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花艺学习：插花艺术DIY指南 #生活乐趣# #生活体验# #手工艺DIY教程#

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DIY花艺策划书 活动名称 DIY花艺大赛 活动意义 创意，是心灵的声音；手工制作，是手与心的真正结合。心理部举办本此DIY花艺活动，以“DIY花艺”为契机，旨在进一步丰富校园生活，活跃校园气氛，展示青春风采，提高大学生综合素质，构建和谐校园。 通过本次活动，充分挖掘我校学生的创新潜能，提高动手能力，以新颖方式缓解我校学生的学习、生活压力，感受创意艺术的巨大魅力，发扬我社一直以来所秉承的“让有勇气的人有机会，有创意的人有舞台”的宗旨，扩大学院活动在全校师生范围内的影响力。 活动对象 全体学院在校生 活动时间 21号交报名表，时间再定 资源需要 所需资源 1、人力资源：颁奖仪式主持人员、活动策划人员、搬运人员 2、物力资源：海报、条幅、活动资金、活动工具（布置会场所需的彩带、气球及比赛用桌等）、活动教室 已有资源 1、人力资源:心理部全体成员 2、物力资源：海报，桌，活动教室 活动开展 活动简介 针对本校现在是第二次举办此活动的情况，我部以“心灵手巧，大胆秀自己”为口号举办本次活动，积极提倡“没有你做不到，只有你想不到”的畅想精神。本活动的活动流程分3个阶段进行，DIY花艺大赛将面向全校学生征集相关创意，DIY花艺大赛是可以赛前完成作品或参赛选手自己或团队在比赛现场完成，制作美观的花艺作品。其中DIY花艺大赛比赛中所需要的材料由参赛方或者活动团体自己准备，主办方不提供。DIY花艺大赛暂定在？？？？？举办。如计划有变，则视具体情况而定。 宣传方式 海报宣传：海报制作工作由我系宣传部负责。要求海报上需印有活动名称、活动内容、活动形式、活动时间及地点、活动负责人及其联系方式等内容。要求海报醒目大气，粘贴于女生寝室前的公布栏进行配合宣传。 媒体宣传：没准备媒体材料，占时不考虑 横幅宣传：太夸张，占时不考虑 摆摊设点宣传：时间关系，占时不考虑 其他宣传方式：以心理部的名义去园林系各班进行相应的宣传，以提高各班参加活动的积极性。 活动流程 DIY花艺大赛 作品要求：主要以手绘花艺作品为主要作品形式，可接受电子版作品。要求花艺作品必须为发挥想象力而产生的原创作品，形式格调高雅，表达内容积极向上，意境深远，具备观赏性、独特性、艺术性，花卉色彩搭配恰当，力求能真实表达作者的真实想法。（材料是不限的，可以是你能得到的各种纸类材料等） 报名时间：未定 报名方式：报名表 活动流程： ①开始阶段：在比赛开始的过程中，给予现场制作作品的参赛选手以充分的制作时间。 进行阶段：让已经做好作品的参赛选手有序的上台介绍比赛作品，并邀请相关专业老师及学长学姐对其作品进行筛选，并给出作品点评意见，从中选拔出优秀作品进入决选环节。而现场制作的选手做好也可以有序的上台展示 决赛阶段：对以进入决赛的作品，根据作者创作意图、构思以及作品本身代表的深刻含义，由作者阐释作品，从更深层次了解作品的妙处，将作者的表现及作品好坏进行最终裁定。通过部门内部人员进行民主投票，最终评选出优秀作品，并在DIY花艺大赛中举行颁奖晚会。 奖项设置：最佳视觉效果奖：3名 最具创意奖：3名 相关问题： 人员调配问题：如果心理部成员不够，就向青协他们借人手 邀请评委问题：通过人请的形式邀请相关专业老师（如花艺等学院相关专业老师）进行评选，力求做到评选公平、专业。 评分细则： 评分项目要求分值得分创意主题新颖、想象丰富20内容表达内容积极向上、主题表达鲜明15意境意境深远、表达作者的真实想法15技巧纸类使用得当，手工精巧20知识回答有关花艺方面的问题10台风表述作品创意时口齿清楚，表达得当，舞台表现自然，仪态端庄10人气得到观众喜欢，观众反响热烈10备注：以上得分将去掉一个最低分、一个最高分，其余分数取其平均数即为选手最终得分。 c)现场流程： ①主持人宣布温州科技DIY花艺大赛开始； ②依次介绍到场嘉宾、评委； 宣布比赛规则以及本次比赛的评奖办法； 按照比赛总体流程以及各个环节，选手按照序号依次上场，进行自我介绍、创意口述、现场制作（最好在比赛前做好，不要到台上去制作，因为时间不是很充足）等比赛环节的展示，最终根据选手表现请评委给以打分，在比赛过程中适当加入文艺表演，以缓解紧张的比赛气氛； 花艺知识问答环节，主要以问答形式让选手以及关注更了解有关花艺的知识； 展示花艺创意大赛优秀作品。 选手拉票环节，选手展示才艺，观众根据其表现进行投票，评选出最佳人气奖； 主持人宣布比赛成绩； 颁奖仪式； 邀请嘉宾评委对整场比赛作点评，并为“温州科技职业学院DIY花艺大赛”系列活动致闭幕词； 主持人宣布活动结束。 活动结束 1、请嘉宾、参赛选手、观众有秩序撤离 2、组织人员清扫场地 经费预算 。。。。

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