浅谈幼儿园教玩具的自制与创新.doc

幼儿早期教育玩具的选择与使用 #生活技巧# #生活技巧分享# #育儿经验分享#

1/4浅谈幼儿园教玩具的自制与创新浅谈幼儿园教玩具的自制与创新内容提要玩具是每个学前儿童的伙伴玩具不但可以给幼儿营造既轻松又愉快的环境还能让幼儿尽情地玩耍让他们结交更多的朋友利于培养良好的同伴关系充分发挥他们的想象力和创造力从而在"玩"中潜移默化地学到更多的知识。幼儿园自制玩教具时应当遵循教育性、科学性、趣味性、简易性、安全性。教师应当不断提高自身的专业素质与自制教玩具的理论知识与技能注意知识概念与原理的正确性设计出符合幼儿身心发展的特点和水平的教玩具。教师始终坚持"以游戏为基本活动",在自制教玩具的过程中教师应当积极引导幼儿主动去发现问题解决问题让幼儿主动愉快的去参与。并根据幼儿园教的学活动内容、活动目标来制作好玩的多种用途的教玩具。教师还应始终坚持"变废为宝",利用废旧材料制作、多功能性、趣味性、参与性、自主性、与开放性等教玩具灵活地运用到各个教学活动中这样不但能有效促进幼儿身心多元化发展还能激发幼儿探索欲。源远流长的民间玩具同样重要玩具中的传统式样和丰富的文化内涵能帮助幼儿建构经验有效培养幼儿的多向思维提高幼儿的游戏水平。"玩"是幼儿的天性玩具更是幼儿最亲密的伙伴同时

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