家里玩具那么多，应该如何引导孩子玩？

发布时间：2024-12-02 17:44

玩具应该能够引发孩子的想象力和创造力 #生活技巧# #育儿建议# #玩具选择#

有娃之后，看到新奇的玩具，总是忍不住抱回家；逛街、节日、生日，也总想给娃买玩具；尤其是近年来，「早教玩具」层出不穷，家长们更是跟风买买买。

就这样，家里玩具越来越多，但娃常常拿起一个玩具玩两下就放下，又去鼓捣其他的，好像每个都没认真玩。

到底哪些玩具才是对宝宝成长有益的，家长陪玩又该如何做好引导呢？

图片来源：站酷海洛

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除了早教陪玩，很多家长在选择玩具上也有很多疑问，为此我们总结了不同年龄阶段，引导宝宝玩玩具的侧重方向，大家可以收藏学习。

家里玩具多

怎样合理安排引导去玩？

家里的玩具，可以把大部分收纳起来，只留几种孩子目前最感兴趣的在外面，定期轮换。

根据孩子年龄段特点，建议提供的玩具类别、摆出来的玩具数量如下：

0～1.5 岁

视听闻味触感官类、运动类玩具，2~4 个。

1.5～3 岁

激发想象力、创造力的开放性游戏材料：比如纸、画笔、橡皮泥、积木、火车轨道、娃娃家、沙水工具，4～6 个/套。

3～5 岁

角色扮演、合作游戏材料：如角色扮演材料、桌游、合作体育运动类如篮球、足球。摆出多少玩具，以孩子能自主把它们有序收好为标准，建议不超过 20 个。

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除此之外，家里的毛毯、水、盆、刷子、纸巾等等，都可以是孩子的「玩具」。外出他们可以和小朋友玩，玩树叶、玩石子、玩土、玩水坑等等。

孩子的快乐与大脑发展，需要的并不是「玩具」，而是「玩」。

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策划：晓楠