好布,水桶和拖把。下午的第三节课,我们开始搞清洁。老师给我们每个人布置了任务,每个同学都乐意接受自己任务。

  我什么也没带,只好干“刮纸”的工作。以前在这个教室的.哥哥姐姐在教室贴了成绩单,我得把它们给除掉了。凭我的刮东西的经验:把水沾到墙上,用大拇指轻轻地刮,它们就会干净了,呵呵。我迅速把它们除掉了,而且很干净哦!

  大扫除点面结合的作文 篇10

  周日,我看见家里很乱,刚好妹妹睡着了,我提议:进行大扫除,妈妈同意了。于是,我就和妈妈开始打扫。

  妈妈给我和妹妹洗衣服,我来收拾餐桌、储物架和我的书桌。分好工后,我就和妈妈比赛,看谁干的又快又好。

  我用归类的方法,先对物品进行分类,把没用的扔到垃圾桶,再对有用的东西进行整理;最后,把书按大小放整齐。这样书桌就井井有条了;接着,我开始收拾餐桌,有一些书和文具在餐桌上,橘子皮也没有放在该放的`地方。我就把书放在书桌上,把橘子皮扔在了垃圾桶里,这就收拾好了。

  看着一尘不染的家,我知道了妈妈平时干家务很辛苦,我以后也不能乱放东西,还要帮妈妈干活。

  大扫除点面结合的作文 篇11

  下午放学后,班主任讲大家都留下来,拿出一张名单表,清了清喉咙,神情严肃地说:“现在分配大扫除任务:XXXXXXX。”听完后,我非常高兴,如果不是老师在,我一定会一蹦三尺高的。

  原来,在老师分配前,我心中一直在暗暗许愿:一定要和小李分一起!……因为,我们一直都是很好的朋友,当然希望在一起,我们还打算一直当好朋友呢!不过,有的人高兴,有的人不高兴,教室里一片喧哗,大家议论纷纷:

  “唉!我不想和你在一组!”

  “哈哈!我们又在一起了!”

  “你和我怎么在一起!”

  “啊!太惨了!”

  我和她很快分好了工:她扫那边,我负责这边。我很高兴,开始快快乐乐地扫地。

  不过,我很快发现她好像不是很高兴,而且还不停地叹气。我走过去,在她肩上使劲地拍了一下,问:“多愁善感的李小姐,你又怎么了?有什么心事?说出来吧!”“没事儿。”她说,“别瞎说!”但是,说这话时,她还是一副不高兴的样子。

  这时,该我们擦窗了。她爬上了高高的柜子,开始小心翼翼地擦。她擦得很仔细,一丁点儿灰尘也不放过。

  我看她还是不高兴。于是又问:“哎呀!你就告诉我吧,求你了!”她听了听,转过头看着我,脸上是一副无奈的表情:“我……”她欲言又止,转过头继续擦。

  我给她递抹布时,实在忍不住,又问:“到底为什么不高兴?”她实在没办法,只好说出来了:“我妈妈不讲信用,答应我的事根本不做。所以我不高兴。”

  我们做完大扫除,就各自回家了。

  在回家的'路上,我回想往事,真的,大人越来越不讲信用。答应我们的事十件有九件没做!哎!这到底是为什么呢?

  大扫除点面结合的作文 篇12

  星期二,又轮到我们组来做值日了。

  劳动委员大声喊:“郭子涵扫地,刘若童拖地…”我好奇的问:“那我干什么呀?”劳动委员说:“你来擦黑板吧!”

  我高兴极了,因为我最喜欢擦黑板了,我立刻拿上抹布,开始我最喜欢的劳动工作了!别人也不甘落后,扫地的人看见教室的地上一片狼藉,就开始挥动着胳膊,认真的'扫啊扫,终于扫干净了。

  剩下的人拖地的拖地,拖地的同学看着脏脏的地面心想得使劲的拖啊拖啊,拖完了以后,拖地的同学累得筋疲力尽,坐在座位上休息呢!我看了看“大花猫”般的黑板心想:我一定要把黑板擦干净!然后就开始从右往左一直擦,终于把“大花猫”擦干净了!黑板被我擦得像无瑕的明镜一样一尘不染。

  干完了以后,我们累得满头大汗,但看到了焕然一新的教室,我们开心地笑了!

