人格理论与个人成长

发布时间:2024-11-11 13:37

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课程概述

本课程将介绍多种人格心理学理论,帮助学习者了解人格发展的阶段性,人格发展过程中的多种影响因素,对人格形成的不同研究和观点。主要包括弗洛伊德与精神分析,荣格与分析心理学,马斯洛的需要层次理论、斯金纳的强化理论,等等,以及东方的主要智慧传统。课程内容力求深入浅出,生动有趣,理论与生活实际相结合。

课程特色一:不仅介绍现当代重要的人格理论,还介绍东方智慧传统中的三个主要流派,分别是瑜伽和印度传统、苏非和伊斯兰传统、禅和佛教传统。从心理学角度解读这些传统中与人格形成、发展与提高相关的理论和实践方法。

课程特色二:在讲授各种人格理论的同时,结合其中的知识点,提供一些个人日常思考和练习的指导。这些练习能够帮助学习者结合相关知识点进行反思和实践,有助于更好地理解相关的知识点,认识自己日常生活中的各种心理现象。

本课程既适合于心理学、社会工作、教育学等专业学生,对于其他专业的学生以及社会人士,也力求在一定程度上,起到帮助学习者扩展理论视野,锻炼思维能力,提高人文素养,促进自我认识、更好应对生活中各种问题的作用。

课程大纲

绪论

绪论(上)

绪论(下)

绪论-课件

第一章 西格蒙德·弗洛伊德:精神分析

1.1.1 弗洛伊德的生平(上)

1.1.2 弗洛伊德的生平(下)

1.2 本能:人格的驱动力

1.3 人格的层次与结构

1.4 焦虑:对自我的威胁

1.5 防御机制

1.6 人格的心理性欲发展阶段

1.7 弗洛伊德的人格评价理论

第一章-课件

第一章测验

第二章 卡尔·荣格:分析心理学

2.1 荣格的生平

2.2 心理能量

2.3.1 人格体系(上)

2.3.2 人格体系(中)

2.3.3 人格体系(下)

2.4 人格的发展

2.5 荣格的人格评价理论

第二章 课件

第二章 单元测验

第三章 阿尔弗雷德·阿德勒:个体心理学

3.1 阿德勒的生平

3.2 自卑感/追求卓越/完美

3.3 生活风格/社会兴趣/阿德勒的人格评价理论

第三章 课件

第三章 单元测验

第四章 凯伦·霍妮:神经症需要和倾向

4.1 霍妮的生平

4.2 童年期的安全需要及其他

4.3 女性心理学及其他

第四章 课件

第四章 单元测验

第五章 埃里克·埃里克森:认同理论

5.1 埃里克森的生平

5.2 人格的心理社会性发展阶段(上)

5.3 人格的心理社会性发展阶段(下)

第五章 课件

第五章 单元测验

第六章 威廉·詹姆斯:意识心理学

6.1 詹姆斯的生平

6.2 自我

6.3 意识/智力与理性情感

6.4 习惯/意志/情绪/威廉·詹姆斯的学术影响

第六章 课件

第六章 单元测验

第七章 亚伯拉罕·马斯洛:需要层次理论

7.1 马斯洛的生平

7.2 人格发展:需要层次

7.3 对自我实现者的研究

第七章 课件

第七章 单元测验

第八章 卡尔·罗杰斯:自我实现理论

8.1 罗杰斯的生平

8.2 自我和实现倾向

8.3 价值条件化/异化

8.4 机能完善者/人格评价

第八章 课件

第八章 单元测验

第九章 乔治·凯利:个人构念理论

9.1 凯利的生平

9.2 预期生活事件的方式(上)

9.3 预期生活事件的方式(下)

第九章 课件

第九章 单元测验

第十章 B. F. 斯金纳:强化理论

10.1 斯金纳的生平

10.2 强化:行为的基础

10.3 强化模式

10.4 连续接近法:行为塑造

10.5 操作性条件反射的应用

10.6 斯金纳的人格评价理论

第十章 课件

第十章 单元测验

第十一章 阿尔伯特·班杜拉:榜样作用

11.1 班杜拉的生平

11.2 榜样作用:观察学习的基础

11.3 自我强化和自我效能感(上)

11.4 自我强化和自我效能感(下)

第十一章 课件

第十一章 单元测验

第十二章 瑜伽与印度传统

12.1.1 历史简介

12.1.2 主要概念

12.2.1 瑜伽流派(上)

12.2.2 瑜伽流派(下)

12.3 心理发展阶段

第十二章 课件

第十二章 单元测验

第十三章 苏非与伊斯兰传统

13.1 什么是苏非?

13.2 苏非的基本原则与实践

13.3 重要的心理发展/个人的成长阻碍

第十三章 课件

第十三章 单元测验

第十四章 禅与佛教传统

14.1 东方智慧传统中的心理学

14.2 佛教传统的主要思想(上)

14.3 佛教传统的主要思想(下)

14.4 禅宗

14.5 心理发展:十牛图

第十四章 课件

第十四章 单元测验

课程回顾与总结

课程回顾与总结

课程回顾与总结-课件

参考资料

教材:

•D. P. Schultz & S. E. Schultz, 人格心理学: 全面、科学的人性思考 (Theories of Personality, the 10th edition), 北京: 机械工业出版社, 2016.

•R. Frager & J. Fadiman, 人格心理学: 人格与自我成长 (Personality and Personal Growth, 7th edition), 北京: 中国人民大学出版社, 2017.

参考书:

•J. M. Burger, 人格心理学 (Introduction of Personality, 8th edition), 北京: 中国轻工业出版社, 2019.

•M. H. Olson & B. R. Hergenhahn, 人格心理学入门 (An Introduction to theories of Personality, 8th edition), 北京: 中国人民大学出版社, 2018.

•M. Hunt, 心理学的故事 (The story of Psychology), 海南: 海南出版社, 1999.

•许燕, 人格心理学, 北京: 北京师范大学出版社, 2009.

网址:人格理论与个人成长 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/30590

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