综合实践活动《时间管理》优质课ppt课件.pptx
参加课外活动和社会实践,提升综合素质 #生活知识# #生活规划# #子女教育#
时 间 管 理 •“撕纸人生”游戏 • 你从游戏中领会到了什么? • 有两个人到非洲考察,迷路了, 忽然一只凶猛的狮子朝他们跑过来,其中 一人马上从旅行袋中拿出运动鞋穿上。另 外一个人便摇摇头说: “没用,你怎么跑 也跑不过狮子。 ”同伴说: “嗨,你当然不 知道,在这个紧要的关头最重要的是我要 比你跑的快。 ” 小故事 • 从这个故事中你体会到了什么? 故事的启示 在现代商业社会必须与 时间竞争 7 在我们的一生中,有很多事物 是值得我们去珍惜和认真对待的, 请仔细看下面五种事物: 理想、亲情、爱情、友谊、时间 现在请同学们拿出纸和 笔,在这五种事物中,迅速 划去一个你认为不是很重要 的事物,注意你只有一次选 择的机会,不可以后悔。依 此类推…… 最后我们来看看结 果。大部分同学留 下来的也许都是时 间,因为只要还有 时间,我们就有希 望去获取其他四样 我们认为重要的事 物。可是现实却是 最残酷的,我们恰 恰最留不住的就是 --时间。 8 什么是时间管理 • 时间管理,是为提高时间的利用 率和有效性, 而对时间进行的合理计 划与控制、有效安排与运用的管理过程。 关于时间管理 现代管理大师彼德 ·德鲁克说: “不能管理时间, 便什么都不能管理。 ” 一天24 小时 对每个人都相同,但时 间管理却因人而异。 人生的时间分配是怎样的? • 人的寿命有长有短,这里取一个平均值: 70岁。你可以看看自己70年的时间 是怎么度过的。 人一生中站立的时间最长,在不知不觉中站了30年。 睡卧的时间居第二位: 23年。 准备一把舒适的椅子吧,坐着的时间居第三位,人一生要坐17年。 尽管劳动是生活的必需,可人用于工作的时间总共才10~12年。 人补充能量的时间竟是工作时间的一半:一生中要在饭桌上度过6年。 等车的滋味难受吗?人一生花在等车上的时间是3~6年,这要由家到工作 单位的远近而定。以等一次车10分钟计算,人一生要在车站上度过170个昼夜。 长嘴就要说话,人一生用于交谈的时间需要2年。 从“新闻联播”开始计算,至正常的就寝时间止,人一生就要在电视机前 度过2128天(昼夜),约6年。 其余的内容我们以天计数。 人一生要笑: 623天。 做饭: 560天。 感冒: 500天。 学习: 440天。这440昼夜是指学校以外的学习。 接受中小学义务教育: 405天。 节日活动、家庭聚会、学友联谊: 375天。 书信往来、填各类表格: 305天。 时间管理的重要性 • 金钱用完了可以再获取,时间 用完了则意味着生命的结束, 时间管理就是生命管理。 • 无论是在职场还是在学校,每 个顶尖的成功者首先是顶尖的 时间管理者。 率 效 力间注作 压时专工 制轻省加高衡 控减节更提平 观观观观观观 时间管理的好处 • 怎样进行时间管理呢? 1.分清轻重缓急 MIV MIIIU+紧迫性 重要的事:对个人工作生活会产生重大影响的事情。 紧迫的事:此刻不做就会给我们带麻烦的事情。 紧迫的事情不一定是重要的事情。 工具:区分时间的重要性和紧迫性 I+ U— MII I+ U+ MI I+重要性 I— U+ I— U— • 建立一个时间管理坐标系 • 充实这个坐标系,我们假定一个情境:五 一国际劳动节,快到了,这天需要做一些 事情:做老师布置的手抄报,去爬泰山, 读自己喜欢的书,做早饭。你打算如何按 照轻、重、缓、急、来管理自己的时间? 2.合理规划 • 芳芳在一个早晨,要完成这样几件事情, 所需时间分别是:起床、穿衣4分钟;刷牙、 洗脸、整理房间9分钟;在煤气灶上煮鸡蛋、 热馒头10分钟;吃早饭6分钟。经过合理安 排,最少几分钟就可以吃完早饭去上学呢 ? 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 上午 6:00-7:30 下午 作业:时间安排表 认真拟定出适合自己的时间安排表并按照其严格执行 充分利用自己的时间 学习、生活井然有序,有条不紊 金钱用完了,还可获取, 而时间用完了,生命即结束了。 其实,时间管理,就是你 自己生命的管理!
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