  我对结果很满意,这次打扫卫生让我学习到了只要认真,就有收获。

  大扫除点面结合的作文 篇13

  我今天中午排队准备进学校的'时候,我看到我旁边的同学们都拿着毛巾。

  我还想,都拿着毛巾干什么呢?我问过同学们才知道原来今天要大扫除。到了教室之后老师就通知我们开始大扫除。可是,我没带毛巾,我就扫地,别的带毛巾的同学来擦桌子、玻璃,今天下午把我们教室打扫得真干净。

  虽然打扫卫生有点累,但看到教室干干净净,还是觉得很有成就感。

  大扫除点面结合的作文 篇14

  今天下午我们就上了一节课,等其他同学放学后,我、李昀泽、郝悦鑫、赵佳萱和我们的妈妈一起准备大扫除。我们有的扫地,有的擦玻璃,有的摆桌椅,有的擦墙壁,还有的`擦黑板,大家忙的热火朝天。不一会儿就把教室打扫的干干净净、整整齐齐。

  看着干净整洁的教室,我们每个人的脸上都露出了满意的笑容!

  大扫除点面结合的作文 篇15

  一个阳光灿烂的午后,同学们都在教室里大扫除,因为今天有卫生大检查。

  大扫除开始了,小朋友干得热火朝天,有的小朋友在拖地、有的小朋友早擦黑板,还有的在擦椅子。只见小刚手拿抹布使劲的擦着黑板,黑板被擦的焕然一新了。你看,小明弯着腰,拿着扫把用力地扫着地,他累得满头大汗,气喘吁吁,但仍然不肯休息,还有小英拿着抹布擦椅子,她干的`可真仔细呀!

  在小朋友的共同努力下,教师被打扫的干干净净、一尘不染。

  大扫除点面结合的作文 篇16

  今天,我懒洋洋的起床了,穿好鞋子,四处转了一圈,看到地上,桌子上全都是灰,我跟刚睡醒的妈妈提到,妈妈就答应了,大扫除就开始了。

  我准备了各种各样的大扫除工具,有毛巾、扫把、簸箕。我一手拿扫把,一手拿簸箕。我先从房间开始扫,扫着扫着,发现地上粘着的垃圾咋样才能把它处理了。突然间想起,冰箱上面放的铲子,我拿起铲子一会会就把地上的垃圾清理完了。

  接下来,就是桌子上的灰尘,我先接了一盆水,然后把毛巾放到弄湿,拧干。先让妈妈把桌子上的.东西搬走,那扫把把桌子上的橡皮渣扫掉。擦的时候后不放过每个角落。最后,我们的大扫除终于完了。

  妈妈表扬我真棒,看着自己的劳动成果,心里好开心!

  大扫除点面结合的作文 篇17

  今天,我们学校里全都在大扫除。

  我们班的有一些同学忘了带毛巾。老师说:有带毛巾的和没带毛巾的一起分工,没带的去捡垃圾,有带的'都在教室里分工。第一、第二、第三组都是擦桌子,擦地板,还有擦黑板。那第四组可不一样了,我们要做的可多啦,我们要擦黑板、擦书柜还有整理卫生柜,擦窗户、地板、桌子、椅子。

  我们忙完了都说:“真累啊!”老师说:“你们做的很好。”原来我们做了好多事,老师在表扬我们呢。

  今天虽然辛苦但是同学们都很开心。

  大扫除点面结合的作文 篇18

  “二十四,扫房子。”今天妈妈说我们要大扫除,要把我们的家打扫干净。

  看着爸爸妈妈忙前忙后,我也忍不住想要帮点忙。我学着妈妈的样子,把妈妈买的那个多功能清洁膏往墙上涂,然后就开始擦呀擦呀,终于把墙擦干净了。妈妈还夸我,说我真有点干活的样子,而且说我干活的样子帅极了。得到妈妈极少数的.表扬,我心里乐开了花。

