劳动创造美好生活
崇尚勤劳,劳动创造价值观念 #生活知识# #生活理念# #传统文化生活认知#
为了宣传劳动教育价值,提高学生的动手能力,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动价值观,“行知行”辅导员工作室承办以“劳动创造美好生活”为主题的旧物DIY雕塑展设计大赛。经过同学报名、雕塑作品制作、各小组作品展示以及初级评选,最后共计9个小组作品入围。
本次比赛主题为“劳动创造美好生活”,学生自行组队报名,在活动期间进行材料的收集,并制作成品。这些参赛作品的材料均采用了日常生活中随处可见的旧物,从各方面切入了本次比赛的主题,在使用材料、外观质感、设计灵感各方面进行了作品创作,充分展现了各小组对主题的理解。
比赛点评于8月21日晚,以腾讯会议的形式展开。此次比赛工作室邀请到获清华大学美术学院雕塑专业博士学位的夏松超老师为各小组点评雕塑作品,夏老师为每一组作品进行专业点评。评讲的过程中,由每个小组的组长进行各自小组作品的讲解,以对话的形式进行交流。夏老师也从材料的可利用性、作品的美观性、创新性以及作品完成度进行了综合细致的点评。
比赛作品展示:
作品名:《危》
作品名:《碎·镜生花》
作品名:《妙手生花》
作品名:《推动·创造》
作品名:《禁烟》
作品名:《青葱的移动城堡》
作品名:《惠女日常》
作品名:《渔》
作品名:《浮蝶慕》
本次比赛,“行知行”辅导员工作室直面当前教育现实问题:“劳动教育被矮化、淡化、弱化”“一些青少年出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动”,以培养劳动观念和劳动技能为重点,在学生中弘扬劳动精神,重拾劳动、发现劳动美,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
通过本次比赛,参赛同学也成功发挥自己的创新思维,用发展的眼光探寻生活中废弃用品的功能,也培养了学生的动手和协作能力,让同学们对旧物作品设计和雕塑有了更深入的理解,促进学生德智体美劳全面发展。
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