第15课个人数据安全宣传 ppt课件

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1、个人数据安全宣传个人数据安全宣传浙教浙教版八年级版八年级上册上册学习目标通过个人数据安全宣传手册的设计与制作，进一步了解个人数据安 全的重要性以及安全防范措施；在互联网上分享数字化创作作品，树立 正确的个人数据安全观。探究1.在互联网应用中，你的哪些个人数据需要加强保护？2.如何在互联网上安全分享数字作品？建构在信息社会中，互联网的应用层出不穷，信息的传递和交流越来越频繁，网上所积累的数据也越来越丰富，随之个人数据安全也更加重要，需要正确保护。一、个人数据个人数据是指与已识别或可识别的自然人有关的信息。随着人们在学习和工作中应用互联网日益频繁，产生的个人数据也越多，如通过在线学习生成的作业文档

2、；通过网络应用创作并发布的小视频作品；图书馆的个人借阅书籍的记录；网上银行的个人交易电子账单，电子商务中个人交易记录等。二、个人数据安全与防护个人数据有些是在网络平台上公开发布的；有些是在系统后台保留的数 据，需要一定权限才可查看；有些是上传到云盘个人空间；还有些存储在本地计算机等。这些数据的安全，会受到计算机病毒、系统漏洞、恶意软件、未经许可被非法使用等威胁。二、个人数据安全与防护加强个人防护意识，积极采取安装防护软件等措施，如对网络身份等隐私信息不随意外流、及时备份重要数据、引用第三方数据要征求同意或注明作者等。三、个人数据安全手册个人数据的安全认识和防护措施与个人具体使用情况相关，通过创

3、作“个人数据安全宣传手册”，并分享到互联网，与更多人的一起交流数据安全的重要性。三、个人数据安全手册1.资源遴选在制作“个人数据安全宣传手册”之前，需要根据主题进行整体规划。总结互联网应用中的安全隐患问题，归纳梳理数据安全防范的措施和技巧，并借助数字化工具辅助整理资源。安全下载个人以前的相关主题作品，遴选与主题相关的素材资源，利用文件夹分类保存，同时合理使用电子表格、思维导图等工具整理资源，选择恰当的资源作为项目素材。亲身体验小组合作，用思维导图对数据资源进行归纳整理。三、个人数据安全手册2.手册制作选择合适的数字化工具创造性地制作作品，可采用在线协作的工具提高工作效率，使用超级文档、甘特图等让进度可视化，随时关注项目进展。三、个人数据安全手册3.发布与分享选择合适的在线方式交流、分享个人数据手册的多媒体作品，如演示文 稿、H5、网页等作品形式,在班级、学校或者社区宣传，并及时完善优化手册。亲身体验根据项目实施的方案和过程情况，与其他小组相互分享，才艮据交流的意见修改作品。随堂练习通过安全的途径将个人数据安全宣传手册的最终作品分享到互联网。INTERNET OF THINGS

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