幼儿园中班艺术活动《瓶子大变身》活动实录
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更多好资料http://shop63558995.taobao.com/或联系QQ370675628瓶子大变身第三次活动实录活动目标1尝试在圆柱形的物体上绘画、引导幼儿用线条、色块有规律排序来装饰瓶身。
2培养幼儿动脑筋想办法解决问题的能力。3通过利用生活化材料培养幼儿的环保意识。活动准备1收集的瓶子若干画笔。2沙粒、小石子、豆类、米等。3音乐《卡普里岛》及图谱。活动过程一“变戏法”引起幼儿兴趣。1出示瓶子引出课题师这是什么瓶子
幼口香糖瓶子。
师口香糖吃完了瓶子还有什么用呢
幼装东西/做储蓄罐。
2幼儿探索让瓶子发出声音师你的椅子下也有这个瓶子请你拿出来想一想怎么让它发出声音来。评析出示瓶子让孩子自由探索发出声音孩子有的使劲摇晃可是没有声音于是有的打开瓶盖惊奇地发现打开瓶盖和盖上瓶盖也会发出声音。这个环节让孩子发现了平时不在意的声音对孩子的观察探索有一定的引导作用。二激发幼儿操作欲望。1观察教师的瓶娃娃找不同。师看有什么变化
幼上面有颜色的。/外面的图案不一样。
师我是怎么打扮这个瓶子的
幼一块红一块黄的。
师对可以把它分成一块一块的按顺序涂上好看的颜色。你会用蜡笔把瓶子打扮漂
亮吗你会用什么办法呢
幼可以画一个一个圆五颜六色的很好看。/
总结归纳装饰瓶身的方法除了可以用一个个点来装饰还可以用一条条的线条来装饰涂色的时候选自己最喜欢的颜色有顺序地涂满你的瓶子肯定会变得很漂亮的。师还有什么不一样呢摇晃瓶身引导幼儿找出教师的瓶娃娃会发出声音。
幼你的有声音。
师怎么会发出声音的呢
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