班主任依法治班的实践探究

班主任依法治班的实践探究-班主任论文班主任依法治班的实践探究班主任是个吃力不讨好的职业是什么原因使我喜欢且又沉绵于它的探究也许是小学时父亲被打倒而遭人欺侮也许是中学时代我对他、她严如慈父、善解人意的期盼眼睛的理解也许是那邓局长又给了我从教的机会。这些我都无从知道我只想报答曾经关爱过我期盼我而现在又有我期盼的人也还有那5--60元的班补它能跟我同时进教育界们的工资稍近点且又可解决一家人一个月的小菜。我从不责怪别人在解脱于教学与学生的交往中去寻求人生的价值。坎坷的人生路再次把我拥向教师这一令人羡慕的行业人类灵魂的工程师。当我第一次走进教室迈步跨上讲台,面对学生油然而生的是一种自豪,随之是对教师职业的敬畏,我对自己说此生决不辱使命!从小学到初中担任班主任工作十几年饱尝了其艰辛。有人把学校比作工厂,教师是工人,学生是产品产品合不合格就得

网址：班主任依法治班的实践探究 https://www.yuejiaxmz.com/news/view/43871

相关内容

班主任心理健康教育总结4篇
班主任成长建议
中班幼儿的学习品质研究
最新家长会班主任发言稿（精选5篇）
生活经验之下，让角色游戏“更接地气”——小班幼儿自主创设“加油站”角色游戏的实践思考
大班幼儿时间管理能力的策略研究.pptx
低碳生活主题班会（精选17篇）
节能降碳绿色环保主题班会（精选10篇）
跟班学习总结（通用16篇）
关于跟班的学习总结（精选12篇）

随便看看