学习生活作文(精选45篇)
学习生活作文(精选45篇)
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的学习生活作文,希望能够帮助到大家。
学习生活作文 篇1
昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友,今天随着小学报名工作拉开序幕,我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢?在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗?幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问,我和老师一起来到了茶庵小学,亲身体验了半天的小学生活。
进入小学的大门,偌大的一个操场,让我兴奋不已,鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时,教学楼中走出一队队整齐的队伍,我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话,短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。
之后,我们观看了一年级的哥哥、姐姐们的寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年,却表演得有模有样,响亮的声音,熟练的动作,整齐的队形,让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳,让孩子们眼花缭乱的同时,还惊奇:原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时,向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。
大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课,并参观了各类专用教室,看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去,而我却意犹未尽,对小学的生活充满了憧憬。
学习生活作文 篇2
你累了吗?每个人都有精神抖擞与无精打采的时候,每当你累的时候,你会怎么做呢?在打球后全身汗流浃背,非常不舒服,就会想冲个冷水澡,让身体清爽些;当段考逼近时,为了佳绩就会埋头苦干,将书本塞进脑里,就想喝杯热茶提神醒脑;抒压的方式因人而异,只要“适合自己”都是最好的方式。
我喜欢在暖烘的阳光下,吹着徐徐的微风或做、或站,阅读着报章、杂志或小说,顿时让我将所有的烦恼抛到九霄云外,心情随着书中的情节高潮迭起,这真是人生的一大享受哇!
但一碰到考试,某些课程会使我头皮发麻、脸色铁青,深怕读的不够仔细无法得高分;此时爸爸就会帮我准备营养食品,让我补充脑力,这就像送了我一把“知识宝库”的钥匙,让我通行无阻,迅速的完成师长们给的使命。
我真的很幸福生长在这个无忧无虑,生活又非常和谐的家庭里,父母很重视我及哥哥的教育,每天空闲时都会陪着我们读书或聊天。父母总是耳提面命的提醒我们,读书的好处及重要性,所以我觉得最“累”的人应该是我的父母亲。
成功的果实不会平白从天而降,因此要靠自己细心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收获”无所懈怠。所以当我累的时候都会提醒自己打起精神,成功就在不远处,我要当个会提醒自己累的时候,要打起精神的“快乐读书人”。
学习生活作文 篇3
生活千变万化,有时好似在一辆过山车上来一次疯狂的旅程。
记得那是一次英语考试,不像平时考试那么容易。我紧张不已,眉头之间渗满了密密麻麻的汗珠,握笔的手也不由自主地抖个不停。
终于考完了,我深深地吸了一口气。回忆起考场里的情形,就像坐在过山车上,来了一个三百六十度大旋转一样,想起来心里还会有一点后怕哩!
中午,我战战兢兢地转到老师办公室,小心翼翼地试探了一下,才大胆地向老师询问分数。不想,老师竟头也不抬毫不在意地说我考了八十一分!好一个晴空霹雳,我好像被人泼了一盆冷水一样,像坐着过山车,以迅雷不及掩耳之势冲入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全凉了。
不过很快,老师又坏笑着拍了拍我的肩膀,说我考了全班第三名,九十八分呢!
这一刻,我的心情好像又坐着过山车,冲出大海,迎着夺目的阳光驶了过去……我觉得这一次“过山车之旅”给我的生活带来了许多乐趣,也让我体会到生活中独特的感受,令我受益匪浅。
是啊,人生的道路不是平坦的,会出现许多问题,人的情感也会像坐过山车一样,千变万化。正是因为这样,我们的生活才更加多姿多彩。
学习生活作文 篇4
如今,我已经迈进初中的大门,不知不觉六年的小学生活转瞬即逝了。想想朝夕相处了六年的老师和同学,就这样分别了,说实话,心里还真有一份留恋和不舍。
记得上一年级的时候,我背着新书包来到学校,看到了一张张洋溢着幸福微笑的脸庞。当时我巴不得走过去和他们玩一场,却被妈妈硬是领进了一间大屋里,里面有好多的小朋友,还有一个老师。妈妈和老师说了几句话就走了,把我自己留在了那里。后来,我在这个陌生的环境里日渐地熟悉着,成长着。
这六年也少了老师的谆谆教诲。老师教导我们不仅要好好地学习,还要好好做人。一次次,老师在灯光下批改着我们的作业;一次次,老师冒雨把我们送回了家;一次次,老师用洪亮的声音为我们朗读课文……
这六年当然也少不了同学之间的争吵,但风雨过后总会是一片艳阳天,吵过之后彼此相视一笑,无论多少矛盾和隔阂便会全部化解,同学们又和好如初。
在这六年里,更体现出了我们的团结,体现出了我们的合作,这集中地体现在一些集体活动中。记得有一次学校举行拔河比赛,我们班信心十足地上了场,结果却是连输三场。那一刻我们班的同学们都落泪了,为了集体荣誉我们都落泪了,并且在泪水中写下了坚强。
我们现在都进入了新的班级,又将和别的暂时陌生的同学同窗三年。但愿我们的友谊彼此能够永远铭记。再见了,母校!再见了,亲爱的老师和同学们!愿我们的明天会更加美好!
