学习态度|压力与休息|学习方法

发布时间:2024-12-09 05:00

定期休息,缓解学习压力 #生活知识# #生活心理学# #生活习惯改善# #学习习惯优化方法#


作为过来人,学习经验主要从学习态度、压力与休息、学习方法三方面讲解。

一、 学习态度

① 成长心态带你走出“聪明”的陷阱
“聪明人”一般都害怕失败。比如单词背了又忘就把书本丢到一旁,数学题碰到难点就直接放弃。他们通过拒绝尝试来规避失败,从而维持“聪明”的表象。

我就是这么一个害怕失败的聪明人。英语、语文都是我的强项,我可以孜孜不倦地钻研老师讲的所有重点难点。数理化是我的短板,这些科目我浅尝辄止,每次打算钻研难点都很快放弃,因为每一个不懂的知识点,每一道不会的题都在暴露我的愚蠢,让我觉得自己很不“聪明”。为了维持“聪明”的假象,我只做基础题,逃避难题,所以我的数理化总是保持及格,很难长进。

回头反思,发现真正聪明的人是那些勇于尝试,不畏惧失败的人。换句话说,努力认真比聪明更重要。努力认真的人就不会被“聪明”的枷锁禁锢,害怕尝试,害怕失败。他们相信只要认真努力,就能弄懂所有重点难点,成绩就会提高。

这类人都拥有成长心态。所谓成长心态就是刚开始不怕不懂,相信学习会在自己的努力认真下越来越好。每当他们攻克一个个知识难点重点时就倍受鼓舞,这更促进他们攻克下个难点重点,成绩因此越来越好。

行动指南:卸下“聪明”的枷锁,转变学习态度,不畏惧失败。相信学习会在认真和努力下越来越好。

② 别太注重结果,过程也是奖励

我和全年级第一坐过同桌,据我观察,学习成绩最好的不是智商最高的,而是那些喜欢学习的人。正是因为享受学习的过程,他们才全情投入,满载而归。

生活从来没有一帆风顺,学习也是一样。知识不是一学就懂,需要时间和练习去消化。即使全校第一,她也有不懂的地方。她会将每个不懂的知识点列出来,将相关的知识点复习任务和习题分配到每天的清单里。一年的时间,她列了三百张清单,覆盖到所有科目,特别是语文。

她是用小的记事本当清单,每天额外给自己布置的任务也就两三样。每完成一样都有种巨大的成就感,激励她攻克下一个难关。一年的极具针对性的复习,让她拥有挑战除清华北大的任何学校的实力。

仔细想想学走路的婴儿,他们没有成功或失败的概念。每次都是笑嘻嘻地走,一摔跤就哭,哭完又爬起来继续走。摔得多了,哭得多了,自然而然学会走路。我们需要返璞归真,看淡结果,像个婴儿一样享受学习的过程。

我很喜欢一位小说家的话“在我生命的结尾,我会写出我的巨著。在那之前,一切都只是草稿。”正是这句话让我摆脱太注重结果,“一开始就取得巨大成功”的错误观念,有助于降压、减焦。解放自己,活在当下,而不是总想着结果。

晚上睡觉前回顾一天的学习,问问自己“我今天学到什么?”“今天攻克了哪些难点?”“我享受今天的学习吗?”

行动指南:真正决定命运的考试也就高考那几场,所以平时的失败并不可怕,它在提醒你学习的薄弱点,将薄弱点落实到每天的任务当中。攻克它们,你会有游戏通关的快感和成就感,从而开始享受学习的过程。与其眼光一直盯着目的地,不如踏实走好脚下的每一步。过程和结果一样,也是奖励

二、 压力与休息

想象一下,你的手里举粒沙子,举二十分钟,手臂又酸又疼。换个场景,手里的沙子换成哑铃,你举一下休息一下,二十分钟都不会累。

由此说明,如果没有适当的休息,哪怕你举粒沙子都会累。如果休息妥当,举比沙子重一万倍的哑铃都不会累。

十多年来,无论家长和老师都过分强调努力学习,却很少人讲如何休息。学生们被长时间、高强度的学习折磨地狼狈不堪,觉得压力大,有些甚至产生厌学情绪。

所以问题的关键不是压力的大小,而是缺乏适当的休息。

高三是高考的冲刺阶段,每个人都悬梁刺股地埋头苦读:早上五点起床,中午睡一小时,晚上看书到十二点。吃饭的话,买一碗泡面,一个烧饼。省下去饭堂排队吃饭的时间来读书。最夸张的是大便都要拿着单词书……

那么如何在争分夺秒学习的情况下得到良好的休息呢?

首先是优先保证睡眠,每天至少七小时。其次课间多走动,下课缝隙出去呼吸新鲜空气。每周至少三次半小时的运动,吃饭的时候可以和朋友聊聊天放松。

我高三的作息安排是晚上十一点睡,早上五点半起床,背半小时英语或语文;洗漱吃早餐后六点四十到教室,做一天的计划安排,问同学问题。七点二十早读,紧接着上课。每个课间都会去走廊散散步,和同学吹吹水,释放学习压力。十一点四十下课吃饭回宿舍,洗衣服,学习半小时,午休半小时。下午放学会打球或跑步,洗澡吃饭上晚修。十点下晚修回宿舍看看杂志,背背单词,听听歌十一点关灯睡觉。周末放假我只写作业,不做额外学习任务,通过玩电脑,看电影的方式放松一周紧绷的神经。