  擦完了墙,我又去学着拖地。我先是把拖把往前一放,拖到后面;再往前一放,又拖到后面。妈妈说要往前一放,挨排的拖,不过我没有听,因为我觉得我这样做更好,我就一直拖,终于拖好了。拖完地,回头望一下,感觉整个家焕然一新。

  我今天帮爸爸妈妈把家里打扫干净,有一点点累,但是我感觉比写作业还开心一点,因为我们一起做了一件有意义的事情。以后有机会,我还要带着弟弟帮爸爸妈妈多做点家务。

  大扫除点面结合的作文 篇19

  今天,我们班来了一次大扫除。班上可热闹呢!我在檫桌子,你在扫地,大家都忙得团团转。

  突然,小明说:“要不然我们一边唱歌,一边打扫吧!”“好呀。”一些扫地的在唱:“啦啦啦,我是扫地的清洁工。”一些擦桌子的`同学唱:“呀呀呀,桌子擦的亮晶晶。”擦窗户的同学唱:“哈哈哈,擦窗户擦的白花花。”……

  大家都唱得不亦乐乎。教室也被打扫的亮晶晶的。我们开心极了!

  大扫除点面结合的作文 篇20

  “叮铃铃“清脆的放学铃声响了,老师安排小华小军晓刚小丽丽华和小静他们六人打扫教室.其他同学都各自回家了.

  只见小华拿起黑板擦认真地擦.洁白的粉笔末掉在小华的身上,连他的脸上都是粉笔末.可他一点儿出不在乎;小丽坐在窗台上拿着洁白柔软的抹布认真地擦了起来;小静拿着洁白的布,认真地仔细地擦起了沾满灰尘的桌子;丽华轻轻地端着一盆满满的清水要给小丽和小静洗抹布;小军用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干净净的桌子上;小刚右手拿着扫把,左手拿着畚斗,一丝不苟地扫着脏兮兮的地板.

  窗外,同学们都回家了,可他们依然在一心一意地做着自己的.工作.通过大家的配合默契的劳动,一会儿教室就打扫好了.黑板没有一丝粉笔留下的痕迹,窗台和玻璃干干净净,桌子,椅子排列整齐,并且桌子一点灰尘都没有,地板也变得一尘不染.

  看着干净整洁的教室,六位同学心中有一种说不出的愉。

  大扫除点面结合的作文 篇21

  今天下午第六节课,老师叫我们去图书室搞大扫除。

  我一到图书室就打湿毛巾开始擦窗户,只听一声“嘿呦,嘿呦”,原来是小伙伴们在用力的擦着脏脏的桌子和柜子,我用湿毛巾擦了一遍后,又拿起干报纸擦干净,嘴里还喊着“一二一,一二一”的口号。

  当我和小伙伴打扫完图书室时,我闻了闻身上说:“呀!怎么都是汗珠呢?”小伙伴们看着打扫干净的'图书,是开开心心的笑着回教室了。

  大扫除点面结合的作文 篇22

  今天下午第六节课,老师让我们搞大扫除,老师给我们每个人都分配了工作,有的在扫地,有的.在擦黑板,还有的在摆桌子……

  我和胡昊在认真地擦窗户,胡昊在窗户的另一头,我在窗户的这一头,这时我见刘峰琛和刘峰炜在玩,于是我走过去轻轻地拍了一下他们,说:“你们在干什么呀?”忽然他们俩打了我一下,说:“你打我干什么?”他们的眉毛皱了起来,一副凶狠的表情,我看着他们俩就气不打一处来。拿起喷水器对着他们喷。我秒是开心的,可下秒灾难就来了,老师走过来骂了我一顿,我只好乖乖地走去擦窗户,直到下午放学。

