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案例7: 莫泊桑的短篇小说——通过细节描绘生活百态，揭示人性的复杂性。 #生活知识# #生活哲学# #生活哲学案例#

1、精品文档Word格式环保活动方案简短7篇 为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面我带来环保活动方案简短7篇，盼望大家喜爱。 环保活动方案简短篇1 一、 活动背景 又是一个凤凰花开的日子，在这个生气勃勃、欣欣向荣的日子里，学校提倡小伴侣做环保小志愿者，让我们行动起来吧! 地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱护大自然。爱惜每一片绿叶、爱惜每一棵小草、爱惜每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二试

2、验学校的全体师生组织环保宣扬活动。 二、 活动目的 提高人们节能环保意识，削减能源铺张，印发宣扬单，从“顺手做到的20件环保小事”中，提倡人们环保可从小事儿做起，人人都可以参加环保。 三、 活动时间： 20_年x月x日早9:00 四、 活动地点： 中山公园动物园入口 五、 活动对象： 厦门市第二试验学校分校一班级2班同学 六、 活动内容 1、 班主任发起环保动员会，统计参与人数。 2、 动员家长对小伴侣进行环保学问训练。 3、 预备宣扬资料、环保袋、中国环境爱护徽的胸贴制作。 4、 家长培训小伴侣使用文明礼貌语，联系与人沟通。 七、 活动方法 1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集

3、合 2、唱少先队队歌 3、为小伴侣贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者 3、朗诵诗歌森林的早晨 4、领取环保袋和宣扬单向行人发放的任务，每人10个任务。 5、家长帮助小伴侣把宣扬单装进环保袋，以避开行人乱扔纸屑。 6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小伴侣进行练习。 a、如：遇到不同年龄的人使用要使用：“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。 b、学会介绍自己，跟人沟通小伴侣在进行什么活动。 如：“我是第二试验学校一班级2班的小伴侣，请您爱惜环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。 7、活动留影 八、活动嘉奖 家长对小伴侣的表现赐予确定，任务完成后在公园内进行自由活动。

4、环保活动方案简短篇2 【活动背景】 _年是我国十二五的开局之年，环境爱护是全局工作的重中之重。我们有理由信任环保将成为当下的时代主流。环保产业作为新兴的朝阳产业，对于推动人们消费方式的转变和经济结构的调整发挥着举足轻重的作用。环保产品，更绿色、更健康、更时尚。 作为新时代的高校生，我们有责任和义务为构建生态文明社会的大厦添砖加瓦。作为富有责任心和进取心的青年，我们有理由成为环保的提倡者和践行者，做一个时尚环保达人。兔年，环保最给力! 【活动主题】 环保，健康，时尚! 呵护森林，一手把握! 【活动简介】 1. 废旧电池回收大行动 2. “环保卫士杯”环保先生、环保小姐评比大赛 3. 美化校内、争

5、做校内文明卫士 4.“筷”来挽救森林 5.节水节电公益卡 【活动内容】 废旧电池回收大行动 活动背景：节省是一种美德，环保是一种行为。，把一个个废电池回收，变废为宝，化腐朽为奇妙，让它如轻鸿一般带去我们对失学儿童的爱。 活动时间：_年3月5日3月12日 活动人员：全体青协成员 活动流程： 【宣扬阶段】 1.宣扬部制作海报和签字展板，要求简洁扼要的展现活动的宗旨、目的，富有吸引力。 2.外联部联系院广播站负责人，协商进行广播倡议。 3.全体青协成员深化到各办公室、教室进行宣扬。 【预备阶段】 1.组织部负责落实图文信息楼中办公室的室号及数量。 2.文体部、宣扬部负责落实教学区办公室和教室的室号及

6、数量。 3.组织部把人事部、宣扬部、办公室的统计结果进行汇总，并预算所需纸箱数。 4.宣扬部和组织部按之前统计状况将纸箱分发到图文信息楼内各办公室。 【执行阶段】 1.办公室负责图文信息楼内各办公室废电池的回收。 2.策划部、宣扬部、办公室分别负责一区、二区、三区教学楼内各办公室废电池的回收。 3.医疗服务中心成员分成8个组、在校内生活区中的8个公寓设立回收站点。 4.各部门负责的办公室、教学楼和宿舍楼将废电池统一放在一起，检查数目 5.外联部联系中华环保卫士ngo做相关处理。 【留意事项】 1.活动时统一戴青协小红帽，树立良好的志愿者形象。 2.志愿者深化到各办公室及教室要得体大方，友善沟通

