近日，教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，规定从今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化”等列入不同学段目标。该消息一发布，很快就冲上热搜第一，引发社会热议。
那么
在家庭教育中
父母应该如何培养孩子的劳动意识呢？
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生活中，有不少父母都掉进了一个爱的误区：太爱孩子，不舍得让孩子干一点儿脏活累活，总是事无巨细地为他们包办一切。认为孩子的任务就是学习，应该把主要的精力都放在学习上，而不是在这些“平平无奇”的小事上。
其实，他们都忽略了，在孩子的成长过程中，家务劳动对孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养起着至关重要的作用。
劳动教育有利于孩子
养成独立自主的生活习惯
几乎所有的劳动都具有复杂性和系统性，完成任何一项劳动都需要能力和经验的积累。像做饭，看似简单，其实由无数细节构成。例如厨具如何摆放，先做什么后做什么，做菜过程中一系列的细节如何把握，都是对一个人劳动素养的培养。
在劳动过程中，孩子要面对大量的细节，细微之处的拿捏，整体过程的设计规划等，都为孩子们养成系统和条理的思维方式、严谨的做事风格，积累了体验和成长营养。
如今很多家长认为孩子只看书写作业就行了，干家务活是家长的事。这是非常错误的观点，将会为孩子的成长，甚至长大后进入婚姻的家庭关系带来深层的影响。
从小不干家务，饭来张口、衣来伸手，孩子容易逐渐形成以自我为中心的习惯，成年后难有照顾他人的情怀和能力，融入社会、建立自己的家庭也面临风险。家长对孩子负责任的态度是，无论孩子将来干什么，什么地位，做多大贡献，总要从养活自己、自己照顾自己、做好自己的事开始。
怎样让孩子积极参与家务劳动
给家长几个小建议
在家庭中开展劳动教育，让孩子积极参与家务劳动，并不是一件容易的事。可能会遇到孩子不配合、有始无终、效果不佳等可能。这里给家长几个建议：
家长要给予孩子劳动必要的尊重。孩子参与劳动，可能不熟练，甚至带来很多麻烦，但家长要明白，这是孩子在成长，应该给予鼓励，保持足够的耐心。
不能把劳动教育简单化，“今天你洗碗”，把活儿一推，就不管了。这样在孩子看来，劳动就成了负担，容易产生抵触情绪。多留心孩子在劳动中的细节并给予肯定，孩子得到了认同和赞赏，他们就会有成就感和自信，从而激发他们再次参与劳动的积极性。
多设计一些集体劳动项目，最好爸爸妈妈一起动手，群体劳动教育效果更好。一起劳动，孩子就可以学习家长的劳动经验，同时家长和孩子处于平等状态，容易打开心扉，平日的一些“别扭”也许就因此解开了。
所以，家务劳动在孩子的成长过程中必不可少，孩子也能在劳动中感受到父母的辛苦，从而理解和体谅父母，成为一个懂得感恩的孩子。
原标题：《学会家务劳动，孩子成长路上的必修课》
