综合素质评价学生自我陈述报告

跨领域学习，提升综合素质 #生活技巧# #学习技巧# #自我学习能力#

综合素质评价学生自我陈述报告综合素质评价学生自我陈述报告我痴迷于十九乘以十九的纵横舞台沉醉于看似简单实则纷繁复杂的黑白世界时常在浮躁、苦闷中迷失方向即总能从这一方天地获得宁静、安详。在这小小棋道中我不仅收获快乐更收获人生的智慧。正如我向往人大那样上人大学习不仅收获人生的智慧更收获快乐。此时面前是只有数手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盘向中盘过渡我这关键性一手是占边上大场还是向中腹一跳——术语为“关”?这确实是一“关”!这手棋决定棋局的方向。自古棋训“金角银边草肚皮。”说得是在边角占地的重要和棋道中腹的难于驾驭。占边更稳妥。可自古“高者在腹”中腹更有发展前途。人在高三我是稳妥地通过高考上一所普通大学还是抓住自主招生的机会冲刺人大?这个选择亦将决定我的人生方向。正如中腹那片广阔天地中国人民大学对我有巨大的吸引力她有经六十余年风雨洗礼而弦歌不辍的人文氛围她有灿若星河的一流大师学者她有称为“国智民本”的学术优势她有先进、前沿和强烈的时代气息。在人大便占据棋局的制高点。纵然有风险但我深思熟虑后我坚定地拿起棋子拍在棋盘上奋力一关逐鹿中原。

网址：综合素质评价学生自我陈述报告 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/362965

相关内容

综合素质评价艺术素养怎么写 自我评价精选范文
身心健康综合素质自我评价（15篇）
艺术特长自我陈述报告（通用13篇）
初中生综合素质身心健康自我评价（通用20篇）
综合素质评价心理健康100字
艺术素养综合素质评价（精选21篇）
身心健康综合素质自我评价范文（通用24篇）
初中生综合艺术素养自我评价（通用26篇）
大学生心理素质自我分析报告（精选10篇）
艺术素质自我评价范文（通用13篇）

随便看看