学习生活作文 篇5
以前,读书只用喊喊嗓子,写几个字,觉得如同玩耍一般有趣好玩;渐渐地,读书要读、记、背,写的更是多而又多,科目也多了,时间也少了,觉得读书真不容易,苦啊!不过,收获劳动果实与忘我游戏,又感到了读书的快乐。这种读书苦乐交织的学习生活真是让我哭笑不得又深深痴迷啊!
我喜欢并痴迷这种学习生活,它让我的泪水与汗水相织,让我的痛苦与快乐相逢,让我从懵懂变得成熟!
学习的苦在于其中的奋斗过程,它让我们汗水不断地召唤泪水,止到你真正成功。学习就是忙难累。星期一到星期五,除了吃饭睡觉就是读、记、背、写,作业多得让人头疼,这还不算,无论多努力始终考不好成绩,有时还会受到指责,自己还要伤心,唉!学习苦啊!
学习的乐在于收获知识能量与同学间的快乐。学习时间没得玩,睡觉时也偶尔闹腾闹腾,讲讲小心事,吃吃小零食,看看笑话书或补补小作业。动静大了一点,就会把狼引来,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做贼一般。虽然这种动作总是让大家提心吊胆,但也充满了幸福——家一般的幸福。收获知识的快乐就更别说了,老师教的东西,大家学会了,就互相卖弄、比试,看是你强还是我强,不懂的人一问,将这种知识再告诉人家,心中则是无比自豪,充满了奋斗的力量!
学习是苦乐交织的,不过,只要你以正确、乐观的态度去对待它,告诉自己它是乐的,快乐往往要高于痛苦,这就是我所痴恋的学习生活。
学习生活作文 篇6
体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。
分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。
回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。
下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。
不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。
这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。
学习生活作文 篇7
这个星期好奇怪。已经星期二了,还是找不到学习状态。我想睡一整天。
不是,此刻,该是困的时候了。我坐在窗边,阳光斜斜地透过玻璃射进来,毫无偏见地照在我身上。冬天来了,有点冷,看到这么好的天气,有阳光安慰我,是一种难得的享受。我有点忘乎所以,贪恋这难得的阳光。我静静地立起书本,慢慢埋下头。
老师在讲台上吐口水,说得很开心。如果是以前,我真的会认真精力充沛的听课。但是,我不知道今天发生了什么,也找不到学习的状态。肯定是因为太阳太好了。我安慰自己,不自觉的就摔倒了,眼皮开始打架。
突然,一声巨响,我本能的弹了起来。站在我面前的老师脸色很难看,他的指针在亲吻桌面。不用猜,刚才那声巨响就是桌子被指针炸了。整个人一下子清醒了许多,茫然的看着老师。我很想说这不是我的本意。我无法控制地被困住了,就像鸦片瘾君子一样,控制不住自己。
可是老师让我毫不留情的站了一节课,我还是无精打采,懒洋洋的。铃声一响,大家活蹦乱跳。以前我像脱缰的野马一样跑出教室,今天不在状态,真的怀疑自己在哪里吸的鸦片。
这种脱离状态的学习生活也很折磨人!
学习生活作文 篇8
现在,有些学生会觉得学习很累,作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐,可回到家,电脑与电视的诱惑,让他们觉得做作业是耽搁时间,还不如看电视。
我的梦想是做一位老师,为祖国培育人才。如果未来科技发达了,我希望学习方法可以更改,让学生爱上学习。
以后的课本不是纸质的课本,而是电脑的程序,把电脑安在课桌上,而板凳离桌子有一定的距离,板凳不能移动,桌子不能移动,电脑也不能移动,这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书,每天空手去空手回,只装了知识回家。这样一来,视力与长高的问题就解决了,真是一举两得!
作业也在电脑上完成,也是同样的设备。以后可以不要电视,用电脑来代替电视,给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑,就必须要完成作业后,然后将作业提交给老师,老师电脑自动批改后,电脑就会自动打开程序,就可玩电脑了。这样,不做作业的问题就解决了。
还有学习是一种快乐的问题。在课堂上,老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识,比如:游戏,聊天等。作业老师可以制造网页,布置游戏,通过游戏来学习,巩固知识。
让我们快乐学习吧!
