家庭教育的15条智慧
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家庭教育的15条智慧:让孩子找到自己的“最正确开展区”
家庭是教育孩子最重要的场所,而对于大多数只有一个孩子的中国父母来说,孩子的教育没有经历可言,要实现他们的梦,就是一场没有彩排的演出。因此,当家长的要擅长学习、及时总结,掌握家庭教以相对论确立了崭新的宇宙观,,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。,就用蜂蜜凃在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本.
一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。
【智慧7】写日记是个好,可以让孩子对自己的学习、生活进展总结和深化考虑;可以锻炼他们观察生活的才能和驾驭语言的才能,进步他们的写作程度;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的才能;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵.
不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多。有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态。因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩。如:美籍华人作家、画家刘墉,“一个很认真生活,总希望超越自己的人”,最终,父子合著一本书《创造双赢的沟通》.
【智慧8】等待花开,每个孩子都有他灿烂的季节。
教育是开发生命的事业,每一粒种子都有适宜自己的土地;每一棵树枝都会开放自己的花朵;每一个人都有其存在的独特价值,各有所长,都是优秀的。
但是,不是每一朵花都在春天里绽开!每个孩子都有开花的季节,有他属于自己的灿烂的日子!美国女科学家麦克琳
·托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖,她说:“我是一朵秋天里的雏菊。”
那么,我们是否尊重了孩子成长开展的规律,是否做到了耐心地等待他的绽放?中国的差生王楠子到美国成了绘画的天才,获得全美动画比赛冠军,被誉为天才学生。这样的例子不胜枚举,是否应该让我们深思?
【智慧9】常帮孩子分析情势,千万不要用别人家孩子的长处比自己孩子的短处.
父母忌讳数落孩子,,他本来就很内疚,你再在他伤口上撒盐,拿隔壁孩子比较,其阴影有两个:自卑和仇视隔壁的孩子。
:这次成绩没考好,我知道你心里不舒适,我也一样,我们一起分析一下失败的原因,是粗枝大叶还是知识有疏漏。如此,孩子就比较好承受。而给孩子树典范,不要在孩子出错时,而是在他成功时.
【智慧10】平衡,是家长的艺术;放弃,是家长必须面对的。
对孩子什么最重要,什么次重要,什么不重要,这个排序非常困难,“平衡,是家长的艺术:放弃,是家长必须面对的”。兴趣班的种类无限多,而孩子的时间是有限的,家长要学会平衡。还有课内和课外的平衡,应试和兴趣的平衡,中式教育和西式教育的平衡,身体锻炼和学衡。美国的肯尼迪家族有这么个故事:老肯尼迪夫人知道他们家族有政治家的基因,看出他的3个儿子有政治家的天才,她就重点培养他们,给他们提供任何可能进步才能、展示才能的时机,因此培养出了总统、,尽管他老爸培养他的严酷方法令人不敢苟同,但他老爸的慧眼发现了他的天赋,再加上父子二人锲而不合的坚持,最终成为令人钦佩的人.
父母要千方百计地帮孩子提供和创造时机,尝试一切可能的方向,找到他的最强的才能项、天赋所在和和之相匹配的人生使命,那样你的孩子就会成功。这就需要我们家长多鼓励,多支持,真正找到孩子的最正确开展领域,给孩子一个恰当的支点,让他们去撬动智慧的地球。
【智慧11】努力树立老师的威信。
家长要关心孩子在家的表现,:春游的时候,一位植物学家的孩子在山坡上挖了一种他没有见过的植物,,但想到学生的父亲是一位植物学家,就说:
“你回去问你爸,他一定知道。”孩子回家把他挖的植物给父亲看。他爸笑笑说:你的老师懂的知识多,老师不知道,老爸也真说不上,我查查看,以后再告诉你,好不?第二天,孩子上学,他对孩子说:你老师曾经托我查一个资料,我查到了,放在信里。说着他把一封密封的信交给孩子,,翻开一看,上面写着孩子挖的植物的名字和关于它的知识。信的结尾这位父亲说“老师,我认为有关这植物的知识,由您告诉我孩子更好,我要让孩子懂得,老师的知识比父亲的更多,由此,您的形象在他的心目中会更高大!"多么善解人意的家长!
【智慧12】注意和
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