学习内务整理 创造和谐寝室

发布时间:2024-12-06 09:40

室内布局应保持对称性,有助于创造和谐和秩序感。 #生活知识# #生活心理学# #生活习惯改善# #环境布置心理学#

为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识,进一步提高住宿生内务整理的能力,养成良好的生活习惯,同时也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感,促进宿舍关系和谐,学生处心理辅导中心联合宿舍生活老师,开展了宿舍内务整理技能大赛。

本次宿舍内务大赛参赛的为初一住宿班级,每班派男女生各一间作为参赛队伍。比赛要求:1、参加比赛的宿舍中午不用整理内务,保持宿舍原生态;2、宿舍成员在规定的15分钟内,把所有的内务按要求整理完毕;3、学生处老师和生活老师作为评委,按照内务要求给每个宿舍评分,根据分数高低评选一、二、三等奖。

11月12下午,参赛选手在2号宿舍楼门口集合,认真听完学生处老师宣读比赛的规则和意义以及注意事项,便有序上楼开始准备比赛。

参赛选手集合

待整理的宿舍“原生态”

在商量分工的比赛同学

团结协作、动作迅速开始打扫

我在认真叠“豆腐块”

我劳动,我快乐!

经过15分钟紧张的奋战,同学们在结束哨声响起后有序退出,让我们来看看宿舍变成了什么样子?

评委老师们在认真的根据内务标准进行打分

整齐、干净、明亮的宿舍

全体老师为同学们成长点赞

据悉,深大附中是深圳市唯一一所公立初高中寄宿制学校。校心理辅导中心《“睡在我上铺的兄弟”宿舍人际关系实践研究》课题组通过问卷和访谈调查发现,宿舍内务整理不合格导致宿舍扣分,是影响宿舍关系和谐的重要因素之一。短短两个月,经过宿舍生活老师的悉心指导,刚入学的初一懵懂新生蜕变成为宿舍内务能手。通过内务比赛,推动同学们良好生活习惯的养成,营造了整洁和谐的宿舍环境、帮助新生更好地适应初中住宿生活。

文字 /陈小莉

图片 / 学生处

审核 /毛有军

责任编辑:

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