老年人生活教育和辅导—老年生活教育辅导的方面和方法.pptx

发布时间：2024-11-29 19:27

提供老年人心理健康辅导，如应对孤独感的方法 #生活知识# #生活心理学# #生活技能教育# #老年人生活技能指导#

应用：晚年生活的技巧

;对于老年人来说，如何处理进入老年后的一系列问题可能是最重要的。对于这方面的教育可以成为晚年生活教育或者生存教育的重要方面，因为它对于老年人的生存来说是必不可少的。而对于增权来说，最重要的前提就是老年人能够对相关的议题有所把握、有所了解，否则在介入的时候就可能面临无知、无助的状况从而产生无力感。

;晚年生活技巧的教育希望达到以下的目标。

（1）了解正常的老化过程，包括生理、心理、社会、财务与情绪改变。

（2）认可老年人群所面临的常见问题，如失落、孤单、沮丧、住宅需求、政治问题、缺乏足够的资源、年龄歧视、刻板印象与资源数量的减少。

（3）学习了解满足老人需求的资源，如机构方案与经费、医疗照顾、遗嘱的使用、福利、住宅替代方案与适当的哲理。

（4）熟悉问题解决的技巧，如有效的沟通和清晰地表达自己。;教育方案可能需要包括以下内容：老年人口统计学，以便让老人了解老人统计数据的改变；老化过程的正常生理、心理、情绪与社会改变；老化的异常情况，如慢性的生理与心理疾病：生活的基本问题，如财务问题与犯罪：社会与政治倡导。

这些教育方案可以在各种各样的环境中实施，例如正规的老年大学，社区的老年活动中心，医院以及养老院，甚至在老年人的休闲旅游过程中都可以。;hankyou;

增权取向教育介绍

;;在这种教育中，老年人学到了知识与技能，也组成了一个自助团体，找到了面临相同问题的同伴，通过这种组织、联络，老年人得以联合其他老人为共同的利益而行动。在这个过程中，可以增加老年人把握生活及控制周围环境的感受及能力，并通过参与去实现这种能力，这也正是增权的核心目的。;hankyou