幼儿园手工制作第三部分废旧物品改造.ppt

发布时间：2024-11-20 12:17

利用废旧物品制作：《废物改造艺术——手工DIY教程》 #生活乐趣# #日常生活趣事# #手工制作的乐趣# #手工DIY教程书籍#

第三部分废旧物品改造学习目标 1. 利用废旧材料*注：应注意废旧材料的卫生情况，避免让幼儿感染疾病。的特性进行幼儿园手工制作 2. 综合废旧材料进行幼儿园手工制作任务一一次性餐具任务描述莹莹老师最近很烦恼，因为她发现班级里的小朋友特别浪费食物。现在的孩子都是家里的小公主、小皇帝，家长给予的过多，无法让小朋友养成珍惜的好习惯，久而久之，小朋友不仅浪费食物，在其他方面也出现了浪费现象。终于，莹莹老师和自己的配班老师一起想到一个好办法——利用一次性餐具制作手工作品，在小朋友积极参与活动的过程中教育他们变废为宝，摒弃浪费的坏习惯。任务目标 1. 利用一次性纸杯制作卡通动物； 2. 利用一次性餐盘、吸管、餐勺等制作玩、教具。任务准备剪刀、彩纸、胶水、铅笔、橡皮、一次性餐具。任务过程 ① 给纸杯做切口制作小龙嘴的部分，也是作品的亮点；切口宽度要适中，切开后可粘贴舌头 ② 制作龙头表现动物特征，打破纸杯太过规矩的轮廓；眼睛、鼻子、嘴是最能表现动物特征的地方，制作要精致，色彩要鲜明 ③ 粘贴筷子制作一个可以把玩的杆，粘贴得要牢固，用宽透明胶带粘贴最佳 ④ 制作龙尾巴既能表现动物特征，也是操作杆；质量要好，通常用卡纸制作、用双面胶加透明胶粘贴 ⑤ 作品完成调整细节，检查作品的牢固性相关作品任务二手套任务描述晴晴从早上来到幼儿园开始就一直不高兴，老师上前询问，晴晴哭着告诉老师，她最喜欢的小手套在坐车时丢了一只。老师告诉晴晴：“没关系，老师帮你把剩下的那只手套做成小玩具，这样它还是可以陪着晴晴。晴晴还可以带它到幼儿园跟其他的小朋友一起玩，好不好啊？”晴晴高兴地笑了。任务目标 1. 利用手套制作小动物； 2. 利用手套制作一系列的手偶玩具。任务准备剪刀、彩纸、胶水、铅笔、橡皮、棉花、手套、针线等。任务过程 ① 裁剪、缝合根据制作形象的需要将手套的手指部分进行加工，可将多余的手指部分剪掉或缝合出装饰部分 ② 填充棉花将手套内部填满棉花，使作品不但美观，而且手感柔软 ③ 缝合作品填充后，将开口缝合，要针脚平整、严密牢固 ④ 粘贴五官这是表现动物特征的重要环节，要注重特征表现、色彩搭配 ⑤ 作品完成调整细节，检查作品的牢固性相关作品任务三饮料瓶任务描述幼儿园举行运动会，运动会结束后，强强老师回收了许多饮料瓶子。幼儿园的好多老师一起研究，决定把这些瓶子变废为宝，将其制作成卡通装饰物，在幼儿园里展示，教育幼儿从小养成不乱丢垃圾、绿色环保的好习惯。任务目标 1. 利用饮料瓶制作小动物； 2. 利用饮料瓶制作幼儿园玩、教具。任务准备剪刀、彩纸、胶水、铅笔、橡皮、饮料瓶等。任务过程 ① 稳固饮料瓶给饮料瓶添加半瓶水，在水中调水粉色，调和的颜色要与之后作品的整体颜色相呼应 ② 制作帽子帽子大小要适合瓶盖，可先制作与瓶盖直径相符的圆锥盖，帽边可自行设计 ③ 制作衣服衣服制作要简单抽象，颜色要与瓶中水的颜色相呼应 ④ 粘贴五官眼睛、鼻子、嘴是最能表现动物特征的地方，制作要精致，色彩要明快 ⑤ 作品完成调整细节，检查作品的牢固性相关作品任务四易拉罐任务描述新年过后，几乎家家户户都有很多废弃的易拉罐。乐乐幼儿园的老师们决定把这些易拉罐变废为宝，制作成易拉罐装饰物，在幼儿园里展示，教育幼儿从小养成节约、环保、二次利用的好习惯。任务目标 1. 利用易拉罐制作小动物； 2. 利用易拉罐制作幼儿园玩、教具。任务准备剪刀、彩纸、胶水、铅笔、橡皮、易拉罐等。任务过程 ① 密封易拉罐将易拉罐内的水倒空，将瓶口擦干，然后用胶带密封好，防止作品完成后漏水 ② 制作头发根据需要制作不同颜色、长短的头发，头发的粗细且要非常均匀 ③ 粘贴五官这是表现人物特征的地方，眼睛、鼻子、嘴的制作要精致 ④ 制作衣服衣服制作要简单抽象，颜色要与易拉罐表面

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