生活体验研究

学术研究丰富了阅读体验，也提高了生活质量。 #生活乐趣# #读书乐趣# #学术研究#

内容简介  · · · · · ·

《生活体验研究》旨在介绍如何从事现象学实践和写作。马克斯·范梅南在书中推出了在教育学和与人相关的诸如心理咨询、护理、卫生健康等科学领域作人文科学研究的一种崭新方法，特别是对阐释型的现象学研究方法提供了详尽的方法论上的解释和大量的研究实例。它向读者展示了如何关注人的生活体验以及如何将之建构成一个文本上引人注目并产生浓厚兴趣的研究课题。本书还就如何收集生活体验的原始材料方面提供了一套广泛而系统的方法。这些生活体验的材料构成了文本反思从而产生阐释性洞见的基础。作者间时还讨论了语言在人文科学研究中的作用和把人文科学的研究视做一个持续不断、激进反思过程的重要性。作者特别强调了生活中的小轶事、小故事在现象学写作方法上的作用。对于不同的研究问题，作者也提出了如何构建研究文本的方法。最后，作者指出，选择哪一种研究方法本身就反映了研究者为人处事的角度和价值取向。

...

(展开全部)

《生活体验研究》旨在介绍如何从事现象学实践和写作。马克斯·范梅南在书中推出了在教育学和与人相关的诸如心理咨询、护理、卫生健康等科学领域作人文科学研究的一种崭新方法，特别是对阐释型的现象学研究方法提供了详尽的方法论上的解释和大量的研究实例。它向读者展示了如何关注人的生活体验以及如何将之建构成一个文本上引人注目并产生浓厚兴趣的研究课题。本书还就如何收集生活体验的原始材料方面提供了一套广泛而系统的方法。这些生活体验的材料构成了文本反思从而产生阐释性洞见的基础。作者间时还讨论了语言在人文科学研究中的作用和把人文科学的研究视做一个持续不断、激进反思过程的重要性。作者特别强调了生活中的小轶事、小故事在现象学写作方法上的作用。对于不同的研究问题，作者也提出了如何构建研究文本的方法。最后，作者指出，选择哪一种研究方法本身就反映了研究者为人处事的角度和价值取向。

《生活体验研究》被北美和欧洲的许多大学用做从事教育学和其他人文科学研究的研究生教科书或参考书，并被译成了多国文字，广为阅读。

作者简介  · · · · · ·

作者：(加拿大)马克斯·范梅南 译者：宋广文

马克斯·范梅南，加拿大阿尔伯塔大学教育学教授、课程与教学研究院主任、国际质性方法学研究高级研究员。作为世界著名教育专家、教育哲学家、课程论专家和人文科学研究方法论专家，范梅南边教授是：现象学教育学“的开创者之一，并担任世界第一本目前也是惟一的一本《现象学教育学》杂志的主编。同时他也是北美和欧洲六种教育和人文科学研究国际学术杂志的顾问或国际编委。

马克斯·范梅南教授的教育学论著和论文颇多，最有影响的是《教学机智》《生活体验之研究》、《儿童时期的秘密》等等。他的许多论著和研究成果被译成了德语、西班牙语、葡萄牙语、挪威语、日语、朝鲜语、荷兰语和汉语，在世界范围产生了深远的影响。马克斯·范梅南教授曾获得多项国际荣誉，主要有：美国教育研究学会(AERA)课程和教学终身成就奖；美国人类理解国际学院“人类理解杰出贡献奖...

(展开全部)

作者：(加拿大)马克斯·范梅南 译者：宋广文

马克斯·范梅南，加拿大阿尔伯塔大学教育学教授、课程与教学研究院主任、国际质性方法学研究高级研究员。作为世界著名教育专家、教育哲学家、课程论专家和人文科学研究方法论专家，范梅南边教授是：现象学教育学“的开创者之一，并担任世界第一本目前也是惟一的一本《现象学教育学》杂志的主编。同时他也是北美和欧洲六种教育和人文科学研究国际学术杂志的顾问或国际编委。

马克斯·范梅南教授的教育学论著和论文颇多，最有影响的是《教学机智》《生活体验之研究》、《儿童时期的秘密》等等。他的许多论著和研究成果被译成了德语、西班牙语、葡萄牙语、挪威语、日语、朝鲜语、荷兰语和汉语，在世界范围产生了深远的影响。马克斯·范梅南教授曾获得多项国际荣誉，主要有：美国教育研究学会(AERA)课程和教学终身成就奖；美国人类理解国际学院“人类理解杰出贡献奖”；加拿大移民杰出成就勋章；加拿大教育学研究杰出国际成就奖，等等。

目录  · · · · · ·

前言
再版前言
第一章 人文科学
引言
为什么要进行人文科学研究
什么是解释现象学的人文科学
· · · · · · (更多)

原文摘录   · · · · · ·  ( 全部 )