学习生活作文 篇9
今天,老师给我看了西部孩子生活的图片,他们在那种恶劣的环境下学习,让我深受启发。
在西部,他们生活非常艰辛,经常吃不饱穿不暖,没有一件像样的衣服。学校也是破破的,没有齐全的桌椅,没有宽敞明亮的教室。上学的路大多是泥路,一旦下雨,到学校的路更加艰难。他们为了节约纸与笔,练字的时候都是拿着小木棍在地上写。他们从小就要帮家人做家务,家里连一个写字的地方都没有,但是并没有影响到他们热爱学习的心,从他们的眼睛中,可以看出他们是十分渴望学习的。
我在想,他们肯定渴望美好的环境,渴望美好的生活,但他们渴望的不正是我们在的地方吗?我们有宽敞的教室,有可口的饭菜。我们所有的条件都比他们好,我们不应该像他们那样有热爱学习的心吗?我们要努力学习,也要向他们奉献一些爱心,让他们与我们一样拥有优越的条件,一起学习。等长大了,我们要多捐献,要改善他们的生活,并且,我要当一位老师,把我一生所学的知识传授于他们,告诉他们很多做人的道理。
他们的精神使我很敬佩,我要向他们学习。
学习生活作文 篇10
岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。
理想中的学习生活本该如此;
春日晴柳下的高歌;
楼台亭宇里的平弦;
深秋山林里的独步;
隆冬炉火旁的对酢......
绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得进宵去那般无聊,而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。
在淡朴风尘的文字中,我看到了古老诗词的飘飘洒洒
,自然的翻飞:啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱......是那般的亲近自然,于是引发我挥笔泼墨,勾勒理想中的学习生活。
看,那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......
我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人“小屹石桥风满袖”那般。
然而,我又不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会“乘风破
破浪”。
因为我深深的体会到“沉舟侧畔钱帆过,病树前头万木春”的真谛,所以我将义无,反顾的前行,我仍将一如既往。我不想应验古人的“稍纵即逝”。
在理想的学习生活中,我将轻装上阵,大步前行。
如果不,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。
如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。
这就是我想要的学习生活。
学习生活作文 篇11
“当世界年纪还小的时候……”耳畔中响起了弟弟琅琅的读书声。我不禁想到:是啊,世界万物都是需要学习的,小草学习怎样吐芽,太阳学习怎样升起、落下,而我们则学习怎样生活……
记得那是小升初的那一年,也不知怎么的,那一段时间不管是学习还是生活的状态都非常的不好,唯一可以让人放松的竟是每天放学回家那短短的十分钟的路程。
那天午后,我照例放学走回家,只是同以往不同的是,天空中竟飘荡起了豆般大的雨点,我皱着眉头,叹了口气,还是无奈地摇了摇头,踏上了回家的路途,我撑起了那把白柄透明的雨伞,雨点从天空中砸了下来,发出“答答”的声音,仿佛千钧重负般压在我的肩上,让我喘不过气来。
还是照例走过那面爬满爬山虎的墙壁,万丛绿中一抹白色映入我的眼帘,我凑近一看,是一朵白色的小雏菊,它的花瓣在风中被吹得左摇右摆,它那细嫩的茎仿佛下一秒就要被风吹垮了似的。我忍不住要用手去为它遮挡风雨,但手却在半空中戛然而止,这朵小小的雏菊不就是我吗?一个人驾着一艘叫“学习”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上,仿佛异常顽强,又仿佛要被打倒。
是啊,一朵小花都可以在风中屹立不倒,何况我呢?不学参天大树争奇斗艳,只学路边小花与世无争!
不管是在学习上,还是在生活上,我们都需要去学习,去学习知识,去学习日常生活中的小事、道理,学习怎样让生活变得更加地精彩。
学习生活作文 篇12
平时,我在家里衣来伸手,饭来张口。每天,我起床后的洗脸水、早饭都要奶奶准备好;放学回家,书包也是奶奶背的;就连吃饭,也挑三拣四、磨磨唧唧的。可在千灯未成年人素质教育校外实践基地,我改变了很多……
基地的教官们教我们站军姿、踏步走、稍息、跨立……我们被严肃的教官们吓到了。好不容易坚持到了午饭时间,本想把不快在饭桌上诉说,可教官们连吃饭也不放过我们。我们必须听教官的口令,安安静静地吃饭。
在这里,我们就连床单都得自己铺,更别说什么洗脸、洗澡、叠被子了。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说是多大的考验啊!当然,除了军训,也有许多有趣的活动,如参观大唐生态园、做陶艺、看电影、举行联欢晚会、包馄饨……在这些活动中,我印象最深刻的是做陶艺。同学们的陶艺作品五花八门,猪、马、花、杯子等,各种各样。
这次活动十分充实有趣。从中,我们学会独立生活,懂得父母的辛苦,还了解了中国文化,如诗词、陶瓷、美食……我们满载而归。
学习生活作文 篇13
我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。我将来就想当一名语文老师,我觉得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很开心的事,能给孩子们上课,我也觉得很幸福!每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名优秀的语文教师。还记得上小学的时候,老师总会问我们,将来想做什么,有的说想当科学家,有的说想当医生,还有的说想当工程师,而我的从小的愿望就是当一名语文老师。那时就觉得教师是很神圣的,看着老师站在讲台上给我们讲课,觉得很威风。那时我就总会想,如果我的爸爸或妈妈要也是老师该多好啊!上了初中,我遇上了我的恩师,一位让我很敬畏的老师,他不仅教给我课本的知识还教给我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老师,做一位像吴老师一样给学生带来甘霖的老师。高考报考填志愿的时候,我选了中文、地理、历史专业,不幸的是,我被地理专业录取了,不过还 好,我还是一样可以实现我的愿望。当一名地理教师也挺不错的。因为当一名优秀的教师不是一件容易的事,要教给学生半桶水我们就得拥有一桶水,所以我就利用的课余时间丰富自己的知识量。买了一大堆有关于地理方面的书籍,一有空就看。大学两年的时间里我一直在为我的梦想准备着。现在,我正在朝着我的梦想我喜爱的职业出发,走在实现愿望的路上。
学习生活作文 篇14
吃过晚饭,走进自己的房间,轻轻地关上门,打开台灯,拉上窗帘,坐在椅子上,于是就又开始了我的夜晚生活。
望着书桌上那一摞厚厚的书,什语文资料,什么数学试题,什么英语专项实践……多的数不清。顺手拿来一本数学试题,看到上面密密麻麻的数字,头脑顿时变得那样的迟钝,于是便把数学试题扔到了一边,又拿来一本英语专项突破,翻开几页,看到上面的那些语法,感觉竟是那样的无聊,便又拿起语文资料,看到上面有几则笑话,如果是在平时,一定会笑得我肚子疼。可是今天我却觉得这几则笑话根本就没有什么好笑的。
我又打开书包,拿出了作业本,想写点作业,可是翻翻作业本,拿起笔来,尽管时间一秒一秒的溜走,我的本忆上却很长时间都没有见到一个字。看着那一大的作业,我竟然有勇气不做了。大概是因为今天是星期一的晚上吧!
