你是不是也在各类软件上转发、收藏、点赞了许多文章,想着自己只要码住就算已经学习了?你是不是也读过很多的书,但是总觉得这些书白读了?
从上学的时候开始,老师总是教导我们将书上的名言警句摘抄下来,读书的过程就是不断摘抄的过程。
但恰恰是这些摘抄的名言警句深刻地告诉了我,什么叫做“为什么我们读了那么多书,却始终过不好这一生”。
今天我陪大家一起读的这本书是成甲的《好好学习:个人知识管理精进指南》,书里知识点很多,我选取部分与大家一起共同成长。
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一、反思:掌握知识的层次
想要快速学习,不能一上来就求快,一目十行往往就像黑瞎子掰苞米一样边走边丢。所以我们要放慢脚步,不断反思。
反思在学习过程中可以帮助我们发现知识的误区,督促我们检查学到的新知识是否用得起来。
比如我们可以在日常生活中反思,坚持写下反思日记。持续地从日常工作、他人经历和书籍案例中找到提升自己的方式方法,让自己持续的处于上升状态。
反思日志
二、以教为学
在上学的时候,我的老师总是在不断地暗示我要去帮助同学或者请教同学问题,往往在我经过思考以后帮助同学的过程中我会更加深刻的理解问题的所在,更加清楚这个知识点的含义。这就是我们以教为学的要点所在。
以教为学
以教为学就是要把教别人的过程作为帮助自己学习的过程。在教学的过程中,我们会不断督促自己发现自己的不足之处,为了给别人讲得更加清晰,我们会逼着自己去主动探索,想明白问题。
其次,在教别人的过程中也是一个强化自己记忆与认知的过程。教学的环境让枯燥的知识增加了新的记忆点,让我们在使用时会更好的回忆。
最后,在教学过程中,别人提出的疑问、质疑和新的想法,会增强我们的认识。大家相互交流会让我们对问题的认识更加全面。
三、刻意练习
想必大家都有听说过“一万小时天才定律”,只要经过一万小时的锤炼,任何人都能从平凡变得超凡。
我们通过对核心知识的刻意练习,将核心概念全部吃透组合成属于自己的知识能力单元,运用这个框架会让你极大地提升认知效率,改变你思考的模式。
如果你想成为某一方面的强者,不如现在就去做,现在永远都不晚。
刻意练习
这是最好的时代,也是最坏的时代。我们处在一个信息量爆炸的时期,获取知识与资讯变得越来越简单,然而我们却因此变得浮躁起来。
希望你我可以耐得住寂寞,下得去功夫,每天和我一起读一本好书。
我是俗鬼读书,期待与你的下一次相遇。