如何让幼儿养成良好的生活习惯

发布时间：2024-11-24 01:25

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　　1、自己的事情自己做。

　　家长不要替孩子做他自己力所能及的事情，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。比如让孩子自己的衣服、鞋子自己穿；自己叠被子；自己的玩具自己整理。孩子在生活中养成了自己的事情自己做的习惯，独立意识与自我责任感也随之增强了。

　　2、看电视、玩手机要有度。

　　家长要在看电视、上网上以身作则，少看电视多读书，用行动产生说服力，这样的纠正效果会更好。对于自制力差的孩子家长要多一点耐心，要慢慢指导孩子自己学会控制，最好不要与孩子形成管制与被管制的关系，要让孩子养成自我控制的好习惯。

　　3、待人有礼貌。

　　父母是孩子的第一任老师，自己的一言一行、一举一动，都在无形中感染和熏陶着孩子。比如，见到熟人应主动用“您好”等文明语言来问候和打招呼；和长辈讲话要用尊称和敬重的口吻；注意饭桌礼仪，同时告诉孩子不能私自开始吃饭，要正确使用餐具，不能高声喧哗、乱夹和乱丢食物。

　　父母带孩子到公共场合时，可引导孩子学会与人礼貌交往，比如，不要大声喧哗;买东西要排队，不插队，不乱挤。礼貌贵在真诚，是对他人诚挚的尊重，同时亦是提醒别人尊重自己的巧妙方式。

　　4、养成读书的好习惯。

　　阅读要从孩子感兴趣的东西入手，可以是一些带图的故事，可以是孩子喜欢的电视剧的剧本。等孩子喜欢上读书之后再去读一些内容丰富的书。家长也可以陪着孩子读，在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读，久而久之孩子就会养成自己读书的好习惯。

如何让班级纪律好起来

　　1、不要体罚学生。体罚不仅丝毫不能改变学生的态度，反而会把事情越弄越糟糕。

　　2、严于律己。自己应该对头脑中“良好纪律”的概念作个检查，在要求学生的同时也应该考虑到自己对学生的做法是否能解决问题。

　　3、千万不要将学生的错误当作是故意的，要正确对待学生的错误。不难想象，许多学生犯错误可能是无意的，有时可能他们也不知道其中的利害关系。

　　4、不要制定一些苛刻的规定去约束学生的行为。这些原则性的约束并不会带来多大的帮助，反而会招致学生的反感，更不利于班级的管理。

　　1、进行升级系统。升级之后的手机会修补bug，也会变得流畅许多。

　　2、定期清理手机内的缓存垃圾。

　　3、卸载手机内不必要的软件。

　　1、将未熟牛油果与已熟牛油果或香蕉或苹果等放一起，用纸袋密封起来，催熟时间2-3天左右。

　　2、使用烤箱将牛油果包进锡箔纸中，然后放在烤盘上。200℃烤10分钟直到牛油果变软。

　　3、将牛油果放进棕色纸袋中，密封放在橱柜上。纸袋可以加速牛油果成熟，也可以让牛油果透气。放置三四天即可成熟。

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