最新国家开放大学电大本科《心理学》期末标准题库及答案（试卷号：1293）（19页）

最新国家开放大学电大本科《心理学》期末标准题库及答案（试卷号：1293） 考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：选择题、名词解释、简答题、论述题。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬请查看。 一、选择题 1．行为主义心理学派的代表人物是( )。 A．华生与斯金纳 B．冯特与铁钦纳 C．詹姆斯与杜威 D．魏特曼与苛勒 2．( )现象是客观存在的，与注意品质的好坏关系不大。 A．注意的稳定性 B．注意的分配 C．注意的起伏 D．注意的转移 3．格式塔学派提出的知觉组织原则是( )。 A．邻近原则 B．连续性原则 C．闭合原则 D．同域性原则 4．下列关于短时记忆的描述中，正确的是( )。 A．短时记忆的保存容量为7土2个项目 B．短时记忆的信息单位是组块 C．机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持 D．人们的知识经验会对组块产生影响 5．“美人鱼”的形象是下列哪种想象的产物？( ) A．再造想象 B．创造想象 C．无意想象 D．幻想 6．下列关于表象的描述中，正确的是( )。 A．表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程 B．表象能够促进问题解决和决策 C．表象往往不如知觉完整和稳定 D．表象能够承接各种施加予它们的心理操作，如心理旋转等 7．动机与工作效率的关系是( )。 A. 一种交差（叉）关系 B．一种线性关系 C．倒U形曲线关系 D．一种直线关系 8．将成就目标概念引入成就动机领域的是( )。 A．尼科尔斯 B．平崔克 C．班杜拉 D．德韦克 9．个体智力呈直线式发展的年龄阶段是( )。 A．12岁之前 B．12-18岁 C．24岁以后 D．36岁以后 10．下列行为中，属于亲社会行为的是( )。 A．从众 B．合作 C．竞争 D．捐赠 11．( )是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。它是注意的时间特征。 A．注意的稳定性 B．注意的分心 C．注意的分配 D．注意的转移 12．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( ) A. 感觉 B．知觉 C．感受性 D．感觉阈限 13．格式塔学派提出的知觉组织原则是( )。 A. 邻近原则 B．连续性原则 C．闭合原则 D．同域性原则 14．下列关于短时记忆的描述中，正确的是( )。 A．短时记忆的保存容量为7±2个项目 B．短时记忆的信息单位是组块 C．机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持 D．人们的知识经验会对组块产生影响 15．“美人鱼”的形象是( )的产物。 A．再造想象 B．创造想象 C．无意想象 D．幻想 16．下列关于表象的描述中，正确的是( )a A．表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程 B．表象能够促进问题解决和决策 C．表象往往不如知觉完整和稳定 D．表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等 18．将成就目标概念引入成就动机领域的是( )。 A．尼科尔斯 B．平崔克 C．班杜拉 D．德韦克 19．个体智力呈直线式发展的年龄阶段是( )。 A. 12岁之前 B. 12-18岁 C．24岁以后 D．36岁以后 20.下列行为中，属于亲社会行为的是( )。 A．从众 B．合作 C．竞争 D．捐赠 21．在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为( )。 A．调查法 B．个案法 C．观察法 D．测量法 22．构造主义心理学派的代表人物是( )。 A. 冯特 B. 铁钦纳 C．华生 D．苛勒 23．下列关于长时记忆的描述中，正确的是( )。 A．长时记忆的容量是无限的 B．长时记忆是指保存时间在一分钟以上的记忆 C．长时记忆信息不会被遗忘 D．加工水平会影响长时记忆信息的存储 24．创造性思维的特征包括( )。 A．新颖性 B．流畅性 C．灵活性 D．精致性 25．儿童获得语言的关

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