很多人努力学习的方式只是单纯地拉长学习时间,透支睡眠、娱乐时间来学习,而不是想着提升学习效率。高考是一场马拉松,你却把它当成冲刺跑。以透支身心健康的方式来学习,注定走不远。我是通过课间休息,课后运动进行小休息,保证睡眠时间进行大休息。这样就可以保证第二天有充足的精力和愉快的心情学习,上课效率一直很高。

行动指南:学会休息和学会学习一样重要。辛苦不是因为压力大,而是缺乏适当的休息。通过课间休息、课后运动进行小休息,保证一天七小时的睡眠时间进行大休息。这样才能跑完高考这场马拉松。该吃就吃,该睡就睡。通过压缩睡眠、娱乐时间,透支身心健康的学习方式注定跑不远。只有得到良好的休息,我们才有足够的精力学习。


三、 学习方法

① 课前预习,知识理解的催化剂。

以前我没有预习的习惯,高一高二连上课都没认真听,总想着高三认真学习恶补回以前的知识。事实证明,我太抬举自己了,积重难返,直到高考我对难点也是一知半解。与其亡羊补牢不如防患于未然,做好预习就是未雨绸缪!

简要谈谈预习的好处:预习就是在上课前你对要学的知识有大概的了解和不少的困惑。带着疑问上课,听课会更专注,收获更大。那种茅塞顿开的通透感会让你着迷 !

说完好处谈谈如何具体操作:

1. 认真理解该章节的第一段话,开头的作用就是讲学过的知识与即将要学的知识连接起来,是新知识的润滑剂。

2. 不急着看课本,扫一眼章节的小标题,对本章节要讲的东西有个总体的大概的印象。

3. 拿起你的笔,将公式结论之类的重点画下来,将疑问点标出来。将问题写在疑问点的旁边。

行动指南:预习最忌讳的是操之过急,试图把书本吃透。不会不懂才是常态。饭要一口口吃,慢慢来。

② 学习就像谈恋爱,一见钟情不靠谱,日久生情方能天长地久。

想象一下,每个知识点就是新认识的女生,你能说知道别人的姓名年龄后就说了解这个人吗?你对她的性格、爱好、口味、家庭一概不知。学习同样如此,老师在课上讲的定义你能听懂,可是你知道怎么运用吗?老师会怎么出题吗?

很多人都有个困惑:“为什么老师上课讲我都懂,一做题就不会了?”

答案很简单,你是知道而不是懂,还不好意思承认。只有天才一看就懂,可惜我们都是普通人。那么作为普通人如何做到懂,而不是知道?

答案是练习!大量的练习!练习就像你和女朋友的朝夕相处,时间长了,你对她的性格、爱好、口味、家庭有了深刻的了解。知识点也一样,通过大量的练习,你会知道知识点如何用,如何考。

行动指南:深刻理解知识并运用的关键不是听课,而是练习!一分交流两分听课七分练!


三、 总结和错题是成绩腾飞的直升机

对知识的了解大概有三个层次:大致了解、细致却凌乱的了解、系统的了解。打个比喻,大致了解是一盘散沙,禁不起任何风吹雨打,所以我们只能做最简单的题,连及格都难;细致却凌乱的了解是一堆堆散乱的砖头,我们对知识点的了解随着时间推移逐渐成形,这时我们大概能考及格,运气好还能上七十分;难题就像狂风暴雨,一堆砖头怎么能为你挡风遮雨呢?每个知识点就像一块块砖头,你要用它构造知识宫殿,才能安身立命!而构造房子的方法就是总结,总结,总结!


很多人看到练习册章节总结就顺手拿来用,以为别人替你总结好就高枕无忧。你们啊,还是太年轻。事实上,就像爸妈的钱不是你的钱一样,别人替你总结的知识不是你的知识。道理很简单只有自己总结的知识,才印象深刻。

我做总结的方法是看课本,顺序依次是目录、章节、小标题、知识点。很多人看书都忽略目录,对作者构建的知识框架视而不见,这是莫大的悲哀。这样学习永远没有框架的概念,永远都是只见树木不见森林。根据目录,写章节,根据章节写小标题,根据小标题写知识点。最后就有个树形结构的总结。

当然,你还可以借鉴练习册的总结,思考你们总结之间的差异,取其精华,弃其糟粕。

说完总结,接着就说错题。

每科准备一个大的错题本。根据知识点将练习册、试卷、作业中有价值的错题写到错题本,嫌麻烦可以剪试卷,将题贴在错题本。每道错题你都要写下错的原因,解题思路和步骤,在比较相同知识点的其他错题的解题思路和步骤。十道八道以后,我保证你对知识点的出题方式了如指掌。比起单纯的题海战术,这种做错题的方式学习效果事倍功半。

行动指南:通过总结构建知识宫殿,不至于只见树木,不见森林,越学越乱。做错题可以让你掌握出题思路,对知识点有深刻的理解。

通篇总结:拥有成长心态,无畏失败,把失败当作成长的垫脚石,你就会开始享受学习的过程。压缩娱乐、睡眠的时间,这种透支身心健康的学习方式并不可取,该吃就吃,该睡就睡,该玩就玩。通过预习提升课堂效率,通过练习巩固理解,通过总结构造知识框架,通过错题掌握出题思路,四个通过可以让你对知识点从一无所知到滚瓜烂熟。

我所写的经验属于战略层面,具体执行的战术层面还要根据实际情况落实。学习就像泡妞,越主动收获越大。远水救不了近火,最好的老师不是我,他就在你们身边。我的经验只适用于喜欢主动思考的人,所以你是吗?

作者:钟达铭

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