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发布时间:2024-12-08 07:11

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完好版本增强家长学习教育意识优化家庭学习教育环境 完好版本增强家长学习教育意识优化家庭学习教育环境 完好版本增强家长学习教育意识优化家庭学习教育环境 增强家长教育意识优化家庭教育环境 纲要:教育是一项系统工程,它包含家庭教育、学校教育和社会教育,家庭教育是教育的基础,学校教育是教育的要点,社会教育是教育的延长和保障,三者相互配合,缺一不行,只有把三者有机联合在一同,才能教育勤学生。 教育是一项系统工程,它包含家庭教育、学校教育和社会教育,家庭教育是教育的基础,学校教育是教育的要点,社会教育是教育的延长和保障,三者相互配合,缺一不行,只有把三者有机联合在一同,才能教育勤学生。 一、现代家庭教育的基本特色 家庭教育因为在家庭之中,是育人的起点与基点,拥有其余教育不可以代替的优势。 初期性。家庭是人生的第一个讲堂,家长是少儿的第一任教师,所以家长对少儿所施的教育最拥有初期性。如:大发明家爱迪生,一代文学巨星郭沫若,茅盾等名人的成长过程,都说明家庭教育对初期智力开发是十分重要的,所以不行忽略家庭教育初期性的作用。 连续性。孩子出生后,从小到大,几乎 2/3 时间生活在家庭之中,都在接受着家长的教育,家长自己的言行随时随处的教育影响着儿女。 威望性。父亲母亲的教育易于被孩子接受和听从,并对孩子优秀道德和行为习惯形成很有好处,关于幼儿来说,特别这样。 感染性。父亲母亲与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和亲密性,使父亲母亲的喜怒哀乐对孩子有激烈的感染作用,孩子对父亲母亲的言行举止常常能心领意会,以情通情。 实时性。家长对孩子进行正确的家庭教育既能够使孩子在进入幼儿园以前形成优秀的行为习惯,为接受学校教育确立优秀的基础,又能够填补学校教育的不足。 二、当前家庭教育存在的问题 近些年来,家庭教育逐渐被人们重视,但受各样要素的影响,当前家庭教育还存在诸多问题。 过分宠爱现象广泛。现代家庭规模愈来愈小,独生儿女家庭渐渐成为中国家庭的主流。现现在,家庭原有的教育功能淡化了,孩子遇到了父亲母亲过分的珍爱和宠爱,“饭来张口,衣来伸手”现象十分广泛,孩子极少甚至不参加任何家务活动。 拔苗滋长现象严重。激烈的社会竞争,使得家长们望子成龙、望女成凤心切,造成了家庭教育的盲目性与任意性过大,教育内容片面,教育方法简单。过高的希望,使孩子形成了不良的生活态度和心理上的巨大压力,很简单造成孩子人品上的缺点。 家庭教育功能弱化。在市场经济的冲击下,愈来愈多的人涌向了城市,出外打工成为热点,“留守孩子”增加。同时,离婚幅度上涨,生活在单亲家庭中的孩子也渐渐增加。许多孩子广泛缺少归属感,心理柔弱,简单遇到损害。 家长信息接受滞后。信息渠道的宽泛性,使孩子和家长之间出现了很大的信息差,造成了交流与施教上的困难。 三、家庭教育的策略选择 充足认识,有的放矢。家长一定认识孩子各个阶段的身心发展特色,认识促使他们健康成长的教育方法,依据年纪特色和个体特色进行教育,才能收到优秀的成效。在交流时要注意:选择机遇,有问有答;同等对话,相互尊敬;心平气和,仔细倾听;剖析结果,表达关怀;以身作则,言行相符。 同等交友,相互尊敬。家长忙于工作,孩子忙于学习,两方共处的时间特别有限。但不论怎样繁忙,家长也应抽出时间来和孩子交流,试试着做孩子的朋友,认识他们的所见所闻、所思所想,和他们一同活动,亲密两方的认识。 增强锻炼,增强意识。家长应当培育孩子对事物进行独立判断的能力,培育做事的能力,做到“自己的事情自己做”,还要渐渐地把社会责任灌注到他们的心中,增强他们的责任感。 经受挫折,磨练意志。要注意从小培育孩子经受挫折的能力,使他们未来在纷纷复杂的各样竞争中,能以强者的姿态迎接工作和生活中的各样挑战,并能获得节节成功。 正确指引,净化心灵。青少年特别是幼儿缺少理性的鉴识是非能力,但有着比成人敏锐的感觉能力。家长要充足利用这一特色,指引孩子提升鉴识能力和心理蒙受能力,帮助孩子增强扬善除邪的正义感,净化孩子幼小的心灵。 为人师表,以身作则。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终生教授。 家长一定随时检点自己的行为举止,为孩子建立正面形象,人品的力量和亲 情的感化在孩子成长过程中所发挥的作用是耳濡目染、春风化雨。 家庭教育是教育人的起点和基础 纲要: 人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关系且有机地联合在一同,相互影响、相互作用、相互限制,在这项系统工程之中,家庭教育是全部教育的基础,在孩子成长过程中起到至关重要的作用。 家庭教育问题之所以遇到人们的关注,是因为这是时代的要求,其成功与否不单关系到国家下一代的前程命运,并且关系到一个国家未来的前程和命运。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关系且有机地联合在一同,相互影

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