6个小游戏 让旅途变得更开心

家庭旅行时，制定小游戏规则，让旅途更有趣味性。 #生活乐趣# #生活日常# #个人成长建议# #家庭互动游戏#

暑期到了，不少爷爷奶奶外公外婆为子女分担压力，带着孙辈出门旅游，然而旅途漫漫，有什么好玩的游戏可以打发时间呢？

“记得有一年，我们全家自驾去山西，还没走出北京，几个孩子的新鲜劲儿就过去了，开始此起彼伏地问：什么时候到啊？怎么还不到啊？闹得大人也有了几分烦躁。怎么办？”家住庐山春天的刘爷爷说，孩子们的父母就给孩子不停地吃零食、看手机，劝孩子睡觉，“长途旅行对孩子来说挺难熬的，如果是火车、飞机这种公共场合，孩子吵起来也影响别人。”刘爷爷觉得，一些适合旅途中互动的小游戏，不仅能让旅途变得更开心，还能在不知不觉中提高孩子的学习能力，对老年人来说更能预防阿尔茨海默病，真是一举多得。

咱们此次整理了一些小游戏，让您和小孩儿的旅途更加轻松、充实。

复述数字

飞花令

这个是游戏呀，就是指定一个字，然后每人说一个成语或者短语，要包含这个字。比如，火车奔驰着，窗外总是掠过此起彼伏的山，那么可以出个题目：山。

你当然能说一些正经诗词，比如：远上寒山石径斜、轻舟已过万重山、山舞银蛇原驰蜡象……当然，毕竟是娱乐，你也可以轻松一点，什么都能说：大王叫我来巡山、这山望着那山高、望山跑死牛、山丹丹花开红艳艳、山顶洞人……

这个过程可能小孩会绞尽脑汁、脑洞大开。

再一次，就可以换个字眼，比如花、天、水，等等。最好是比较常见的字眼，这样发挥的余地大一些。

这个小游戏的好处就不用多说了吧，可以拓展孩子的词汇量，巩固学会的诗词，锻炼思维的敏捷性。

词语接龙

比如，大人先随意说一串数字：396827。小孩要把这串数字倒着复述出来——728693。然后换成孩子出题，大人来回答。一开始先不要太难，可以从4位数、5位数说起，慢慢熟练了，就可以升级到8位数、9位数，甚至更多。这个小游戏看起来很简单，但自己试一试就知道了，很考验脑力。数字少的时候，还能凭记忆的惯性顺口说出来。数字一多，就有点晕了。

推荐的做法是，先重复一遍这串数字，一边重复，一边展示在大脑中。在头脑中“看到”这串数字，然后从后到前“看”着念就行了。

当然，每个人的方法不尽相同。当孩子能倒着复述出来时，可以给他点小鼓励，鼓鼓掌，伸个大拇指，带着好奇地问问他：真不错，你是怎么做到的？你会发现，有的孩子就是靠死记硬背，有的会想出点小窍门，从中也可以看出孩子擅长哪种学习方法。

这个小游戏其实是开发大脑的一个小方法，可以帮助孩子把输入的信息图像化，能有效地锻炼孩子注意力和记忆力（当然了，对大人来说也是如此）。

倒背如流

这个游戏比较简单，就是一个人说成语或者四字短语，下一个人以最后一个字开头接下去。谁最后接不下去了，游戏结束。这个游戏有两种玩法：有点难度的，必须要接同一个字，比如，水滴石穿，下一个人就可以接“穿衣打扮”。如果孩子年龄小，就降低一些难度，可以接同音不同字，比如，“水滴石穿”，可以接“川流不息”。这个小游戏橙子前几年比较喜欢玩，记得有一次我们两家人去爬香山，一边爬山一边词语接龙，可以同音不同字，结果接了一个长长的龙，爬到半山腰了，还没结束。孩子们玩得也兴致勃勃，一点不觉得爬山累。

描述东西

这个小游戏和复述数字差不多，可能更有趣一些。

出题的人说一句话，答题的人要倒着重复一遍。比如：我想吃大虾。那么，答题的人就要说：虾大吃想我。哈哈，听起来是不是很好玩？这个游戏会挑战思维惯性，很容易出错，错的也很滑稽，经常会把孩子逗得哈哈大笑。出的题不限于一句话，也可以是一句古诗，或者路旁的一个标语，随便什么都可以。我是在路上看到什么，就出什么题，比如：这里有一棵树；雨雪天气，谨慎驾驶；高速路上的车可真多啊……一开始，可以出得简单一些、短一些、口语化一些，尽量让孩子能复述出来，再慢慢增加难度。

数7游戏

这个最好是三个人以上玩，每人依次报数，报到带7的数字、或者7的倍数时，比如 17、21、49，不能说出来，要用拍手代替，说出来的人就算输了，可以有点小惩罚。然后游戏重新开始，换另一个人起头。

开始的时候速度可以慢一些，熟练以后就可以快一点了。速度一快，脑子就跟不上嘴巴，经常顺势脱口而出，说完才反应过来应该闭嘴，引得大家哈哈大笑。还可以举一反三，换成数3、4、5、6、8、9的游戏，试试看，数哪个数字最好玩？

这个小游戏可以锻炼大脑的反应能力，最起码，乘法口诀会背得滚瓜烂熟。

我们往往以“有一个东西”开头，比如：有一个东西，它能吃，皮是黄黄的，坑坑洼洼的，里面是酸酸的，大小和鸡蛋差不多……随着描述的内容越来越多，正确答案也就渐渐浮出水面。在描述的过程中，大家开始抢答，看看谁最后能答对。这个小游戏也是孩子们爱玩的。轮流出题，大家抢答。一开始，大家会猜一些常见的东西，越往后，猜的东西越稀奇古怪。你会暗暗吃惊孩子的想象力有多丰富。当然了，孩子的描述相对来说比较简单，大人往往很容易猜中，这样就没意思了。有时候，大人可以假装猜不出来，或者猜错几次，最后再猜对，这样孩子就会觉得自己挺厉害的，能难住大人，会有小小的成就感。

这个游戏可以锻炼孩子的语言组织能力。孩子习惯了猜谜语，现在让他出谜题，也锻炼了他的逆向思维能力。

这些小游戏有意思的是，它和《诗词大会》里的环节差不多，比如飞花令、词语接龙，还有描述东西（《诗词大会》里是描述一个人，和《诗词大会》不同的是，这些小游戏大家是轮流出题，而不是一味地大人出题孩子答。

总的来说，这种形式有两个好处：

一是在给爷爷、奶奶出题的过程中，孩子从被动的回答者变成了主动的出题人，相当于让孩子当小老师，这种对局面和题目的掌控感让他更愿意参与进来，激发了他的主动性。

二是这样一来，大人不是单纯地陪孩子玩，自己也要开动脑筋、用心参与其中，无形中增加了很多乐趣，不再觉得陪孩子是一件很累的事了。

所以，这些小游戏每一个我们都能玩上好久，大大减少了旅途中百无聊赖的时间。

（本报综合）

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