校园大扫除方案
科技对校园安全提供了新的解决方案。 #生活知识# #生活感悟# #科技生活变迁# #科技创新与教育#
相关推荐校园大扫除方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的校园大扫除方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园大扫除方案1
为改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。学校决定在11月14日(周二下午)全校进行细致彻底的大扫除。根据学校大扫除的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下活动方案:
一、大扫除的时间:11月14日星期二下午第三节
二、范围:全校(教室、室外卫生区、专用教室、教室办公室)
三、分工:
教室:班主任亲自带队,全程跟踪指导。班级书橱、讲台里外清理干净,摆放整齐、美观,杜绝杂物堆放。特别是走廊墙面脚印、栏杆污迹擦洗干净。如班主任请假,请段长做好人员安排,个别班级排不开可以向德育室申请周三进行大扫除。
室外:由班级组成员1带队,全程跟踪指导。室外卫生区域有橱窗、栏杆、消防栓、画框、垃圾桶也要擦洗干净。
专用教室:由专用教室负责教师带队,全程跟踪指导。(提前联系挂靠班级班主任,不得擅自带走学生或者让学生自行打扫)教室的'窗户(窗台)、画框等擦洗干净。
四、要求:
本次打扫卫生,各班必须做到六点:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹,二是擦教室背面窗子的同学不能把头探出窗外,三是打扫公共卫生区的同学,不要攀折花草树木,四是负责拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿,五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。六是在打扫卫生的过程中,如发现存在安全隐患,要及时向带队老师反映,老师应在第一时间告诉总务。
校园大扫除方案2
一、活动目的:
通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。
二、活动主题:
创舒服、舒适、舒心的校园环境。
三、活动时间:
每周五最后整节课。
四、活动地点及范围:
各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。
五、组织人员及原则:
各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。
六、安全注意事项:
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。
2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。
4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。
5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。
七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:
(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的`脚。
2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。
3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。
4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。
5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。
6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。
(三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。
1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。
2、注意天气的变化。根据季节转换,教育学生在大扫除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。
八、打扫要求:
(一)教室
1、地面无垃圾;2、墙壁门窗无灰尘;3、瓷砖上口和窗台无灰尘;4、讲桌白板无积尘;5、劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;2、两壁瓷砖无灰尘脚印;3、瓷砖上口无灰尘;4、过道中的各种门窗无污渍。
(三)楼梯
1、地面无垃圾,角落无积尘;2、扶手墙壁无灰尘污渍;3、瓷砖上口无灰尘。
(四)卫生区
1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;2、墙壁无污渍;
九、检查小组:
xx (放学前检查,检查时本年级部主任在场)
十、考评办法:
发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。
校园大扫除方案3
一、活动目的:
曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的.追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!
二、活动主题:
“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境
三、活动时间:
20xx年3月19日9:00——11:00
四、活动地点:
五、活动人员:
六、活动内容:
(一)前期准备
1、前期宣传
(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。
(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。
2、所需用具准备
扫把、拖把、簸箕
3、人员分配表(再分配)
(二)活动中
1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!
2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责
(三)活动后期
1、活动后期宣传
(1)进行后期活动的网络宣传
(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪
(3)鼓励志愿者写志愿服务心得
2、活动总结
活动总结由彭xx负责
七、活动注意事项:
1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。
2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。
校园大扫除方案4
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌,学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下大扫除活动方案:
一、大扫除的时间:星期四第二节结束后进行。
二、范围:整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,经过认真观察,首先明确了本次大扫除的安全注意事项:
(一)把每一个班的学生分成小组,这小组的任务分别是:打扫卫生区,每个小组指派一个教师,负责安全工作,组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生,必须做到六不:
一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学,不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向领导反映。
(五)当心拥挤,踩伤别人。
四、针对本次大扫除,开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:
(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。
(三)活动结束后,不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生,提出的安全要求和保障安全的措施是:
(一)注意学生的'自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按我的要求去做。
(五)大扫除结束之后,学生不能不能到水管前喝生水,防止病从口入。
(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。
校园大扫除方案5
星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的.要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。
但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。
1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。
2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。
3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。
在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。
网址:校园大扫除方案 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/170912
相关内容
校园大扫除活动方案(通用6篇)校园大扫除活动方案(精选11篇)
学校期末大扫除计划方案5篇.pdf
校园大扫除作文(精选40篇)
学校校园清扫保洁及垃圾处理方案
打扫校园卫生活动方案(精选15篇)
校园卫生打扫活动方案(精选16篇)
清扫校园的活动方案(通用11篇)
师生齐协力,共建美丽校园 ——我校开展校园卫生大扫除行动
校园清洁卫生大扫除活动简报范文(通用18篇)