利用生活中或实验中常见的物品，根据氧化还原反应知识和电化学知识，自己动手设计一个原电池。请填写下列空白： (1)实验原理：Fe+2H+===Fe2++H2↑。 (2)实验原理：电极 ( 、 )、、、稀硫酸、耳机(或者电流计)。(请在空格中填写所缺的实验用品) (3)实验装置(如右图)。 (4)原电池设计及注意的问题： ①按如图所示连接好实验仪器，注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出，如果没有——青夏教育精英家教网——

发布时间：2024-11-22 05:36

利用磁铁吸引铁钉的科学实验可以教授电磁原理 #生活知识# #科技生活# #科学实验#

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9、利用生活中或实验中常见的物品，根据氧化还原反应知识和电化学知识，自己动手设计一个原电池。请填写下列空白：

(1)实验原理：Fe+2H+===Fe2++H2↑。

　(2)实验原理：电极 (__________、___________)、__________、___________、稀硫酸、耳机(或者电流计)。(请在空格中填写所缺的实验用品)

(3)实验装置(如右图)。

(4)原电池设计及注意的问题：

①按如图所示连接好实验仪器，注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意：接触的同时耳机的另一极是连接在原电池的另一个电极上的)，这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”的声音。其原因是：在原电池中，由化学能转化为_________，在耳机中又由________转化为声音这种能量。

②如果将装置中的耳机改为电流计，则铁钉应该接电流计的______极，电极反应是_________________，发生了____________反应。

附加题

网址：利用生活中或实验中常见的物品，根据氧化还原反应知识和电化学知识，自己动手设计一个原电池。请填写下列空白： (1)实验原理：Fe+2H+===Fe2++H2↑。 (2)实验原理：电极 ( 、 )、、、稀硫酸、耳机(或者电流计)。(请在空格中填写所缺的实验用品) (3)实验装置(如右图)。 (4)原电池设计及注意的问题： ①按如图所示连接好实验仪器，注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出，如果没有——青夏教育精英家教网—— https://www.yuejiaxmz.com/news/view/186498

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