培养孩子理财意识的10点建议

如何在家庭中培养孩子的理财意识 #生活知识# #家庭#

文/毛泥娃

美国的“石油大王”约翰·洛克菲勒，从小靠给父亲做“雇工”挣零花钱。他清晨便到田里干农活，有时帮母亲挤牛奶。他有一个专用于记账的小本子，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账，然后与父亲结算。他感到既神圣又趣味无穷，于是做的非常认真。更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都严格照此办理，并定期接受检查，否则，谁也别想得到一分钱的费用。

无独有偶，摩根财团的创始人约翰·皮尔庞特·摩根，对子女要求也是非常严格，他规定孩子每月的零花钱必须通过干家务活来获得，于是几个孩子都抢着干。最小的孩子托马斯因为年龄小抢不到活干，没有钱买零食，非常节省。老摩根知道后对托马斯说：“你用不着在用钱方面节省，而应该想着怎么才能干活多挣些钱。”这句话提醒了托马斯，于是他想了很多干活的点子，零花钱也渐渐多了起来，他最后明白了，理财中开源比节约更重要。

在欧美一些国家，孩子通过打工挣零花钱早已屡见不见，但对于我们亚洲的父母来说，很多人不知道如何给孩子建立一个正确的金钱观，在跟孩子交流的时候，甚至会有意避开谈论钱的问题。所以，一些孩子根本不知道金钱到底是什么，也不懂得如何控制欲望。比如，我们经常能在商店里看见吵闹着要玩具的小孩，不给买就会大哭不止，直到逼着家长就范。

那么，怎样才能培养孩子的理财意识呢？在这本《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱观》中给出了很好的建议。通过学习本书的内容，可以让孩子掌握正确的金钱观，让孩子懂得金钱的来之不易，学会合理分配，通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。

对于正确的金钱观，家长应该了解些什么呢？

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》（套装共3册）

1、让孩子知道，钱不是取之不尽的

曾经看过一个记录片，一个孕妇生二胎，本身身体状况就不好，还要忍受着孕期糖尿病的困扰，本不富裕的家庭因此欠下了巨额的医药费，家里人都为了医药费发愁。

但是孕妇的大宝却对家里的变故没有察觉到丝毫的不对劲，而是天真的以为“钱没了，去银行取一点不就行了嘛”。这就是很多家庭的现状，明明经济压力非常大，也不会亏待了自己的孩子。从来不和孩子谈钱，不想自己的孩子被钱的事情困扰。

所以，我们应该让孩子了解到，家里的钱是爸爸妈妈通过工作辛苦赚来的，如果孩子想要零用钱的话，也要通过自己的劳动获得。

2、不要避讳和孩子谈钱

不跟孩子谈钱，孩子没有金钱概念。要不就会觉得自己家里很有钱，要不就会觉得自己家里很穷，无论是哪种，对孩子都是不好的。

3、钱不是万能的

钱只是可以等价交换的工具，但并不是所有的东西都可以用金钱交换。让小朋友意识到，一味的节省也是不对的，与人相处是要等价交换的。比如，孩子总是拿其他小朋友的玩具和零食，却不跟别人分享自己的东西，这是不对的。

4、不要让孩子觉得，零花钱是应该给孩子的钱

有一个故事，一个男人每天都会给一个乞丐10元钱，有一天这个男人只给了乞丐5元钱，因为男人结婚了。乞丐回手就打了男人一巴掌，妈的，你竟然用老子的钱去养女人！虽然这只是个笑话，但是孩子们也会像这个乞丐一样，觉得拿零花钱是理所应当的事。

要让孩子知道，零花钱也是父母辛苦赚来的，不是随便获得的，孩子应该通过给家里做些有贡献的事情来获得零花钱，这些事情通常指的就是家务。但是也不能让孩子觉得，只要做家务就有钱，不想做家务就没钱。每个人都是家庭的成员，都有义务去维护家庭。

5、零花钱怎么给？

很多住宿在学校的孩子，都会选择开学7天乐，什么意思呢？就是每个月的前一周是最快乐的，拿到当月的生活费之后，不懂得节制，一个星期就把一个月的生活费挥霍完了，结果剩下的20多天，只能靠泡面度日。

所以，作为父母，零用钱到底怎么给，给多少呢？

有的家长会选择7天一给，也可以10天一给，这样孩子可以有计划的进行储蓄，如果他想买一个心仪许久的CD，他就会有计划的攒钱，在这个过程中，家长要教孩子什么是收支平衡，这样时间久了，孩子就慢慢的就养成了良好的习惯和金钱观念。

6、巧用零花钱记账本

父母可以和孩子一起制作一个零花钱记账本，和孩子沟通每个星期或者每个月的必要开支，然后根据预算给孩子零用钱。在这个过程中，可能孩子经常会忘记记账，导致产生挫败感，这个时候，家长要时常鼓励你的孩子，比如“连大人都做不好的事情，你都做到了，真棒！”孩子养成了这个习惯之后，对以后的理财培养会很有帮助。

7、零花钱不够用怎么办？

如果孩子对你说，零花钱不够用，那这会是个非常好的思考时机。首先，我们应该先跟孩子沟通，为什么零花钱不够用，孩子都将零花钱用在了哪里，哪部分超支了，还想用哪些钱干哪些事。

