提升数字素养技能打造高品质生活

发布时间：2024-11-11 14:32

（来源：广西大数据发展局）

进入数字时代，数字化发展水平已经成为衡量我国现代化程度和综合实力的重要标志之一。随着经济社会各领域数字化的快速发展，数字素养作为适应数字化发展的核心能力，已经成为个人与组织发展重要的必备基础技能。坚持目标导向、问题导向、结果导向，提升全民数字素养与技能，是顺应数字时代要求、提升国民素质、促进人的全面发展的战略任务，也是我国实现从网络大国迈向网络强国的必由之路。

数字改变生活，智慧引领未来。全民数字素养与技能水平的优劣，直接关系到数字经济发展质量，深刻影响着发展新优势的全面塑造。以提升全民数字素养和技能为目标，近日，全国各地都在有声有色地开展“全民数字素养与技能提升月”活动，动员各方力量，汇聚多种资源，营造全社会广泛关注并积极参与全民数字素养与技能提升行动的浓厚氛围，以各领域数字化实践的广度和深度支撑数字经济发展的高度，推动全民共建共享数字化发展成果，打造高品质数字生活，让人民生活更便捷、更丰富、更健康。

用新动能推动新发展，以新发展创造新辉煌。随着数字化浪潮的加速到来，我国抢抓发展机遇，在数字化建设方面突飞猛进，数字经济总量跃居世界第二。然而，伴之而来的是，数字时代的“马太效应”日益突出，不同群体间、不同区域间，以及城乡之间的数字鸿沟现象凸显，面临着部分民众数字意识不强、普通劳动者的数字技能不高等问题，提升数字素质与技能的“全民性”，已成为数字经济发展面临的迫切现实问题和重要发展任务。尤其是蓬勃发展的数字经济对数字化人才需求呈现井喷态势。有数据显示，当前我国数字化人才缺口接近1100万，其中超过六成的数字化人才缺口需要通过提升数字素养与技能来满足。

让人民共享时代发展的红利，是当代中国发展进步的根本出发点和落脚点，也是提高全民数字素养和技能的根本目的，必须突出重点、抓住关键，统筹兼顾、狠抓落实。针对老年人和残疾人等重点群体，加速推进数字基础设施和App适老化、无障碍化改造；针对偏远地区和农村地区人群，加快数字基础设施建设，培养其利用数字技术和设备实现劳动致富的技能；针对新成长劳动力等群体，加强数字技能培训，提升数字技能实训能力……只有进一步加大普及力度，推动数字技能教育和培训的规范发展，完善数字化人才资源服务保障体系，才能有效化解数字鸿沟，让提升全民数字素养与技能既有量的递增，更有质的提升。

数字技术日新月异，应用层出不穷，挑战更是接连不断。提升全民数字素养与技能，必须抓住“关键少数”，全面提升领导干部的数字素养与技能水平。要以“全民数字素养与技能提升月”活动为契机，培养高水平信息化领导干部，辐射带动全民数字素养与技能的提升，为全面建设社会主义现代化国家提供强大的数字动力支撑和坚实的人力资源基础，使腾飞的中国更有气派、更有气势。

来源丨广西日报-广西云客户端

作者丨林一林

编辑丨区双

审核丨方强

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