《旧衣改造》教学设计
旧衣柜改造:改造成衣帽间的设计建议 #生活技巧# #家居布置建议# #旧家改造计划#
--福佳 陶雪娇
一、 教学目标:
1.掌握简单的剪、缝等基本技能,利用旧衣物设计并制作出有新意的物品;能恰当的组织语言,客观的展示评价活动成果,对自己及他人在活动中的综合表现进行自我反思性评价。
2.通过调查研究发现问题,并能产生问题意识,通过探究合作来解决问题,体验团结协作在小组合作中的重要意义。
3.通过设计与制作这一变废为宝的实践活动,爱生活,懂审美,树立为他人、为社会服务的意识,并树立节约和环保的意识。
二、教学重点与难点:
重点: 用不同的方式展示自己的作品,并能客观评价和反思。
难点:能在活动后有体会,树立环保意识和节约意识。
三、教学准备
旧衣物,剪刀,针线,以及学生创作过程中需要的其他材料。
四、教学过程:
1、课前回顾
同学们,我们前几节课对家庭中产生的废旧物品进行调查,发现废旧衣服的浪费现象比较严重,所以我们就对旧衣服的数量、它们的去向、以及这些旧衣服不当处理会对环境产生怎样的影响展开了调查,回顾一下,你都调查到了哪些情况呀?
(1)旧衣服的数量
(2)小区调查:①扔进垃圾箱 ②送给他人 ③ 旧衣回收箱
旧衣回收箱你们家的旧衣服都多不多?这些衣服都去哪儿了?
(3)不当处理对环境的影响:①掩埋----水质、土壤 ②焚烧----大气污染
确实是这样,旧衣服产生的越多,对环境的影响就越大,更是对资源的浪费。据老师了解:预计2016-2020年我国的废旧纺织品的生产量可达2亿吨。中国人每年扔掉的旧衣服约有2600万吨。全球焚烧填埋的衣服每秒钟就有一卡车。
看到这些数据,你有什么感受?
学生谈感受(资源浪费;对环境有影响)
所以确立了“旧衣改造”这个主题,前几节课我们根据同学们自己的兴趣进行了分组,并且对方案进行了设计和修订,学习了缝、剪的技法。我们上一节课学习的针法都有哪些呀(平针,回针),不知你们在家练习的怎么样啊,谁来展示一下你的平针?
学生演示,师:你怎么缝的这么好啊,有什么技巧吗?
谁能来演示一下回针?
学生演示,师:你缝得真好,你在缝的时候有什么小窍门呀?你能说说你在什么情况下会使用回针吗?
学生回顾缝的技法。
2、手工制作
看来同学们在家针法练习得都很熟练,那你们的作品都做得怎么样了?都做完了吗?
看来同学们做得都差不多了,还有一点收尾工作没有完成,接下来呢,就给大家5分钟的时间,把自己的作品完善一下,还记得我们制作的评价标准吗?
①做工美观 ②款式新颖 ③具有实用价值 ④小组内团结合作
老师还要给大家一点温馨提示:
①使用剪刀时要注意安全 ②要保持好自己周围的卫生 ③声音不宜过大
④时间为5分钟
准备好了吗?那就开始吧!
3、成果展示
老师看到大家的作品都非常漂亮,你们是不是已经迫不及待想要到前面来展示了呀?好,老师向给你们提一点小小的要求,展示的时候要注意:
① 形式新颖 ②表达自然大方 ③尽量在3分钟之内 ④认真观看和倾听
给你们两分钟时间在小组内准备一下
你们都准备好了吗?哪个小组先来展示?大家掌声欢迎!
上前展示的小组:
(1)梦幻之夏(长裙小组)
生1:我们组的展示形式是——时装秀
让我们有请今天第一位出场的模特,她的这件衣服(讲是如何改造的)请大家观赏!
请( )为我们带来第二款作品,
这款服装加上时尚元素,唯美大气……
你们觉得我们小组展示得怎么样?
(2)西部牛仔(牛仔小组)
生1:我们小组的展示形式也是时装秀。(风格不同于长裙组)
下面我们展示的是两款
老师评:可以加纱巾点缀
(3)潮流T恤(T恤小组)
模拟服装店
(4)(玩偶之家)玩偶小组
做的玩偶,用于表演童话剧
同学们觉得我们的这个意怎么样?
生评,师评
(5)居家能手(生活用品)
我是淘宝店的店主,今天给大家带来的宝贝有:(介绍作品)
生评,师评
4、整体评价
同学们真的是多才多艺,你们的设计才能大大地超出了我的想象,下面我们就就进入评奖的环节,大家现在小组里讨论一下:这五个组在哪些方面做得比较好?适合给他们颁发一个什么奖项呢?一会儿每组派代表到前面评奖。
5、体味反思评价
师:同学们,通过今天的活动,你有什么想法和感悟呀?
学生自由说(启发引导学生:过程的不容易,收获满满的,懂得了合理利用废旧物品美化生活,为环保做贡献,未来职业畅想……)
6、拓展延伸
我们今天通过对旧衣的改造,大家做出了很多有创意的作品,同时体验到了当一回服装设计师的乐趣,更懂得了节能环保重要性。其实每年的4.18到4.24是世界旧衣回收周,可见旧衣回收改造的问题已经引起了全世界的重视,为了响应这样的号召,我们国家也正在做一些努力,比如上海就举办了“再造衣银行”服装展,对旧衣物进行改造,加上时尚流行元素,改变人们对旧衣物的看法,从而增强环保意识。希望同学们今后能更多地改造身边的旧衣服,更多地改造身边的物品,做一个时尚的环保小达人!
网址:《旧衣改造》教学设计 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/199451
相关内容
旧衣改造的意义 旧衣改造环保绿色生活旧衣改造,这设计逆天啦!
变废为宝靠巧手—金科院服装设计学子“迷上”旧衣改造
关于旧衣改造对服装创新设计的影响分析
旧衣改造对服装创新设计的影响
《“衣改往昔”旧衣改造工作室》创业计划书
【旧衣改造】
改造旧衣服(旧衣服创意改造)
旧衣改造教案(六年级下册综合实践活动)
衣改往昔旧衣改造工作室创业计划书.doc