[生活]15节约能源
简约生活提倡绿色生活,节约能源和水资源 #生活知识# #家居生活# #居家生活哲学# #简约生活方式#
“135互动课堂”统一电子备课格式课题15、节约能源
课型新授
课时2
累计课时2
主备人麻永飞
审核人___授课时间____年_____月____日
教材分析
本课
着能源问题从分析问题和现象到为什么节约能源和怎样节约能
源设计了四个活动。了解能源面临的问题意识节约能源的重要性。让学
生懂得节约能源与自己日常行为有着紧密联系。
学情分析
上节课学生对能源有一定的了解。这节课帮助学生认识节约能源的重要
性。增强学生的节能意识。
设计理念
以学生自主探究为出发点给学生更多的时间充分调动
学生学习兴趣
以科学知识为载体让学生得到全面的发展。
教学目标
1
、通过调查了解家庭用水和用电的情况掌握水费和电费的计算方法。
2
、通过查找资料、计算和数据的比较培养学生收集和处理信息的能力。
3
、通过课外了解和课堂教学渗透节约能源的思想重点是节约水能源和
电能源的重要性。
4
、培养学生的数感让学生感知到生活中处处有数学。
学习重点
让学生在学习、活动、实践的同时提高收集、分析、处理信息能力渗透
统计思想。
学习难点
培养学生的实践能力及体验运用数学知识解决实际问题。
教学准备
家庭用水情况、用电调查表、多媒体课件、计算器等
教学过程设计
三
个
阶
段
学习内容
教师行为
期望学
生行为
自
主
学
习
阶
段
一、谈话导入
1
、
通过上节课的学习我们知道了人们目前
可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等尽管
我国是一个能源大国有着丰富的能源资源但是
我国任然面临着许多能源问题这是为什么呢
2
、在刚才列举的能源中与我们的生活最密切的有哪
些水和电
3
、简要说说水和电的作用。
师
提示我
国面临的能
源问题是什
么用数字
进行说明
查阅资
料、看
教材
68
页找出
问题的
答案
。
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