7、，将此次活动的公益性与透亮性告知全院师生。 3.全体志愿者各司其职，发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一名合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。 环保先生、环保小姐评比大赛 活动背景：环保是人们普遍关注的社会问题，它在我们每一个人的身边，我们既是污染的受害者，同时也是污染的制造者，但我们也可能成为下一个环保小卫士。 活动目的：让广阔同学关注环保，真心实意身体力行。 活动时间：_年3月5日3月12日 活动对象：河南工程学院全体在校同学 活动流程：1.宣扬部制作海报展板进行宣扬并在全校范围内收集废物利用工艺品。 2.对作品进行筛选评比出具有环保意义的作品。 (评比“环保先生、环保小姐”) 3

8、.详细事宜遵循中华环保卫士ngo活动年度方案书。 美化校内、争做校内文明卫士 美化校内、争做校内文明卫士，“奉行绿色幻想，追求和谐乐章”。用实际行动护卫校内，体现志愿者“爱心、奉献”的宗旨，特举办“白色垃圾”清理活动，构建和谐校内。 活动时间：_年3月9日 活动地点：校内内 活动人员：全体青协成员 活动内容：1.宣扬部制作宣扬标语，办展栏。 2.活动负责人清点人数安排活动地点。 3.办公室负责借还活动所需器材 所需器材：夹子若干、塑料袋若干。 留意事项：1.参与人员佩戴小红帽 2.留意平安，活动时留意爱惜公物及花草树木。 “筷”来挽救森林 由于人们环保意识的欠缺，使用一次性筷子并随便丢弃，对环

9、境造成了严峻污染。因此，我们想通过宣扬普及环保学问，以回收利用一次性筷子为基点，使同学们树立“爱护环境，节省资源，变废为宝，化害为利”的观念，削减一次性筷子的使用，使得森林资源的利用合理化，让环保真正走进高校生的生活。 活动时间：_年3月5日3月12日 活动流程：1.在学校四周收集一次性筷子 2.在校内内发放环保推举卡、张贴海报进行宣扬。 环保活动方案简短篇3 一、环保训练主题： 担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行!” 三、活动目标: 1.关心同学知道树木与人类生存的关系，培育同学从学校会爱惜植物,喜爱大自然的情感。 2.培

10、育同学的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加观看力量、分析力量，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：友爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看!小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。 请同学一一列举不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图便利，从草坪

11、中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：乐观行动起来，人人、护绿小使者。 同学分组争论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请同学代表发言。 主持人小结： 环保活动方案简短篇4 _镇中心学校开展绿色环保手抄报竞赛活动方案 为了进一步增加学校生的环境观念，弘扬生态文化，鼓舞更多的学校生参加环保，乐观开展绿色学校创建工作，引导和培育同学树立良好的环保意识。让环保的种子在学校生心中生根、发芽，我校打算开展绿色环保手抄报竞赛活动，现将有关事项通知如下： 一、作品上交时间： 20_

12、年4月10日-20_年4月21日 二、作品主题： 绿色环保 三、作品对象： 36班级学校生 四、内容要求： 1、从校内生活的每一处环境着手，讨论观看身边的事物。如讨论每天呼吸的空气、校内四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节省用纸、节省用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小创造、小建议和环保调查报告等。 2、作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜亮，切合学校实际，并具现实意义。 3、作品必需字迹端正，字数在800字以内，并注明、班级。 4、每班推举4篇，于4月21日前送交少先队，逾期不再受理。请各班班主任老师指导。 五、活动组织： 校少先队大队部

13、。 六、奖 励： 四个班级分中班级组和高班级组，分别设一、二、三等奖。(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)，同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。 20_年4月9日 环保活动方案简短篇5 一、活动目的： 通过环保活动，关心全体同学树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校内环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过同学带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校内，绿色家庭。 二、活动主题： 传播绿色文明，参加环保行动。 三、活动时间： 四、活动支配： (一)发动宣扬阶段。 1、师生共同设计绿色环保宣扬：要求言简意赅，朗朗上口。 2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校内。时间：11月7日体育课。 边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。 (二)开展系列活动。 1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类学问的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的详细，便利同学在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派同学干部检查垃圾的分类状况，对表现好的班级立刻进行表扬。 2、创建班级“绿色角”。

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