7我们有新玩法第二课时教案

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课题

我们有新玩法

第

二

课时

单元

第二

单元

学科

道德与法治

年级

二

年级

学习

目标

1

、情感态度价值观目标



能在游戏中找到玩的乐趣并培养创新意识。

2

、能力目标

通过变换新玩法、自制玩具和制订游戏规则培养发散思维

锻炼创造能力。

3

、知识目标

学会利用资源懂得变废为宝制作新玩具能够创造性地为游戏制订新规则。

重点

变废为宝。

难点

制订新的游戏规则。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1

、提问除了变换新玩法以外

还有哪些方法可

以玩出新花样吗

2

、播放视频《变废为宝环保节约》

3

、导入语

除了变换新玩法我们还可以变废为

宝自己制作玩具呢

思考。

导入新课。

讲授新课

一、

变废为宝制作新玩具

。

1

、

小调查一

你平时对喝完了饮料的瓶子、牙膏

的盒子、纸箱等是如何处理的呢

2

、学生回答

生

1



我平常喝完饮料以后饮料瓶都是会扔掉的

生

2



有的时候一些盒子我会留下来做储物盒但

一般都会扔掉。

2

、小调查二

你平常玩的玩具是怎么来的呢

学生回答

平常玩的玩具都是在商场里买的。

3

、师

你知道吗老师小

时候玩的玩具有好多都

是自己做的大家一起来看一下老师做的玩具吧

4

、玩具大会展展示教师自己做的玩具可图片

展示也可实物展示



1

自制帆船。

学生根据调查

问题进行回

答。

先通过两个小调

查了解学生平

常有没有做一些

变废为宝的利

用告诉学生其

实这些“废物”

我们可以利用起

来做成有趣的

玩具。

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