镇平实验学校小学部生活技能大赛之“整理行李箱”活动

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镇平实验学校小学部生活技能大赛之“整理行李箱”活动

       2019年12月12日，为了提高学生的生活本领，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观理念。同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。幼小--5年级举行小学生生活技能之“整理行李箱”活动。

       镇平实验学校小学部校长徐小侠进行了“整理行李箱”的活动发言。徐校长强调“洁净、有序、读书”是我们学校的一直追求。希望通过此次活动，锻炼学生的自理能力，并将所有整理小能手的经验，带到班级当中，引导整个班级的积极向上发展，勉励各参赛选手赛出成绩、比出风格。

       参与本次整理行李箱活动的评委有各年级主任和各教研室主任。

　　本次整理行李箱活动，低年级和高年级各派三名学生代表参加，参赛各班自行准备行李箱。低年级同学每个行李箱准备5样物品，高年级同学每个行李箱准备6-8样物品，如外套、裤子、鞋子、毛巾、纸巾、书本、毛绒玩具等，充分展示学生们的整理才能。

　　活动共分为2部分：低年级组和高年级组。每次每班派出一名整理小能手，进行班级与班级之间的PK。

       比赛流程：从起点起跑，到达比赛地点整理行李箱，整理完毕后拉起行李箱回到起点。

　　随着教练的记时哨声响起，我们的整理小能手们就一马当先的从起点跑到了行李箱的位置，开始了相互之间的较量。

      哪位学生整理的好，用时较短，就是我们这次行李箱比赛的获胜者。

      在比赛现场，整理小能手们心无旁骛，高度专心，整理既争分夺秒却又有条不紊。

　　同学们的加油声是参赛同学最好的鼓励！

     整理完毕后学生快速的拉着行李箱跑回起点。

　　本次整理行李箱比赛低年级组一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人、优秀奖6人；高年级组一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人、优秀奖3人。

      获得奖项的学生们。

       获奖的班级分别是一等奖：五二班；二等奖：一四班；三等奖：二一班。

　　通过本次小学生生活技能之整理行李箱活动，培养了学生的整理技能，既消除了他们对父母的依赖心理，又锻炼了他们的意志，避免了“少爷”“小姐”生活作风的形成。

     学生只有掌握了一定的生活技能，才能有独立生活的能力，使家长的“担心”“不忍心”变成放心，为将来走向社会打下坚实的生活基础。

      镇平实验学校愿与你一起携手，共同创造学生成长起飞的摇篮！

更新于 2019-12-12

网址：镇平实验学校小学部生活技能大赛之“整理行李箱”活动 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/317459

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