理大×教大=？

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近日，理大与香港教育大学(教大)签署谅解备忘录，共同成立香港首个“沉浸式学习及元宇宙教育研究中心”(研究中心)，以建立与教育相关的跨学科研究共享设施、积极推动“通过科技提升教与学”的研究。

其中，探讨由虚拟现实和元宇宙等科技带来的沉浸式体验在加强学生的认知处理、专注力、记忆力、大脑功能乃至学习效果等方面的作用，是该中心的重点研究方向之一。

结合理大与教大在跨学科研究、学习科学和创新教学法等方面的优势与专长，研究中心将致力培育科研人员、研发教与学相关的创新科技方案，并推动在教学和课程设计方面的知识转化，为两校乃至社会各界带来裨益。

研究中心联席总监、理大人文学院院长、理大冼为坚基金人文与科技教授李平教授表示：“近年来，教育界积极采用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)、元宇宙等数字科技，为学员创造真实世界的体验，以提升学习效率。通过成立这一研究中心，两校研究人员和教育工作者将紧密合作，共同开发创新的科技应用与方案，推动‘以沉浸式为本’的主动学习。理大拥有深厚的跨学科研究实力、集中的VR/AR教学设施和广泛的业界联系，结合这些优势以及与教大的合作关系，我们期望能在教育与科技方面开拓新的领域，为学员、教育工作者和全社会带来正面影响。”

研究中心联席总监、教大副校长(研究与发展)及利定昌心理学讲座教授陈智轩教授指出：“教育科技一直是大学策略发展的重点领域。教大在研究及教育方面人才辈出，其中更有不少专门研究学习科学与教育法创新的学者，他们致力于将不同的学习理论发扬光大，并在幼儿园、小学和中学应用‘以科技为基础’的教学方法。本次合作结合了教大在教育科技方面的专长以及理大的跨学科研究优势，不仅能提升科技对学员的启发性、关联性和互动性，也能让教师更快地适应和使用相关技术，以发挥更大的教学效能。”

根据协议，两校将围绕元宇宙和沉浸式科技进行基础及应用研究，并拟定实用的应用指引，使相关科技能发挥教育的价值。此外，两校还将通过定期举办工作坊、研讨会与学术会议等方式，在教育界推广沉浸式学习。

【责任编辑：曹竞】

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