大学生闲置物品的二次回收项目计划书.doc

发布时间:2024-12-05 11:26

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大学生闲置物品的二次回收项目计划书 目录 1.项目概要4 1.1项目背景4 1.2项目简述5 1.3项目意义6 1.4项目可行性分析7 1.5公益性概述9 2. 产业背景和公益前景9 2.1项目市场分析和描述9 2.1.1市场定位分析9 2.1.2市场可行性分析11 2.2竞争对手分析12 2.3项目前景12 2.3.1项目背景良好12 2.3.2项目可行性高13 2.3.3项目前景广阔13 3.市场调查和趋势分析14 3.1目标市场顾客的描述与分析14 3.1.1消费者消费水平分析14 3.1.2消费心理分析14 3.2市场容量15 3.3估计的市场份额和销售额16 3.4公益趋势16 4.项目战略17 4.1在发展的各阶段如何制定项目的发展战略17 4.1.1完成该项项目可行性研究报告17 4.1.2制定管理体系,营运流程,构建整体框架18 4.1.3制定最终实现预期“贫困大学生无偿资助”的项目目标19 4.1.4明确资助体系,把握方向20 4.1.5模拟运营,不断完善20 4.2制定项目的营销策略21 4.2.1传统营销21 4.2.2上门推销21 4.3促销方式21 4.3.1宣传促销22 4.3.2网络促销22 5. 总体进度安排22 5.1收入来源22 5.2项目定位介绍23 6.关键的风险、问题和假定25 6.1风险预测25 6.1.1资源风险25 6.1.2成本控制风险25 6.1.3管理风险25 6.2风险控制26 6.2.1技术创新风险的财务转移26 6.2.2加强对成本的规划与预测26 6.2.3完善管理制度26 7.管理团队26 7.1所有权形式27 7.2人员分配27 7.3团队人员招募及更替28 7.4项目结构28 8.项目资金管理28 8.1资金运营计划28 8.2投资收益与风险分析29 9. 财务预测29 9.1会计报表29 9.1.1资产负债表29 9.1.2利润表31 9.2财务分析32 9.2.1偿债能力分析32 9.2.2营运能力分析33 9.2.3盈利能力分析33 10. 项目资金34 10.1资金需求量及筹资用途34 10.2资金来源34 11、项目总结34 附录:36 附表1:市场调查问卷36 附录2:市场调研报告40 2.2调研情况概述40 2.3调查主要结果41 2.3.1调查问卷结果分析41 2.3.2闲置物品统计分析50 2.3.3闲置物品交换意见50 2.3.4调研结果分析51 1.项目概要 1.1项目背景 2014年10月21日人民日报刊登“再次推荐极简主义的生活方式”。报道中指出,所谓“极简主义”的生活方式,是对自身的再认识,对自由的再定义。放弃不能带来效用的物品,控制徒增烦恼的精神活动,简单生活。人民网借此报道将极简主义评价为“以简单到极致为追求”,由此可见,精简主义的生活方式将成为当下的主流生活方式。 反观当今的大学校园,由于经济水平的稳步提升,许多家长在对教育的这一投资上可谓是“出手阔绰”,尤其在对于在外上大学的孩子身上,因此大学生成为了“消费能力较强”的群体。一些大学生,消费水平较高,甚至有些学生追求奢华享乐,并且由于趋同心理,导致很多大学生购买许多自己并不需要的物品,以保证自己与群体的一致性。在这样一条件下,大学生的生活面貌就与“极简主义”的精髓背道而驰且形成了强烈的反差,并且,造成了资源的严重浪费,也违背了我国勤俭节约的优良品德。这部分学生手中闲置着大量的物品:耳机、音响等电子产品,鞋柜、镜子等生活用品、英语四、六级考试资料、考研参考资料等学习用品,这些闲置的物品,有的用过几次就闲置不用,或者只是一时冲动,买完后根本不用或者根本用不上。它们不仅让本就不宽敞的大学寝室变得拥挤,而且也使大学生的精神世界因此变得纷扰不堪,同时也造成了物资的严重浪费,违反了勤俭美德。但是,与之对比,还有相当多一部分大学生家庭经济困难,生活艰苦。这些学生由于家庭经济因素不足等,不能够及时购置到想要使用的物品,还有些学生考虑到物品的可使用性,不舍得购买。这些矛盾情况在大学校园体现明显。 对此本团队建立“简优·闲置品小屋项目”,收购学生手中闲置物品,进行维新售出,获取收益,项目会用所得利益,以项目名义成立“简优爱心基金”,通过学校平台,资助本校家庭经济困难的大学生,减轻他们的经济负担,帮助他们更好的完善学业。本团队成员皆为在校大学生。均自愿参与,无偿付出,为实现校园公益事业,积极奉献。 1.2项目简述 本团队立足于大学校园,在校内组建实体店,为大学生提供物品置换平台,以合适价格收购学

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