运用“生活教育”理论 发展中师生的创造力

发布时间:2024-12-07 00:06

托幼机构教师需要具备基本的儿童发展理论知识和教育技巧。 #生活常识# #育儿常识# #托幼机构教育#

《纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集》 2004年

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运用“生活教育”理论 发展中师生的创造力

吴庭栋   开通知网号

【摘要】:<正> 邓颖超曾在中国少先队代表大会上对少年儿童说:“社会主义建设宏伟事业在向你们召唤,期待着你们去创造,未来是你们的,未来需要你们去创造。你们现在就应该准备好创造未来。”她还提出三点希望:“树立创造的志向,培养创造的才干,开展创造性的活动。”我们知道,人民教师担负着培养和造就千百万德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的任务。教师素质的高低,直接关系到下一代新人的成长质量。小学生创造志向的树立、

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