  大扫除点面结合的作文 篇23

  欢乐的暑假不知不觉地过去了,同学们激动地走进了教室,拿出学习用品准备上课。

  这时,大喇叭说:“亲爱的同学们,今天学校进行大扫除,请同学们为学校出一份力,跟老师一起大扫除。”同学们听了纷纷开始了大扫除。

  李红拿着抹布擦玻璃,她使劲擦来擦去,她擦过的玻璃十分干净,如果不是装上了外框,像没有一样。

  翔峰和高洁一起扫地,翔峰扶着簸箕,高洁拿着扫把,费力地扫了起来,被他们扫过的地方一尘不染。

  因为翔峰、李红和高洁的突出表现,学校给他们颁发了奖状,他们心里美滋滋的.。

  大扫除点面结合的作文 篇24

  今天,学校组织师生大扫除,放学后,老师把我和几名同学一起留下来参加劳动,后来又有几位同学的家长也参与到了其中。

  同学们在老师的带领下,有的打水,有的扫地,还有的摆桌椅,由于教室里的土太多了,我们扫起来弄得教室里尘土飞扬,有的同学赶紧往地上洒了些水,尘土才渐渐减少了。

  老师和来帮忙的家长有的擦玻璃,有的擦门,还有的帮我们擦地,洗拖把,有时盆里的水脏了,就有同学主动过去帮他们换上干净的水;水桶里的`水快要用完了,同学们就争先恐后的去打水,因为空水瓶太少,所以有时还会发生“争抢”的现象,就这样,我们大家忙的不亦乐乎。

  经过我们大家的共同努力,教室里终于被打扫干净了,窗明桌亮,桌子和椅子也被摆放的整整齐齐,给人一种焕然一新的感觉。

  大扫除结束了,看着我们一个个的“花猫脸”,老师和家长们都开心的笑了。

  大扫除点面结合的作文 篇25

  今天中午,学校举行了大扫除活动,大家都带了抹布、刷子和清洁球,有的同学甚至还带了去污剂,洗衣粉。大家顿时忙得不亦乐乎。

  我心致勃勃地擦着地,广播里忽然响起了毛阿敏的`“烛光里的妈妈”。我感动的有种想哭的意思,于是,跟着广播一起唱,有的同学说这是鬼哭狼嚎。“不解人意,真是不解人意!”我气愤地还了一句回去,就继续边唱边擦地了。

  后来,在我擦地时,碰到一个小黑点,就拿起清洁球使劲的擦,可是,怎么也擦不掉,我就叫同学来帮忙,结果,他说:“这是瓷砖上本来就有的!”“啊?”我叫了起来,“可能我有老花眼了吧!”“哈哈哈哈哈!”我们两个都笑了起来。

  今天的大扫除,真开心!

  大扫除点面结合的作文 篇26

  昨天,妈妈看到我家非常脏乱:书桌上,我的作业本和书籍被我随意丢在上面了,非常混乱,都没办法写作业了,有些书都找不到了;桌子底下,全是我平时写作业用橡皮擦时掉下来的橡皮屑,这些橡皮屑密密麻麻,像是一个个很大的斑点;地面上已经被垃圾和灰尘“占领”了。于是,妈妈要进行一次大扫除,我也加入了。

  首先,我要开始收拾我的.书桌了:我先把我的书整齐地放在书架上,然后把作业本摆放整齐,再用布把书桌擦得发亮,桌面干净得像一面光滑的镜子,最后我把书桌底下的“斑点”——橡皮屑都给扫掉。清理好了我的书桌后,我赶紧和我的妈妈拿起我们的“武器”——扫帚,把“占领”地面的垃圾和灰尘清除,然后拿起拖把把地面擦得干干净净。接下来,我和妈妈拿起布,把每一个窗户和门擦得干净整洁。我和妈妈又把家里的废物,如,我小时候的玩具、没有用处的书本找出来,这些能卖掉的就把它卖掉,不能卖的就扔掉,或者再利用他们做一些手工作品。终于,我看到我家窗明几净,一尘不染,心里感觉十分高兴。

