保持低年级教室干净、整洁的三个小妙招

发布时间：2024-11-22 07:31

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来源 |“家常课”微信公众号

作者|王琴（江苏省苏州市吴江区南麻小学）

一二年级写字用的是铅笔，小手与桌子特别容易脏，一不小心小脸蛋也被蹭得黑黑的。小学不像幼儿园，水龙头在教室里可以随时洗洗小手。如何保持干净整洁呢？我介绍三个小妙招。

小妙招1：准备一包消毒湿巾

虽然老师经常教育学生“饭前”“便后”要洗手，但有时真的不能怪学生。比如学校组织做眼保健操，有的学校第二节课下课铃声刚结束，眼操的铃声就响起，学生压根没时间洗手；即使有老师提醒学生眼操前去洗洗手，也未必真去做。学生刚放下笔，两只黑黑的小手就贴到了脸上，有多少潜在的细菌。

书包里备一包湿巾相对简单多了，眼操前要求学生拿出一张消毒湿巾擦擦手，顺带擦下桌子，保持干净的小手才能保护学生的眼睛。就餐前，没有时间洗手，也可以用消毒湿巾擦擦手。

小妙招2：准备一块抹布

同办公室的资深教师吴老师，午休时间不是赶着学生写作业，而是拎着她的超大毫升清洁剂，进教室里让学生擦擦自己的桌子、桌肚。吴老师给每张桌子喷少量清洁剂，学生拿出准备好的抹布热火朝天地擦着桌面。

教过低年级的老师都知道，学生的桌子有多脏，不仅有橡皮屑、铅笔痕迹，还有小调皮在桌上乱涂画画，一张桌子黑乎乎的没法看。试想，学生在脏兮兮的桌子上写字、喝水、吃点心，哪怕小手洗得再干净也没用。有的学校食堂不够大，会让学生在教室吃午餐，一张干净的桌子多么重要。

不少教师有让学生保持桌子干净的意识，但没有落实行动。午休时间，小学生精力旺盛不愿意午睡，这段时间把桌子、桌肚擦擦干净，多好。吴老师自己的讲台上铺着一块蓝色底的餐桌布，既美观，又方便打理，真正做到了干净整洁、言传身教。低年级，我建议准备好一块抹布，带领孩子时常擦擦自己的桌子，多好的劳动教育啊。

小妙招3：准备一副小笤帚簸箕

低年级学生的教室地面也很容易脏，黑乎乎的铅笔屑、橡皮屑，被撕成碎片的小纸屑，即使班主任耳提面命要求保持干净，孩子们经常视若无睹。每次我走进教室皱着眉头，提醒后，学生蹲在桌子底下用手去抓垃圾、抓铅笔屑，两只小手即刻又变得脏兮兮。

而班级里的扫把、簸箕那么少，每次打扫班级卫生，值日生都抢着用，如果每个孩子都有一副小扫把、簸箕，把自己的“一亩三分地”打扫干净，那就好了。

有一位班主任要求每个学生买一个小扫把（类似于小刷子），再搭配一个小簸箕，体积很小。

一到下课，孩子也不出去乱跑了，喜欢用小刷子把自己桌子周围地面清扫干净，用簸箕把垃圾放进垃圾桶里。班主任上课巡视一圈，把自己的地面扫干净的就贴个五角星，这是一线教师的智慧。

我还发现一个秘密：凡是教室干净、桌面干净的班级，学习成绩都很不错。是啊，脏兮兮的班级怎么可能有好的学习氛围？怎么有好的学习状态呢？

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