我站起身来,推开椅子,拉开窗帘,打开窗户。晚风轻轻地吹着,感受着阵阵的凉意。我抬起头望着天空,满天的繁星是那样的明亮,给漆黑的夜晚增添了一些光明。
突然,我看到一颗流星在我的眼前飞过。听姐姐说对着浏览许愿,愿望就一定会实现。于是我就对着浏览说出了我的愿望。但是我也知道,它也不过是一种说法而已,要实现自己的愿望,还要靠自己的努力和拼搏。
我关上了窗户,又一次拉上窗帘,爬到了床上,缩进温暖的被窝,渐渐地,我进入了梦乡。
学习生活作文 篇15
今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。
这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。
学习生活作文 篇16
今天,我们刚上完了公开课,正在聆听莫老师学习生活的教导。
起先,莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时,我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾,被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说:“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室,我们一声不吭,教室似乎连掉根针都听得清,整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在,莫老师开始追究责任:“每组的组长还有今天的管家团队,你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上,有点尴尬。莫老师先让这些同学下去,自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活,然后说:“从一年级到了六年级,连红领巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想:“生活就应该注意自己的仪容和整洁,这才叫生活。”
后来,莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说:“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时,公开课的老师有一点没讲,那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说:“写作文就要大刀阔斧的修改,这样才能修改出水平,写作能力才有所进步。”
这次的聆听莫老师学习生活的教导之后,我会在生活中做得更好。
学习生活作文 篇17
在我的记忆里,我的童年是在快乐中度过的。每当回忆起童年的那些事,都会笑容满面。小时候总是无忧无虑的,每天嘻嘻哈哈的总是玩,一群小伙伴,东跑西跑的,小时候最喜欢做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴们一起烤,不管结果怎么样都吃得津津有味,掏蜂窝也是我们儿时常干的坏事,也是最刺激的事情了,每当被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸妈妈骂,但是每一次,爸爸妈妈唠叨唠叨后就会为我们涂药,有没事了,下次再继续去。我小时候是在我外婆家度过的,那时我他们都很疼我,在家里我最喜欢欺负舅舅阿姨了,每当他们不让我做某事或者是不给某样东西给我的时候我就会大声地哭,一哭,外公外婆就会骂他们,我想要的东西就到手了,哭是我小时候的武器。是他们的我疼爱的表现,现在回想起来,不禁笑了,那时的自己真的不懂事、真的很淘气,儿时的那些事,现在回想起拉觉得很温馨,其实关于儿时的趣事还有很多,这些回忆将是我以后人生中的一笔财富,伴我一生。
学习生活作文 篇18
文学有许多种表现形式,如小说,散文,诗歌,戏剧等等。每一种形式都有它的特点,比如小说像讲述故事一样,娓娓道来。我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。在大学期间,我一有空就跑到图书馆里去泡小说,或是借两本小说回宿舍看个天荒地老,我看过的小说有《红楼梦》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》、《围城》等,在小说里我看到了各色的人生,各种各样的遭遇,有时候看的泪流满脸、有时候看到不平处感到很气愤。看小说我喜欢在看完后写下观后感,记录下那些描写的好句子。世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。中华文化博大精深,在历史的长河中也留下了许多经典的小说给后人,所以在以后的生活学习中,我将更加努力的读书,读一切好书。
学习生活作文 篇19
步入初中,总是会有一些新的尝试。比如社会实践。这次社会实践我参加的是陶艺和布艺,听起来这个活动很有吸引力,同学们都特别开心。
第一天,带着期待到了惠兴中学。时间过的很快,才一个上午的时间,同学们都已经交出了第一份成果——一只自己做的小猪。吃过午饭,该做些什么呢?当我正在思考这件事的时候,老师已经给了我回答。哦,原来我们要去听讲座。
讲座很有意思,讲的是保护环境。老师给我们看了很多用生活中的废品做成的服装,让我很惊讶,若不是老师说出材料,我还真觉得这衣服看起来很高档的样子。第二天的讲座是自我认识。这点我觉得我们的同学都做的很好,很阳光,很开朗,也很自信。
一天半时间,社会实践第一阶段结束。接下来,进入布艺课堂。本来以为会比较乏味,后来发现,比陶艺好玩多了。布艺老师给我们的任务有三个:鼠标垫,夹子和小挂件。小学的时候,已经做过了不织布,所以这次我做的很快。一直以为自己的手不巧,做的东西不好。直到做完后,看到成品,原来做的不错啊!
