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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! [六一跳蚤市场活动方案]儿童跳蚤市场活动方案=跳蚤市场活动策划 儿童跳蚤市场活动方案_其它课程_小学教育_教育专区。金笔跳蚤市场活动方案 一、 活动总体目标 通过开展“金笔跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事 做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习 惯,响应环保低碳生 金笔跳蚤市场活动方案 一、 活动总体目标 通过开展“金笔跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事 做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习 惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好少年。 二、 活动目标详细阐述 A、在活动中,培养学员良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养 文明礼貌的行为; B、在买卖过程中,培养学员诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重 劳动,尊重别人; C、在与人打交道的过程中,培养学员遇挫不怠的良好心理素质; D、 了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法 (等价交换原则等) ; E、培养学员与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧; F、培养学员的语言表达能力; G、 发展学员独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实 践能力; H、建立初步的经济价值观。 三、活动方案 时间:6 月 9 日上午 8 点半开始(原周六上午上课的学员都调整至周 六晚 5:40—7:30,实在调不开则插班调课) 地点:少儿图书馆门前空旷处 参与对象: 金笔作文内部学员 (任何人都可以到这里来玩,跳蚤市场活动 来买东西) 提前做好海报宣传张贴,并通知学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友 来买东西。 具体流程: 1. 活动之前,老师对本班学员进行分组,260 人,分成 26 组,每组一个 摊位,卖方至少选定 10 件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用 于出售而不是交换)、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子 1 张、 自制广告语、并制作价格标签等自用物品。 2. 自备零钱。 3. 老师提前布置好场地,安排好摊位,按照入场顺序报摊位。八点半开始 入场,由家长带领孩子铺排摊位,摆放商品和价签。 4. 9 点正式开始交易。 5. 学员要想方法推销自己的产品,尽力将自己的产品卖出去,如果看中别 人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。 6. 提前招募家长参与,每组一位家长协助管理纪律和安全问题。另招募 5 位家长摄影 5 名家长协助管理纪律。 7. 每组 1 人吆喝,2 人收钱找钱,其余人可以到别的摊位逛逛,可以互相 临时协调,但是要保证摊位有起码 3 人。 8. 安排一个零食摊位和早饭摊位。学生自己进货,所有物品自己准备。 9. 为了安全,不让孩子到处乱跑,发生老师控制不住现象,摊位的外围必 须拉上三角旗, 并两边留有缺口。 有家长在缺口处提示孩子不要乱走动。 三、 交易物品 A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等) B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置) C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具) D、生活摆设(小饰品、小挂件等) E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等) F、食品类 五、注意事项 1、 即日起向家长介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动 适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。 2、用于销售的物品定价在 1-10 元之间,家长需和孩子共同确定标价 以及最低成交价,并制作价格标签。 3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很 珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物 品选中后, 请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其 他小朋友推销介绍自己商品的环节。 4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。 六、奖项设置 1、最热情销售员奖 七、工作人员 老师必须到场维持本班记录 八、报名办法 发通知,填好回执单,提前 2 周确定大概有多少个小朋友参加,好规 划场地。 附:跳蚤市场的好处 1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它 好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚 信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。 2、 对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约 的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。 3、 举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩 子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。 6 月 9 日,金笔作文首届跳蚤市场在大丰市少儿图书馆门前成功举行。一天共有 200 多名孩 子和家长先后进场交
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