【垃圾分类】四月 | 跟着萌娃巧手创新、变“废”为“宝” ！

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保护环境 从我做起

GARBAGE CLASSIFICATION

随着人类环保意识日益增强，资源的循环使用越来越受到重视。保护地球，保护人居环境，已成为当代人的共识。细心的人会发现，我们的身边遍地是宝。懂得运用生活中淘汰的废物，是为环保尽一分心力，也能为我们的生活增添无限的色彩！垃圾分类回收利用，对于保护环境、节约资源等都有着重大意义.....

可回收物

指适宜回收和可循环利用的废弃物。主要包括废玻璃、废金属、废塑料、废纸张、废织物等。

▪废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

▪塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

▪玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。

▪金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

▪布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

国泰幼儿园中班的老师们，为了激发孩子们的探索兴趣和变“废”为“宝”的意识，结合中班的探究活动“建筑”，带领孩子们开启一场“变废为宝”的创意之旅！

活动开始前，老师和孩子们首先

展开了讨论...

阚老师

小朋友，你们是怎样理解“废旧”的意思呢？

就是没有用的东西

A同学

像喝空的牛奶盒一样，是要丢掉的

B同学

阚老师

小朋友，你们眼中的“宝”又是什么呢？

就是能用的，需要的

C同学

珍贵的东西

D同学

就像我喜欢的那个娃娃

E同学

孩子们利用周末时间和爸爸妈妈一起搜集废旧物品，如矿泉水瓶、光盘、塑料袋、报纸、薯片筒等等。

“废旧物品”和充满设计感的“建筑物”又能碰撞出怎样的火花呢？

我们发动爸爸妈妈们和小朋友们一起制作，大家各出奇招，充分发挥想象力和创新意识，设计出造型美观、富有童趣的环保“建筑”作品。

跟随小编一起去看看吧！

在我们的日常生活中，有很多可以利用的废旧材料，一个不起眼的小盒子，小罐子就是激发孩子们心灵的窗口。

通过本次活动，不仅帮助孩子们了解到废旧材料是可以再利用的，体验了变废为宝的乐趣，同时也激发了孩子们发明、创造的欲望和探索精神，孩子们的想象力和动手操作能力也得到了很好的提升！

变“废”为“宝”，快跟随我们的步伐，一起行动起来吧！

END

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