《4. 家庭生活自动化、智能化》PPT课件(湖北省市级优课).ppt

发布时间：2024-12-07 00:16

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教科版

一、知识与技能：

二、过程与方法：

（1）收集、查阅、浏览有关家庭生活自动化、智能化的信息。

（2）开展一些智能化的“小制作”、“小实验”。

三、情感态度与价值观：

（1）通过了解家庭生活自动化、智能化，使学生认识科学技术的社会价值，增强服务社会的责任意识。

（2）通过开展课堂活动，激发学生学习兴趣。

了解家庭生活自动化、智能化。

学习目标：

各种家用电器给我们生活带来了极大的方便和乐趣。

红外感应式开关

触摸延时开关

你能试着画出楼道灯的电路图吗？（提示：声、光传感器均由开关表示）

开拓思维：

如果是在家庭电路中，又该如何连接电路呢？

才能设计出：只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路．

例1、如图，是市售的一种智能电压力锅，它的智能化主要体现在：当锅内压强过大或温度过高时，发热器R都会停止工作压强过大时开关自动断开，温度过高时开关自动断开下列四幅图中，能正确表示这一智能化的是（）