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给学生在疫情防控期间居家生活指导的建议（三）大疫当前，如何开展家庭教育？
美友2095863
<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">家庭是孩子的第一所学校，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">父母是孩子的第一任教师。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">大疫当前，作为家长，我们应该如何给孩子做出正确的引领与示范呢？</b></p><p><br></p> <p> 这场突如其来、猝不及防的疫情打乱了人们正常的生活，也让今年的寒假变得特别长。或许有些家长会有以下忧虑：</p><p> 孩子生活规律被打乱，起居无时；</p><p> 只吃不动，体质下降；</p><p> 无所事事，沉迷手机、网络游戏、电视……</p> <p> 在这个“ 抗疫”非常之时，我们人人责无旁贷。目前我们仍旧身处疫情防控的关键时期，但同时也是我们进行家庭教育的良好契机。我们可以利用这个机会，给孩子做好以下几种教育：</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、培养良好的卫生、行为习惯。</b></p> <p> 在前两期的居家生活指导中，我们已经为大家分别推送了科学洗手七步法和正确佩戴口罩的方法，当前，家长还要做的是针对不同年龄阶段孩子的认知水平和知识接受能力，让孩子了解有关新型冠状病毒的相关知识，并以身作则，和孩子一次次地把这些习惯做到位：</p><p> 从公共场所回家以及饭前便后认真洗手；</p><p> 避免用手接触口鼻眼；</p><p> 打喷嚏或咳嗽时曲肘遮住口鼻；</p><p> 外出佩戴口罩等。</p><p> 等疫情结束，也许你会发现孩子已经有了良好的卫生、生活习惯了。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二、自主管理能力的教育。</b></p><p> 家长可以和孩子一起讨论，共同制定一个居家学习生活的方案，把一日生活、学习安排与学校的课表一样，变成一张作息时间表，全家人一起学习、一起锻炼、一起游戏，做家务时全家分工合作一起动手。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">以下视频为我校学生居家生活掠影</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、感恩教育。</b></p><p> 给孩子讲一些在这次疫情中的“逆行者”的故事，正是这些人在用平凡造就一个国家的伟大，我们生活的安全与安宁是一批有担当的人共同守护的，由此让孩子对他人、对社会、对国家有感恩之心。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">以上为我校部分学生的作品。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四、责任感教育。</b></p><p> 要求在家做好隔离和防护、保护好自己，不仅仅是对自己负责、也是对家人和社会负责。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五、职业生涯教育。</b></p><p> 在让孩子了解全国人民如何在打这场“病毒保卫战”的过程中，可以让孩子了解不同行业在其中的贡献。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 六、生态环境教育。</b></p><p> 教育我们的每一个孩子能够更友善地与野生动物相处，与大自然和谐相处，这不只是保护动物与大自然，更是保护人类自己。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 七、信息筛选能力教育。</b></p><p> 在抗击“新冠肺炎”的过程中，每天都会出现各种各样层出不穷、真假难辨的信息。对于年龄较小的孩子，不要让他们过多了解超出其认知和心理承受能力的信息；而对年龄大一点的孩子，要让他们了解应该相信那些权威机构发布的信息，不能对所有信息全信，要学会判断。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> “家和万事兴”。和谐家庭需要每一位家庭成员的共同参与和共同努力。</b></p> 孩子
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