创意设计学院开展“专业考察融劳育,美育新径展风华”劳动教育实践考察活动

发布时间:2024-11-23 15:35

开展家务劳动教育,培养责任感 #生活技巧# #家庭教育建议# #家庭教育模式创新#

为深入贯彻劳动教育精神,推动美育与专业学习的深度融合,近期,创意设计学院组织装饰2331、工设2331和虚拟现实技术2331班学生,以“专业考察融劳育,美育新径展风华”为主题,前往青果巷和常州市博物馆等地,开展劳动教育实践考察活动。

   在青果巷,同学们不仅欣赏了古建筑的美学魅力,还深入了解了传统建筑的结构特点、装饰艺术以及背后的历史故事。在常州市博物馆,大家学习了解常州乃至江南地区的历史文化和艺术的发展历程。装饰2331班的同学特别关注巷弄中的门窗雕刻,纷纷表示这些细节为他们的装饰设计提供了灵感;而工设2331班的同学则对古建筑的构造原理和陶瓷的精美工艺深深吸引,不时停下脚步,讨论着如何将传统元素融入现代设计之中。虚拟2331班的同学们,则是用手机和相机记录下每一个角落,思考如何利用现代技术让古老的文化以数字化的形式呈现给更多人。

此次活动是探索劳育与美育结合的一次重要尝试,让同学们在实践中加深了对专业知识的理解,更在劳动中发现了美、创造了美。创意设计学院将继续探索和创新教学模式和实践机会,为同学们提供更加广阔的成长舞台,助力他们在专业发展的道路上不断前行,绽放属于自己的光彩。

(供稿:吕姿璇;编辑:陈翼;审核:宗怡)

网址:创意设计学院开展“专业考察融劳育,美育新径展风华”劳动教育实践考察活动 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/214124

相关内容

陶行知生活教育理论下的小学劳动教育实践研究
教育部:中小学开展爱国主义与劳动实践教育,推进思政课改革创新 – 69农业规划设计.兆联顾问公司
从课堂、书本、知识育人到开放、生活、实践育人——劳动教育的“富春山居图”
家教微平台 | 区教委:劳动教育成学生成长必修课
中国儿童中心 教师指导 [家教笔谈]跟专家学习如何开展家庭劳动教育(上)
小学低年级劳动教育实践课的设计与实施 ——以“整理与收纳”类劳动体验活动为例
劳动教育|创意与创新学院在“一站式”学生社区举办“创意收纳,创建美好宿舍”主题活动
创意设计学院开展2024级新生入学教育大会
【绿小·劳动】生活即教育,劳动伴我行——绿地小学劳动展示
浅谈劳动教育回归幼儿生活的实践探索

随便看看