在现象学研究中，描述具有道德的力量 (查看原文)

zoe

2011-10-28 18:55:19 —— 引自第16页 语言总是使我们意识理智化-语言是一种认知工具。在现象学研究中，我们试图通过语言并以好奇的形式唤起对经验的理解，而这种理解似乎是非认知的。 (查看原文)

吴永江

2012-04-08 08:14:36 —— 引自第9页

> 全部原文摘录

丛书信息  · · · · · ·

世界课程与教学新理论文库(共24册)， 这套丛书还有 《质疑公民教育的准则》《自传、政治与性别》《课程愿景》《打破沉默之声》《课程:走向新的身份》 等 。

喜欢读"生活体验研究"的人也喜欢  · · · · · ·

5 有用 鐘鐘 2019-08-08 16:53:19

在核心观点上和Connelly，Clandinin，Craig的narrative inquiry非常相近，都重视在意义体验中探寻意义。有趣的是，范梅南的理据在于现象学，而其他三人承袭的是杜威的经验哲学，最后却是“殊途同归”。

0 有用 小狗太太 2021-10-27 23:53:24

解释现象学的提出，意味着教育科学正在实现一种从“探究普适性的教育规律”到“寻求情境化的教育意义”的范式转换。那么现象学视角下的儿童形象，就不再是抽象的、概括的、可用统一标准衡量的，而是具体的、鲜活的，有独特个人生活意义的。关注儿童的生活体验，就是对儿童存在意义的关注，是对儿童自我建构和自我塑造的能力的肯定，实则是一种对人的本质的关怀。 一直以来都特别喜欢读方法论的书，这一类书籍总是为我洞察世界... 解释现象学的提出，意味着教育科学正在实现一种从“探究普适性的教育规律”到“寻求情境化的教育意义”的范式转换。那么现象学视角下的儿童形象，就不再是抽象的、概括的、可用统一标准衡量的，而是具体的、鲜活的，有独特个人生活意义的。关注儿童的生活体验，就是对儿童存在意义的关注，是对儿童自我建构和自我塑造的能力的肯定，实则是一种对人的本质的关怀。 一直以来都特别喜欢读方法论的书，这一类书籍总是为我洞察世界打开新视角。当用一种饱含反思力、洞察力，对语言的敏感性及对经验的持续开放性的现象学视角对生活中的琐碎细节进行关注时，一个充满温度、个性的丰富世界也在向我打开。 (展开)

> 更多短评 16 条

我要写书评

生活体验研究的书评 · · · · · · ( 全部 1 条 )

凌水微波 2010-04-09 16:13:45

> 更多书评 1篇

按有用程度 按页码先后 最新笔记

Invictus

生活体验研究——人文科学视野中的教育学 【加】马克斯·范梅南 著 教育科学出版社 一方面，这本书描写了人文科学的研究方法，展示了对现象学和解释学方法的符号的运用方法。另一方面，本书的内容能使读者进行教育学的反思：我们作为家长、教师或教育者，该如何与孩子相处。 教育工作者在从事教育的人文科学研究过程汇总必须遵循教育学的准则。这一方法的基本模式就是对生活体验和日常生活中的实际行为进行文本的反思，以期...

2020-08-01 10:28:14   2人喜欢

吴永江 (内含越小，外延越大。)

与孩子共同生活的确是极大地改变了一个人对生活的理解。 教学是什么？ 做教师意味着什么？ 你与所教的孩子是什么关系？ 孩子们对你意味着什么？ 你对孩子们意味着什么？ 什么可以使教学可能成为它本质上的那种东西？

2012-04-09 09:33:41

吴永江 (内含越小，外延越大。)

经验的富有意义的现象的本质是什么？ 细心询问什么样的人类体验可以选作现象学的研究话题极为重要。 我必须以一定的方式来回忆经验，即回忆这些亲身经历的经验的本质和意义结构，把经验的描述视为一种可能的经验，也就是将之视为对该经验的一种可能性的解释。 为人类某一特定经验的本质建构一种可能的解释。 我感受到什么经验？要求我为调查研究确立什么样的主题？

2012-04-09 09:25:49

吴永江 (内含越小，外延越大。)

语言、思维和存在是三位一体的。生活体验似乎有自己的语言结构。 人们的行为和经验简要地说就是”行为和经验“。

2012-04-09 09:22:23

网址：生活体验研究 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/384905

相关内容

关于国内外旅游体验的研究综述
积极心理学中积极情绪及体验的研究
科技馆儿童体验区互动空间设计研究
生活研究
基于用户体验的家用健身器材设计研究
基于学生校园生活小学中段体验式作文教学策略研究.doc
中国睡眠研究报告2023发布：美好生活体验推动睡眠质量向好
研究显示：我国研究生群体抑郁焦虑问题显著
体验式学习在中班幼儿情绪管理中的应用研究
研究生睡眠质量影响因素研究

随便看看