  劳动最光荣!高尔基曾经说过:“只有人的劳动才是神圣的。”我要多劳动,帮妈妈做一些力所能及的事情。

  大扫除点面结合的作文 篇27

  下午放学后,学校里举行了大扫除活动。一方面是将自己的新教室打扫干净,另一方面是为了迎接领导来学校检查工作。

  放学铃声一响,欢快且充满激情的劳动交响曲也随之奏响了。几个个子高的同学擦窗户,细心的同学擦瓷砖,还有一些同学扫地,其余同学干“杂活”。

  明确分工以后,同学们都热火朝天地干了起来。有的忙着去打水,有的忙着去拿劳动工具,有的扛起拖把直奔环境卫生区。我被安排去擦窗户,经过一个暑假的风吹日晒,窗户玻璃上已经布满了一层厚厚的`灰尘,我仔仔细细地将玻璃里里外外都擦了一遍,不一会儿工夫,原来干净的白抹布已经变成了黑色了。时间在一分一秒地流逝,我已经快擦完了。再看周围,左老师和几名热心的家长站在桌子上忙着擦吊扇,电灯,干杂活的同学不时的帮着大人们端桌椅,几个同学站在讲台上清洗换下来的抹布,还有几个同学正在擦教室的瓷砖…。大家都在认真的干自己要做的事情,我也很努力的把窗户擦得再干净一点。哈哈,玻璃上的灰尘终于没有了,真亮!

  大扫除接近了尾声,同学们各自完成了手中的活儿,都来帮忙摆放桌椅。尽管每个人都累得大汗淋漓,身上的衣服也变脏了,可大家的脸上却都洋溢着愉快的笑容。劳动委员开心得合不拢嘴:“教室一尘不染,终于打扫干净了。”

  经过同学们和老师家长的共同努力,我们的602更加洁净,更加美丽了!

  大扫除点面结合的作文 篇28

  又迎来了家里一年一度的大扫除日子了,这一天,有得忙的了。

  属于我的地盘依旧是书桌和沙发底下,“在我的地盘你就得听我的……”,我一边哼着流行音乐,一边拿着扫帚先在一个沙发底下掏呀掏,咦?怎么什么都没有?太好了!又少了一点活儿。

  接着我又在另一个沙发下掏,哇,不看不知道,一看吓一跳,乒乓球、小玩具、空盒子等数不胜数,就算我有三头六臂也无济于事呀,难道我在书桌上争取的时间就会这样浪费掉吗?眼看爸爸的厨房和餐厅、妈妈的卧室都快整理好了,我该怎么办呢?忽然我灵机一动,将这些乱七八糟的东西都装进一个大袋里,先搬过去,然后再归位。我马上将他们收进了袋子里,迅速背到我的卧室,正当我要将它们归位时,爸爸忽然高喊一声:任务完成!我也不甘落后,急忙用最快的速度来整理,就在这一刻,妈妈忽然喊了一声:完成!

  结果还是我输了,但是看着变得整洁明亮的'家,心里还是美滋滋的。

  大扫除点面结合的作文 篇29

  周末下午,学校将举行一次大扫除。班长负责分工,但他把各组的领导叫来,分成一组擦窗户,一组洗桌椅,一组拖地,倒垃圾。一旦任务完成,学生们就争先恐后地去做。

  小明的小组在扫地。他们先洒了一些水,不停地挥舞着扫帚,把地板打扫干净,然后用拖把小心翼翼地清洗。小刚一伙人在擦玻璃和黑板,高得够不着,只看他一跳擦干净。最努力的工人是小红。她一手拿着桌子,一手拿着抹布。她用抹布使劲擦,头上冒出豌豆大小的汗珠。

  经过大家的.团队合作和合理安排,教室变得干净明亮,大家看着自己的成绩满意地笑了。

  大扫除点面结合的作文 篇30

  一会儿老师进来了,各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务,领完任务,说干就干,教室里立刻沸腾起来,我是打扫水房的,看到水房里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦墙,有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着我也马上出来了,来到了目的地——水房。我们几个快速的干了起来,这时候,如果你的站在稍微高一点的地方看看,那场景真是热火朝天、干劲十足。我这时有来到了另一个水房,看到水室里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手帮他们干活。同学们有的擦墙,有的拖地还有的在擦玻璃。瞧!那在擦水房的玻璃的兰鑫望着玻璃上的钢笔水发楞,这时,她眼珠一转,拿了自己的一点洗衣粉和一盆水,她先往桌子上洒一点洗衣粉,再粘一点水,用抹布刷擦了擦,立刻,钢笔水立刻从桌面上消失了,她虽然累的`满头大汗,可是脸上也露出了笑容。我看地上的杂物越来越多了,就对杨晓艳说:“你去倒一下。”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼,便跑走了,我在窗外望着他的身影。