两门课程,我的总分是9分多,不错不错,我对自己获得的成绩比较满意。遗憾的是,三天的社会实践在我满意的微笑中很快结束了。
学习生活作文 篇20
如果一个孩子在恐惧中,那么他就学会了忧郁;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果有一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正;而当一个孩子在生活学习的时候,则会收获在书本上学不到的一些知识。
一一题记
小的时候,我经常喜欢在姥姥姥爷家里的菜园里玩,姥姥有的时候会把一个萝卜给我做羊肉炖萝卜,当时我十分天真认为萝卜是绿色的,因为它的叶子都是绿色的。但是姥姥家的萝卜是白色的,对此我还请教了舅舅,但是他却给我了一些颗种子。让我种在土里并让我30天后拔出来看,而我也照做了。
在这期间,我一直精心照料,定时浇水,施肥,拔野草,捉小虫,盼了一天又一天,萝卜的叶子长得十分粗壮,绿油油的散发着它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小萝卜,咦?怎么一个是橘色的?正当我疑问不解的挠着头,皱着眉头看着胡萝卜时,舅舅走了过来对我说:“其实相同的蔬菜也有不同的种类,就像萝卜他们有许多种类”“那么为什么萝卜与萝卜的叶子颜色不一样呢?”我打破砂锅问到底,“那是因为叶子将营养输送给了根,”我这才恍然大悟,原来这就是萝卜的奥秘呀!
在生活中学习,你就会发现更多有趣的知识,让我们一起在生活中学习。
学习生活作文 篇21
在我的生活里每天都充满了快乐。
清晨,我在唧唧喳喳金铃般的鸟叫声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“要注意安全。”我一边答应一边蹦蹦跳跳地下楼,心里充满了温暖。
我面前的阳光很好,放射出万到金光,愉快的亲吻着万物,亲吻着我的面颊。那么温暖,那么柔情。
来到学校,那熟悉的身影,那亲切的问候,那慈爱的目光,那朗朗的读书声,让我感到兴奋。走进教室,拿出语文课本,随着朗朗的读书声,在知识的海洋里遨游,快乐极了。
“当当”,下课了。同学们像小鸟一样“飞”出教室,校园里顿时沸腾起来。有的跳绳,有的踢毽子。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。
放学回家,一看到桌上妈妈每天变着花样的可口的菜,爸爸为我买的水果与课外读物,心里便充满了无限的欢乐他们是多么的关心我,关心我的身体,关心我的成长!
每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好学习,做一个快乐的人!
学习生活作文 篇22
度过了那么多个春秋。似梦似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受着。沉默是我最好的诠释——当我在自己的世界活着时,我问自己:身边人都离我而去了吗?还是我的沉默让人忘却了我。
那时我的双眸像一颗灰色的宝石一般——暗淡无光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的声音!我渴望自由!我甚至觉得这些年是否白过了。仿佛只在冷冷一笑中度过了:呵呵。那笑声由远及近。我哭地是那么狼狈,我真没用,连哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼泪会流回眼眶。可是——泪还是像珠子一般滚落。我受够了白眼我看淡了所谓的友情,不知道我这个现代的产物是否应该存在。或许我只是沧海一粟而已。仅此而已。每当夜幕降临。过往就像梦魇一般折磨着我。我从睡梦中醒来,却是阵阵忧伤拍打着我的心扉。咳咳。我咳嗽一声,望着深蓝的天。再次沉浸恐怖的夜梦。这是现在的孩子应该背负的吗?那堆积如山的作业。老师的批评。同学的白眼。世界真爱去哪里了?成绩真的如此重要吗?可怜了,聪明的领导人,你们是否想过我们在夜晚里手酸的感受。
我在这里只想说一句:若是中国真想要长久,那么教育制度必须要改革
学习生活作文 篇23
我斜躺在沙发上,手捧着语文书,眼睛盯着《秋天的雨》这一页。
纸上的字密密麻麻的,像是一大群蚂蚁聚集在一起开大会,这些字我都认识,可是要背出来可真难。
妈妈建议我多读几遍,然后就去教弟弟做数学题,加加减减的声音钻进我的耳朵,我的脑子都快炸了,书上的内容在我眼里已经成了空白,句子与句子毫无联系。我努力把杂念抛在脑后,绞尽脑汁想把文字记住,但是那几个字总是从我脑中溜出去。转眼间,二十分钟过去了,可我还停在第一句,再往下背一个字都非常艰难,我开始失去耐心,对着书开始抱怨:“为什么我还是不会背!”“背书太难了!”“我背不出。”
妈妈听见了,于是走过来帮我整理思路:“一句一句背,第一句讲秋天的雨有颜料,第二句黄色给了银杏树,第三句红色给枫树,第四句金色给田野,第五橙红色---果树,第六菊花仙子三个颜色……”我努力让自己烦躁的心静下来,开始跟着思路认真地读、背。奇怪了,这时候纸上的字都变得规矩了,一个个整整齐齐地排好了队伍。大约十五分钟后,我流利地背了出来。
哇,我一下子轻松了,原来背书可不能心浮气躁呢!
