《婴幼儿生活照护》 课件全套 电子 模块1

发布时间:2024-12-05 04:49

幼教课程推荐1: 婴幼儿早期阅读启蒙,通过儿歌和图画书培养阅读兴趣。 #生活技巧# #亲子教育建议# #幼教课程推荐#

模块一 婴幼儿辅食制作;;;;;;营养素食物来源及缺乏症状;营养素;;;第二层:谷类(包括米和面粉等食物)100~150g。 ;第四层:蛋类、鱼虾类、畜禽瘦肉等 100g。 第五层:植物油 20~25g。 ;谢 谢!;模块一 婴幼儿辅食制作;;;;;(2)选择制作婴幼儿辅食的蔬菜。;(5)肉类的选择。 ;;;;面粉;; 猪肉;谢 谢!;模块一 婴幼儿辅食制作;;;;;;;;;;;;;;谢 谢!;模块一 婴幼儿辅食制作 ;;;(2)豆豆妈妈在为豆豆制作辅食的过程中,用到了哪些烹饪工具?这些烹饪工具分别有哪些功能?;;;;;;谢 谢!;模块二 婴幼儿喂哺照料;;;2.你认为东东腹泻的原因可能是什么?是否要停止母乳喂养呢?母乳喂养要注意哪些问题呢?;;;感谢大家的聆听;模块二 婴幼儿喂哺照料;;;2.玉玉的妈妈是如何冲调奶粉的?你认为有哪些不科学的地方?冲调奶粉前,我们需要做哪些准备工作呢?;;;;感谢大家的聆听;模块二 婴幼儿喂哺照料;;;2.如何指导妞妞妈妈和乐乐妈妈对宝宝进行喂养呢?这一月龄的婴儿添加辅食应该注意哪些问题呢?;;;;;;;;感谢大家的聆听;模块二 婴幼儿喂哺照料;;;2.结合案例,怎样合理安排这一年龄段幼儿膳食?;;;;;;感谢大家的聆听;模块二 婴幼儿喂哺照料;;;2.怎么给婴幼儿选择饮用水?怎样确定婴幼儿饮用水的量?;;;;;;感谢大家的聆听; 模块三 婴幼儿睡眠照料;;;;;;工作表单1;工作表单2;;感谢大家的聆听;; 小王老师是一位新来到星星托育机构的老师。这天,是小王老师组织幼儿入睡。小朋友们刚刚吃完饭,她认为孩子玩累了就会更快的入睡,于是就带着2岁多的孩子们在户外跑跳,运动了大概30分钟左右才回到活动室里。 小王老师把幼儿安顿到床上,本来希望所有的小朋友都能尽快入睡,可是她却发现孩子们好像都很兴奋,在床上翻来覆去,叽叽喳喳的。小王老师正要提醒孩子们赶紧闭上眼睛睡觉,旁边的琦琦突然一阵剧烈呕吐,将中午吃的食物全都吐出来了。;问题; 1.营造睡觉氛围。照护者可以选择情节相对舒缓的故事,用轻柔的语言讲述,也可以让婴幼儿自己讲述;可以播放一些舒缓的轻音乐,这样能够有助于宝宝平息情绪、放松精神,进入到安静的状态。; 3.做好睡前如厕工作。睡前10???钟,照护者应及时提醒、督促幼儿大小便;对于个别情绪易激动者,照护者要安抚婴幼儿,让他平静下来。 ?; 睡前的具体准备工作 1.组织幼儿进入睡前活动的场地; 2.照护者向幼儿介绍睡前活动的内容及要求; 3.照护者播放舒缓或轻柔的儿歌或摇篮曲; 4.开展集体散步活动; 5.开展一对一讲故事活动,看读本、做手工或者选择主题角开展活动; 6.指导幼儿分类整理活动用物; 7.指导洗手,用小毛巾擦干; 8.指导或协助幼儿入厕,入厕后洗手、擦干; 9.指导或协助幼儿脱衣上床睡觉。 ; 组织睡前活动注意事项 1.睡前禁止安排过于兴奋或活动量大的活动,防止幼儿过度兴奋影响睡眠; 2.活动场地及用物均要保证幼儿的安全; 3.睡前活动时间不宜过长,以20分钟左右为宜; 4.组织活动时照护者应随时观察并处理幼儿出现的身体状况。 ;工作表单1;工作表单2;;感谢大家的聆听;; 在某托幼机构,照护者为了解婴幼儿的身体情况每天进行常规午检。星期五的午检过程中,照护者李老师发现2岁的贝贝面色潮红,伸手摸了摸贝贝的额头,感觉很烫手,好像发烧了。李老师认为贝贝可能是正常的感冒发烧,想等着贝贝睡醒之后再给他测量体温或者吃点感冒药,所以没太在意,继续让他午睡。但是午休结束时,李老师发现贝贝依然躺在小床上,赶紧去看,发现贝贝面色潮红,测量体温,显示为38.8℃。;;;;;;;;;反思;感谢大家的聆听;; 一天中午,托幼机构的小朋友睡完午觉准备起床,大家陆陆续续的都穿好衣服了。照护者张老师发现其他小朋友都去上厕所了,只有丁丁还在床上套衣服。丁丁一直是奶奶带着,生活自理能力方面弱一些。张老师走过去,看见丁丁拿着一件圆领衣服,把衣服套在头上,可是总也找不到领子口,虽然他两只手使劲地往下拽衣服,可是依然没办法把衣服穿上。张老师帮助丁丁把衣服领口找到,让他先把头套进去,然后再把手伸进袖子里。丁丁在老师的帮助下,按照这个方法终于把衣服穿好了。; ; ; 4.应遵循循序渐进的原则。12月龄以上的幼儿可以训练脱袜子、脱鞋、戴帽子;18月龄以上的幼儿可以训练脱上衣、脱裤子;24月龄的幼儿可以逐渐学会穿、脱鞋袜,并在照护者的帮助下完成穿衣;30月龄以上的幼儿可以训练穿衣服、裤子、系扣子等。;;;;;;;; ;感谢大家的聆听;; ; ;;;;;;;反思;感谢大家的聆听;; ;

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