【新课标】二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》教案教学设计（第二课时）

发布时间：2024-12-03 08:58

教育创新的乐趣：新的教学方法或在线课程设计带来的新鲜感。 #生活乐趣# #创新乐趣# #实验性娱乐#

中小学教育资源及组卷应用平台二年级下册道德与法治第7课《我们有新玩法》第二课时教学设计课题我们一起来创造单元第二单元学科道德与法治年级二年级教材分析第7课《我们有新玩法》，目的在于引导学生在玩游戏时树立创新意识，并通过参与创造新的游戏玩法的过程，体会游戏创新带来的乐趣。第二课时“我们一起来创造”，内容侧重通过引导学生变废为宝，自己制作玩具。指导学生就地取材，用旧塑料瓶做保龄球自制玩具，引导学生制订公平合理的游戏规则，通过动手体验懂得新的玩法除了可以用制作新玩具来实现，还可以制定新的游戏规则来实现，鼓励学生利用生活中随处可见的材料，参与创造新的游戏玩法的过程，体验创意玩游戏的乐趣，并能过上有创意的生活，通过这些活动巩固和深化学生环保和创新的理念。核心素养目标政治认同：学会利用资源，懂得变废为宝制作新玩具，体验规则变化给游戏带来的新体验，培养学生的动手动脑能力。道德修养:根据需要利用身边材料动手做简单的小玩具具、小模型、小物品来玩游戏，养成乐于探索的好习惯。法治观念: 通过师生合作、生生合作以及自己探索的方法，体验变换新玩法、自制玩具和制订游戏规则的过程，培养发散思维，并能进行简单的探究活动。健全人格：在游戏中树立创新意识、规则意识，体验游戏创新的乐趣，通过游戏情境创设学会生活。树立保护环境、爱惜资源的意识。责任意识：引导学生自己动手，制作适合自己的新玩具。并且通过动手体验懂得，新的玩法，除了可以用制作新玩具来实现，还可以通过制定新的游戏规则来实现。重点引导学生学会用简单的材料制作玩具，培养学生的动手动脑能力，树立保护环境、爱惜资源的意识。难点如何自主创新设计玩具并制定游戏规则。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课激趣导入新课故事分享：漳州-12岁小学生发明展翼型带雨衣便携书包获国家专利（1）陈晋彬同学展示其发明的专利书包（2）漳州市龙师附小五年级学生陈晋彬发明了570克的“展翼型带雨衣便携书包”，获得第31届福建省青少年科技创新大赛一等奖，并通过了国家知识产权局的专利授权。2.故事分享：人人动脑，科技创新陈晋彬由于雨天书包沉重又要带雨具的问题，以此为设计灵感，......3.图片欣赏：生活中的再利用4.素材：手指操5.小结并板书课题：我们有新玩法阅读故事感知故事思考故事文本学习了解文本感悟文本图片学习观看视频齐读课题用故事“漳州-12岁小学生发明展翼型带雨衣便携书包获国家专利”的方式导入新课，能够激发小学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。引导学生初步了解变废为宝，自己制作玩具。讲授新课教学环节一：我们一起来创造1.文本学习：除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！2.图片+文本学习：看看别人怎么做（1）保龄球游戏（2）这个游戏真有趣！3.图片+文本学习：看看别人怎么做（1）饮料瓶当球瓶（2）我自己来做一做。4图片+文本学习：看看别人怎么做（1）使“球瓶”牢固（2）空瓶太轻了，要装上些沙土。5.图片+文本学习：看看别人怎么做（1）皮球当保龄球（2）用皮球来打。6.图片+文本学习：超级模仿秀（1）自制保龄球（2）酒瓶+球7.图片+文本学习：保龄球制作启示（1）保龄球（2）经常在电视上看到别人打保龄球，感觉很好玩，于是我们小组的成员就想着我们能不能也来做做看。就用瓶子装好沙子做球瓶，用皮球来打。皮球比较轻，所以沙子也不能装太满。教学环节二：变废为宝展示图片+文本学习：棋盘和棋子（1）我们用纸片做棋子（2）我们用纸片做棋子，用硬纸壳来画棋盘给大家用。2.素材：我们一起来创造3.图片+文本学习：变废为宝展示（1）吃完雪糕剩下的木棒和木头夹子可以组建成飞机。（2）包装物品剩下 ... ...

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