学习生活作文 篇24
生活中,我是一个中学生,每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中,我学到了很多。
作为学生,考试是不能避免的,俗话说:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里,我的.分数总是比较满意的。但是一次英语考试中,我却不再那么自信了。
那是一次英语考试,我信心百倍的走进了考场,开始考试了,能听到的也只有老师的脚步声,与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思,不是我自傲、不做,而是因为有几道题没复习到而犯傻。
结果可想而知,我只拿了80出头的分数,这是我小学生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,为这一次考差了而伤心,为家长的责骂而伤心,也为将会怎么样面对而迷罔。这时,我的同桌,小A却笑呵呵的向我走来,他已经知道了我为什么在哭。他对我说道:“不过是一次小考试,用得着这样吗?人生中有无数的考试,其中就会有失败,如果为了一次的失败而伤心,那你以后就没法活了。坚强起来,天下没有过不去的坎。”
“天下没有过不去的坎,坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来,勇敢面对未来。
假如你碰到了困难,请相信天下没有过不去的坎!
学习生活作文 篇25
一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。
这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64。”
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?
学习生活作文 篇26
今天是星期天,上午我要预习三门主课,在预习完数学时,有十分钟的休息,这时妈妈叫我帮她干活,擦她刚买来的鸡蛋,鸡蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因为用力过猛蛋便有一条裂痕了,我还没有来得及细看,另外一条裂痕又出来了,只听“咔咋”一声,鸡蛋裂开了,我这才“醒”过来,看看妈妈、爸爸没有发现,我赶紧打在了一个小碗里,第一个失败了,第二个我很小心的擦,很顺利,第三个蛋又碎了,第四个蛋本来就是碎蛋,接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋,笑咪咪的对我说:“这下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,妈妈给了我一把大剪刀,还有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因为怕剪到手,葡萄共剪了三下才断了,葡萄还给我剪坏了,第一个以失败告终,这每次剪都是:1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题,递给我了一把小剪刀,我飞快的就把一串葡萄给剪好了,而且质量也好,我真是开心极了。
这次生活的体验告诉我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,这样才算完完整整的做好一件事。
学习生活作文 篇27
从我第一次看过古惑仔就给了我一个启示,要想混出名就必须要有脾气,要狠要毒、要讲义气。就如南哥他能有铜锣湾扛把子的名气也是靠一颗不怕死的精神。如今有几个能像南哥一样混的那么“纯洁”。
如今没有他们那时候好混了。那时候的治安没有现在那么严,砍个人也不稀奇。现在你想混就得有钱有人,你一个人就算在有脾气,没有人罩你你永远也拼不出来,就如南哥一样在他落难的时候没有一个人肯帮他,但是他有一人最信任他兄弟山鸡,到她走投无路的时候他回来了,这就说明了一个问题;是兄弟不管混得怎么样都是一辈子的情义,不会谁看不起谁。
说的难听点我如今就是社会上的烂仔,既然选择了这条路我就会一直走下去。不管在别人眼里我是怎样一个人,我都不会在乎,只要在兄弟眼里我不是一个无情无义的人就行了。虽然我现在一无所有但我相信我总有出人头地的一天,就算不能出人头地的一天,最起码我不会后悔,因为我在为我的理想而拼搏。
南哥在别人眼里是一个好大哥好兄弟,我在兄弟眼里或许没有像他那样好,但是我不会让兄弟瞧不起。
水平有限,就此结束。
学习生活作文 篇28
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!
因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。
知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!
小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````
无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!
学习生活作文 篇29
时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。
主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的发箍,明艳照人。
随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。
这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。
学习生活作文 篇30
小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!
第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!
学习,让我尝到了成功的喜悦!