如果孩子还是想提前预支零用钱，这时候孩子可以有三个选择：向父母借钱、动用存款、做一些力所能及的事情赚钱。

如果孩子想向父母借钱的话，这个时候要提出利息的概念。利息是什么，利率怎么算。为什么要跟孩子要利息，是不是太不人道了，孩子还那么小，懂什么是利息？不知道你是否有这些疑问。

让孩子明白利息的好处有很多，举个例子，现在外面有很多借贷的产品，利息高的吓人，但是广告却会说低利率，孩子如果没有理财的观念，就会落入不轨之徒的陷阱，比如前两年特别火的信用贷，裸贷。孩子们还不上高额的贷款和利息，只能通过出卖肉体来还钱，更不敢跟父母说。

8、压岁钱怎么管理？

在中国、日本和韩国，压岁钱比较盛行，在其他国家，逢年过节都是互赠礼物。孩子过节最期待的一件事情，就是可以拿到一笔巨额的“零花钱”了吧！如果没有跟孩子做好金钱教育，孩子很可能会觉得压岁钱是自己钱，可以随便花。实际上呢？压岁钱并不是孩子通过自己努力赚到的钱，所以不应该完全由孩子自己来支配。那正确的压岁钱用法是什么呢？

我们可以和孩子一同将压岁钱做成理财产品，比如做一个上大学的教育经费，存到银行里。每年都将当年的压岁钱存进银行卡里，这样在上大学的时候，就不必过于为学费担忧，孩子也会有荣誉感和自豪感，是自己攒的压岁钱上了大学。

9、控制欲望10元购物训练

很多年轻人会面临着一个现状，就是不做预算，经常刷爆信用卡，工资偿还不上，只能做分期付款。包包、鞋子、口红、新出的电子产品，每一个都想要，但是工资又没有那么高，怎么办？这个时候，我们要问一下自己的内心，你真正想要的是什么？没了这只口红，你还有其他的替代品吗？你真的需要再多一双高跟鞋吗？

问题带入到孩子身上也是一样的，我们应该让孩子学会如何控制自己的欲望。经常会在商场看到这样一幕：一个妈妈在跟孩子商量，我们家不是已经有一个这样的娃娃了吗，我们不要这个了好不好？孩子这时候就会大哭大闹，不管，我就要，我还要一个娃娃，在孩子的世界里，娃娃再多也不嫌多，这就跟女孩喜欢包包一样，明明一柜子包包，还是觉得不够背。所以，我们有什么权利去指责小孩子呢？

高尔基说，“游戏是儿童认识世界的手段。”我们可以通过控制欲望10元购物训练的游戏，来解决这个问题。我们可以拿出一张纸，让孩子在上面写上最想要的东西，列一个清单，如果得到了想要的东西，心情会怎样，如果没有得到，心情又会如何？你真的那么想要这个东西吗？你要通过怎样的努力，才能获得你想要的东西呢？

给孩子一个限额，让自己自己选择，这样可以锻炼孩子的取舍能力。这个不仅适用于金钱方面，还适合在其他生活学习工作等场景。列清单，问自己真正想要的是什么，我们很多人真的不知道自己想要的是什么，你有没有问过自己的内心呢？父母应该让孩子明白，什么是自己真正想要的。

让孩子学会忍耐和延迟满足，幸福感会更多。孩子也容易拥有感恩之心，在工作和生活中都会产生巨大的成就感。

10、如何成为一个有主见的孩子

过年的时候，我刚上初中的外甥女来北京找我玩，大半年不见，发现小姑娘变得特别佛性，一切随缘的态度。比如，我们一起去餐厅吃饭，问她吃什么的时候，她就会说，都行，无所谓。一起逛街买衣服，还是都行，你们看着好看就行。我发现不好，肯定是因为姐姐平时在家一切都是自己说的算，没有给孩子适当的话语权，或者是询问了孩子的意见，但却没有教孩子应该如何选，以至于孩子变成了一个佛性少女。

那么如何能避免让孩子变得佛性呢？举个例子，我们可以在购置电视、洗衣机、音响大型商品时，让孩子参与讨论，这对于孩子是一个非常好的学习机会。

孩子通过宣传单页，以及和专家的讨论，可以亲身体验决策的过程。父母可以在这个决策中给出意见，可别小看了这个过程，这当中包含了各种各样的训练。比如说，和陌生人沟通交流的训练，筛选对比的训练，做决策的训练等等。在这个过程中，孩子还可能学会尊重他人的决定，做事不会总是一意孤行。

普通的说教肯定不会让孩子信服，孩子很可能会产生逆反的心态。在这个过程中，肯定会经历过很多次的失败，但是父母要坚定信念，孩子长大了就会懂得父母的良苦用心。

《正确的金钱观》这本书不仅仅是让孩子能够养成一个正确的金钱观，更重要的是家长应该起到一个模范标杆作用。如果你正为不知如何跟孩子更好的沟通，不知道怎样才能将孩子培养成一个独自自主，为自己负责的人，那么千万不要错过这套《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱观》！

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