探索│儿童游乐空间的色彩运用

儿童艺术教育中的绘画启蒙：用色彩探索世界 #生活乐趣# #生活艺术# #亲子生活艺术# #儿童艺术教育#

       随着物质文化生活的日益丰富，人们越发注重精神追求和享受，对儿童游乐空间的要求也越来越高。因此，在儿童游乐场的研究探索中，色彩的合理运用有着不容忽视的作用。

       人类视觉的两大构成要素包括“形” 和“色”，其中“色”在视觉中所占的敏感度高达 80%，因此，色彩是影响人类感官的第一要素。儿童在游乐空间里游玩的时候会通过色彩辨认来形成多样化的认知，从而进一步影响儿童的感官、大脑以及辨认能力的发育水平。

 

       儿童性格的形成其实不仅受到家长的影响，也同样受环境色彩的影响，色彩对儿童的生长发育，生理心理活动的影响可归纳为以下3点。

1、儿童情绪的调节

       色彩可以直接影响人的心理感受，不同的颜色对儿童产生的影响也是不同的。在游乐空间设计中运用绿色是较为常见的，绿色具有保护视力的作用，从而能减缓疲劳，使儿童呼吸变慢、血压变低。自然乐园以大面积健康的自然色为主导，使儿童身心放松，引导儿童在与自然的亲密接触中、在与游乐设备的互动中，在亲子共同的探索中，感受大自然的规律，达到寓教于乐的目的。

 

       蓝色会让人觉得清凉，会让人冷静理智，而红色就会让人有冲动，也会有危险性警告，因此在游乐空间中带有危险性的地方即可用红色标志警惕小朋友。

       色彩的种类、明度、搭配具有丰富的“表情”，色彩的视觉感与儿童的经验相关联，从而产生一种情感共鸣。

2、乐园结构的优化

       色彩具有美化作用，突出表现为对游乐设备的强调与装饰。对设计师来说，色彩与游乐设备造型相互作用，共同构成，构成完整的游乐空间。由于色彩在视觉表现上较为突出，容易超越造型对儿童的冲击力，设计师巧妙运用色彩给儿童带来不同的敏感度这一特点，通过色彩来优化游乐设备比例和造型，从而吸引儿童自主探索。

 

3、赋予乐园文化特征

       色彩在游乐空间设计中不仅起到美化及信息传递的作用，还是一个城市特色文化和习俗的体现，在进行儿童乐园设计时，应该充分融入当地的历史文化特色，了解各个地区的风俗和习惯以及了解当地人们对不同色彩的理解，并根据各年龄段儿童的特点，设计出了符合儿童身心发展的主题游乐区。

 

       色彩的文化特征及情感取决于它与游乐空间的有机结合所表达出的特性和儿童产生的情感共鸣，这往往体现在文化层面的互通关系中。

       色彩作为生活中不可或缺的因素，始终焕发着奇幻的魅力。一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。游乐场设计中注重色彩运用不仅具有装饰效果还具有心理调节功能，达到有效吸引更多的儿童进入游乐场的效果。

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