学习生活作文 篇31
得了新体验,这一切的新可端都是如此 开学第二周,我们就要开始正式上课。语文,数学,英语,科学,社政五门 数学课上,数学何老师将枯躁乏味的数学用他的方式变得丰富多彩,就像有一块强力磁铁在吸引着你,让你不舍那数学老师的离开;英语课也同样地妙趣横生英语老师就像一位魔法师,轻轻一点,就让那些字母从课本中飞了出来,在教室里编织成了一首首动听的小歌a b c d e f g……噢,这些小淘气们还没回家,在我的耳边飞舞呢。“酒精灯要用火柴点燃咦”,那是谁在说话,是我们的科学老师正在嘱咐我们实验时的注意事项呢。讲台上摆满了科学仪器,有个瘦瘦小小的人影还在晃动,没错,她就是我们的科学老师,瘦小的人却拥有着丰富的知识,科学问题他都知,科学有疑就找她;最后一门主课便是社政,这是一门新科目,教我们就是我们的班主任冯老师,冯老师戴着副眼镜,眼镜下闪烁着一双充满智慧的眼睛,是那样地明亮,那样的温柔,给人以一种母亲的温柔感。你们一定会:语文介绍在哪呢。莫急,带我细细到来。
我回去之后,反复思索,为什么要那么紧张呢,原因我也不知道,总之,这次的快速心跳是我这周印象最深的了。
学习生活作文 篇32
回顾这一周的学习生活,我有很多地方都进步了,还有很多地方值得表扬。
我的优点是:课堂上认真听讲,积极回答问题,英语字母写的很好。遵守记律,尊老爱幼,孝敬父母。在家里,主动帮妈妈干家务活,每一项作业都认真完成。爸爸妈妈对我这周的表现赞不绝口。
但美中不足的是:字的向右歪,错别字也增加了,这两点我感到很惭愧。
在学校,同学们夸我认真、细心,字写的工整。之所以,我的语文作业、数学作业经常在班级里展览。嘿嘿!
我的同桌杨佳萌也经常夸我,她夸我上课认真听讲,积极回答问题,字写得很工整,她说她要向我学习。
在家里我表现的也不错。妈妈夸我很听话,还帮妈妈收拾屋子、做家务,睡觉前帮妈妈把床铺好,并且,学会了洗衣服。爸爸夸我作文写的生动、充满情趣,还用了很多四字成语。
在家里,我也有缺点,比如乱扔乱放,和妈妈犟嘴,爱耍脾气,爱哭。
今后,我得把缺点改正过来,有优点的地方要继续努力。回顾这一周的学习生活,我对我的表现总体来说还是很满意的。
下周,我只改一个缺点,“错别字”。因为我的错别字太多了,其实,我还是不细心,如果我写完日记多写检查几遍,那些病菌一定会被我觉察出来。
学习生活作文 篇33
十年树木,百年树人。在这六年的小学生活里,每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈祥的目光、亲切的教导,同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车,呈现在眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图:
嫩芽萌发的草地——我们在一年级时,就像刚出新芽的小草,老师就像轻柔的微风。每天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们,引导我们走上一条光明的大道。
花儿盛开的园子——到了四年级,我们长大了许多,老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自己动手,遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生…….
太多太多了,老师对我们的教诲数之不尽,就像那一幅幅风景图,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应有的责任,老师身上育人的责任比任何东西都要重,所以用我们的实际行动去报答老师对我们的教育之恩吧!
学习生活作文 篇34
我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。
酸——老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。
甜——课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis"编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。
苦——我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!
辣——有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的脸一下子红的像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。
其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?
学习生活作文 篇35
昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友,今天随着小学报名工作拉开序幕,我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢?在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗?幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问,我和老师一起来到了茶庵小学,亲身体验了半天的小学生活。
进入小学的大门,偌大的一个操场,让我兴奋不已,鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时,教学楼中走出一队队整齐的队伍,我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话,短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。
之后,我们观看了一年级的哥哥、姐姐们的寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年,却表演得有模有样,响亮的声音,熟练的动作,整齐的队形,让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳,让孩子们眼花缭乱的同时,还惊奇:原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时,向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。
大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课,并参观了各类专用教室,看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去,而我却意犹未尽,对小学的生活充满了憧憬。
学习生活作文 篇36
学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。
语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。
语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。
快乐的语文,培养了快乐的生活。
懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。
语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!
学习生活作文 篇37
“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。
“你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。
“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。
“什么不对?”我生气地埋怨道。
“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。
“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”
弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。
这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。
从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!
