【部编版】《道德与法治》四年级下册第4课《买东西的学问》精美教案

4. 西式早餐：煎蛋三明治的做法 #生活技巧# #烹饪美食教程#

1部编版4年级道德与法治下册《买东西的学问》教学设计

课题

买东西的学问

教学目标

1.

通过调查交流学会观察分析包装袋上的信息初步掌握购物的小技

巧。

2.

通过案例分析、回顾生活掌握解决购物小麻烦的技巧萌发购物中

的法治

意识。

教学重点

购物掌握购物的技巧培养良好的购物习惯。

教学难点

维护自己的合法权益培植维权意识。

教学准备

教师准备课件

教材

教学过程

演一演比一比关注包装信息

1.

孩子们现在有任务来啦你敢接招吗有个班要举行班级联

欢会生活委

员雯雯

ppt



想要采购零食、小奖品和装饰教室的物品。你

能帮她一起去采购吗

2.

模拟超市老师带来几样零食。老师扮演超市老板学生扮演顾客。

请小组

派代表上来挑一挑。观察同学在选购食品时的动作。

A.

询问学生刚刚在采购时都关注了食品包装上的哪些信息。

B.

相机出示两个食品包装一个信息齐全一个只有

生产日期

C.

提问这两种零食哪种可以购买哪

种不可以购买为什么

小结购买包装类食品时一看商标质量合格证、二看厂家地址、三

看生产日

期和保质期如果没有这些信息那就是“三无”产品不能

买。

【设计意图】这一环节的目的就是站在儿童立场以身边的实际

情景为话题

模拟超市、雯雯购物的活动设计都是为了激发儿童学习

兴趣并自然引出学生对食品保质期这一已有经验的再认识也为接下

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