  经过了我们的努力,刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。看到这些,大家都感到特别快活。

  大扫除点面结合的作文 篇31

  今天下午,学校举行了一场大扫除,我负责提水。我觉得这应该很简单。我不知道,等待我的是艰难和劳累。

  大扫除开始了。我立刻跑上前去,抓起一个桶就往厕所跑。我看了一下,厕所里已经有几个人在接水。等了半天,终于轮到我来接水了,我兴高采烈地接了半桶水,小心翼翼地把水提到教室。这时,我已经气喘吁吁了。刚想休息一下,就听到“啪!啪!”抹布掉到水里的声音,又听到“哗,哗,哗”拧水的声音。我再往水桶里一瞧,刚刚清澈见底的水变成了一桶黑平乎的脏水。得,我又可以去男则所排长龙队去了。

  到了厕所,又排了好久,才轮到我接水。我接了三分之一桶的水,提着水桶飞快地跑回教室里。同学们看到有“新水”了,都兴奋地过来洗抹布。过了一会儿,不知道是谁叫了一句“李哲,该换水了!”要知道我多么不情愿去换水啊!可不情愿也没用呀!我只好提着那小红桶,用百米冲刺般的`速度来到厕所。只见男厕所“人山人海”,围得水泄不通,女厕所却空空如也。我也不管我是男生还是女生了,抓起小红桶就往女厕跑,接到了满满一桶水,我得意极了!由于水太多,所以只好推着桶到教室里去。可又有什么用呢?没过一会儿,这桶水又变成了一桶“墨汁”。我拿着桶去了厕所,接了水,又提着水回来……突然,老师发出了“停!”的指令。大家,尤其是我,都松了一口气。我因为太累了,瘫坐在椅子上。

  我总算知道清洁工有多么累了!

  大扫除点面结合的作文 篇32

  星期六是非常充实的一天。

  一大早,爸爸妈妈就说今天要大扫除。我非常高兴,因为今天妈妈布置的作业不用写了!吃完饭,忙碌的一天就开始了!我看着这么多的东西,有乱七八糟的衣服,到处都是的.课外书,又脏又乱的学习桌,啊!我怎么把东西弄得那么乱,什么时候能收拾完啊!当时我心急如焚,突然爸爸说所有的衣服他来洗,我一听心里平静了一些。

  下面就开始我的工作。首先我开始清理我的学习桌,我先把所有乱作一团的书放到一边,在学习桌上洒上一点洗洁精,用抹布擦一遍,再用清水擦一遍,在清理时用笔画过的地方非常难擦,我用了九牛二虎之力才把它擦干净,擦完以后,我的书桌焕然一新。接着我开始整理书橱,我先把书分成几类,前两类是课外书,放到书橱的最上面两层,第三类是必读书,放到书橱的第三层,第四类是我小时候读的书,放到书橱的第四层,留着以后给妹妹用,第五类是我的复习书,放到书橱的最后一层,我静下心来慢慢收拾,整理完以后已经十点多了。

  虽然整理很辛苦,但是整理完以后,屋子里又干净又舒服!

  大扫除点面结合的作文 篇33

  今天太阳高照,母亲正在大扫除。我看到母亲又洗衣服又扫地,忙啊忙不过来,我决定帮她一把。可是帮什么呢?看到床上一大叠散乱的衣服,我决定就帮母亲叠衣服吧。

  母亲还在旁边担忧,我就对母亲说:“叠衣服有哪些难的,我三两分钟就能叠好了。”母亲笑着点头答应了。于是我开始动手了,可是,衣服像个调皮的娃娃,我一不小心它就散了,我气得直跺脚:“衣服,你再散掉,我就扔了你。”但,衣服还是若无其事地躺在那里,如何也不动,我只好把衣服拿起来重叠。这个时候母亲走过来对我说:“宝贝,不一样的衣服有不一样的叠法,T恤就把袖口对袖口叠,再把衣服往上折。裤子就左右裤脚对折,再对折两下就好了。”我根据母亲的.说法去做,非常快就叠好了,看着整整齐齐的衣服,我可真开心。

  母亲看见了,直夸我能干,我听了比吃了蜜还甜呢!

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