学习生活作文 篇38
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,务必要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自我的学习方法,当然,我也明白,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信透过自我的不懈努力与拼搏就必须会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们就应从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
学习生活作文 篇39
我喜欢学习,我的学习生活也是多姿多彩的。
在不识字的时候,我就喜欢拉着妈妈给我讲睡前故事。认字之后,我更是变成了—个大书虫,每天把读书当饭吃,妈妈每次做好饭叫我,我都听不到。
上学之后,课堂上的学习是最重要的,是老师带领我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,老师十八般武艺轮番上阵,同学们叫好声络绎不绝,学习变得既充实又开心。
除了课堂上,课外时间我的学习生活也是多种多样,其中,我最爱看书。这些书,有教人如何维护自尊的《简。爱》,有描述项羽争霸的《西楚霸王》,有拷问人心的《罪与罚》,有探索历史的《万历十五年》……
我看起书来非常入迷,午休看,晚睡也看,曾无数次打着手电筒躲在被窝里看,有时候好书一来,就算第二天要考试,也要通宵看完才能人睡。为此还被老师叫去谈话,老师对我这个大书虫也是哭笑不得。
工作后,我不能再像上学时那样整天读书学习,也不能和同学朋友一起谈吴三桂,评林熏玉、薛宝钡,赞武则天,骂慈禧太后了。但是,我的学习生活不会停下,我读书的爱好也会一直坚持下去。
古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,更不为宋仲基,我只求知识,求一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓视野,武装头脑,充实我的精神世界。
学习生活作文 篇40
人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。
我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。
我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。
后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的东西,世上的所有事都可以学习。
所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。
学习生活作文 篇41
每个人的成长都会经历不同的学习生活阶段,从幼儿园,小学,中学,甚至是大学,这些阶段都有不同的的学习经历令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学习生活的经历。
经历过高考的人大多数都会说,高中的生活是多么的枯燥、辛苦和紧张,每天都要一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,外加上家长和老师在耳边的循循善诱,真是没什么快乐可言。可我却不这样认为,我觉得高中三年是我永生难忘的最有意义,也是最快乐的三年。从上高中开始,我更坚定了以后当一名人民教师的愿望,为了实现这个愿望我更努力地学习,因为我知道我的理想离我只有一箭之遥了!在高中的时候,同学之间会因为一道题争得面红耳赤,也会为解决一道难题欢呼雀跃。高中三年我担任团支书和数学课代表工作,同学们有什么烦恼会向我倾诉,数学上不会的题向我请教,而我也会很高兴地去帮助他们,因为我知道不久的将来我也会是一名传道授业解惑的教师!到了高三学校没有因学习任务紧而取消体育课,因此我和同学们在体育课上总是能尽情地挥洒汗水,无论是乒乓球对打,还是滑冰场上的你追我赶,亦或是足球场上的你争我夺,都留下了我畅快淋漓的笑声。
这种幸福的感觉总是会出现在我的梦里,在梦里我一遍一遍地重温我高中的学习场景。感谢高中三年的学习经历,它让我感受到了浓浓的化不开的亲情和友情。
学习生活作文 篇42
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习。
学习生活作文 篇43
风吹落了桌上的一摞学习资料。无奈的叹口气,我顺手拿过一本数学参考书,想找点题做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分无聊的数字,我的头又大了起来。于是,我又把它扔到了一边。
倚着被子躺在床上,听着里屋父母和来串门邻居的笑声、说话声,我感到十分的烦躁。好想去一个清静的地方。想拿出一本校刊来缓解我烦躁的心情,无奈,我想起我还有一些作业没做完,于是,我又拿起了笔,可是,心里却很乱,写不了几个字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一会儿再做吧。
走到窗前,看外面漆黑的夜。抬头望向天空,很多颗星星挂在天上。再往东边看,是一团清冷的光辉,那是月亮的。月亮还没有升高,被东边的墙挡住了,只显出了这凄冷的光。看着这夜,脑海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小学时。
在我上小学时,成绩还算是不错的。那时候的我,根本不知道什么是压力。可现在我的成绩一落千丈。特别是数学,每次考完事后,我都不敢看那少的可怜的分数,更不敢看数学老师那严厉的目光。唉!我也不想这样。是因为自己不努力,还是因为老师的讲课方式我不能适应或是别的原因?难道我就应该这样堕落下去吗?……
月亮渐渐的升高了。我爬到床上,关灯睡觉。月光洒了进来,给地面和屋内一切事物渡了一层柔柔的光。伴着这光,我进入了梦乡,但愿明天的我,会是一个好的心情……
学习生活作文 篇44
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,因此我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,因此我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。因此我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
学习生活作文 篇45
在学校里和同学玩耍,时间过得很快,可做考卷的时候,时间犹如乌龟般慢慢地爬着。作业繁多,这我认了,可是一到考试前夕,这个作业量和做试卷的频率及所攀升,实在让人受不了。
别以为考试刚过,作业少。那你就想错了。一旦你写错了什么题,又没表扬卡。这时你的笔芯会用的非常快,鞋子写到手抽筋也不是不可能的事。万事皆有可能!在学习时,一定会有老师来教导你,但不一定是长辈级的,也有可能是平辈,甚至有可能是晚辈。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这种事情经常在我们班发生。
在一次上课,我们上每周一诗。我们请“小老师”给我们上课。他们也会学着老师的样子走上讲台,打开演示文稿,然后有模有样的领着我们读书。有时候,他们自己也准备的不够充分,连他们也会读错个别字词,最后便会惹得我们哄堂大笑。他们在上课时,都有着自己的独特的风格。有的先让我们读诗,有的先问我们谁了解作者,还有得先问我们那些较生疏的字词的意思。看来他们对古诗的注重点各不相同。我想:这样不同的方式会造就在某方面的强项。我得学习我不擅长的那个方面。最后“小老师”也会不约而同地让我们试着读或背。这样一来,对我们记住这篇古诗非常有帮助。并且上课也非常生动,相信再多给他们一些机会,他们一定会做得更好。
这就是我的学习生活!是不是非常新颖,独特呢?
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