教室卫生检查总结（八篇）

学会总结：每篇文章或章节结尾要有总结 #生活技巧# #工作学习技巧# #写作技巧#

篇一 ：教室卫生检查总结

，

从今年x月初开始，，院团委对全院各个教学系部各个教室进行检查工作。我系团总支学生会一学期以来，积极配合院团委的工作，在院团委的组织和领导下开展了十佳文明教室评比检查分为定期检查和不定期检查，定期检查为每周三中午12：30-13：30；不定期检查为每周五中午12：30-13：30， 每次统一评分标准。本学期将要告以段落，十佳文明教室评比活动也将落下帷幕。对此次的工作我部做了简短的工作总结。

很荣幸能参加此次工作，在检查为卫生范围之内，个人认为其中有几间教室做得还不错，教室地面干净桌子摆放很整齐，墙上的文化氛围也很浓厚，一走进教室能给人一种学习之感，我想这样的教室能在此次教师卫生评比工作起到表率作用。但是其中一两间教室时而不按时打扫教室卫生，或者卫生死角打扫得不彻底，我认为应该对教室负责人追究其责任。

对于此次卫生检查工作的开展，院领导给了高度的重视，对此还特意下发了文件《关于开展十佳文明教室评比活动的通知》对评上文明教室的给予表彰颁发奖牌及奖金，以此引来同学的激情。最后我将继续做好此次卫生检查工作。对检查工作过程中所发现的问题及时处理。

这次的卫生检查，看出了活动的规模，以及学院领导的重视，像

这样一个全院大规模的活动能够取得很好的成绩主要有一下几个原因:

第一、 本次活动得到院领导及系领导的重视和支持及时时的关

心。如果没有院领导的支持和重视，广大同学也没有认真

认识到本次活动的重要性。在院系领导的监督和大力的支

持下，提高了同学对此次活动的积极性。使全院同学都积

极地站到了一起，共同参与，积极配合。

第二、广大学生干部的积极工作和监督。广大学生干部不怕辛苦，不怕困难，以身作则，积极响应院团委的号召，积极传达院系领导的指示精神，想办法，为院系班级体出谋划策，动员全校师生参与其中。是本次工作有了良好的科学的活动指导。并且，学生干部积极参部怕累，放弃了很多休息时间参加此次活动。他们是本次活动的主力军和先锋队。

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篇二 ：经管系教室卫生检查工作总结

为创建优雅校园、打造良好学习环境，我部接上级通知对教室卫生进行督促工作。对于前段时间的检查督促工作，现在总结如下：

1.注意检查范围：

主要包括黑板，讲台讲桌，教室地面，以及桌椅摆放，和桌椅表面卫生。针对不同层次的卫生情况，我们依次给于优秀，良好，及格与不及格的记录。对于个别的不到位的地方，我们都要给与特别的备注（如：地面卫生）。

2.人员安排：

我们采用分组的方式，由小组长负责每日的人员分配，落实到个人。如果那天没人，追究小组长的责任。保证每天的固定检查时间内，无论任何原因都要保证有人检查工作，确保工作的顺利进行。

3.树立典范：

在每天的工作中，我们要记录了表现特别好的班级和特别不好的班级。在一周下来，我们还要对这些班级进行分类汇总，分别給于表扬与警告。

4.遇见问题解决问题：

我部人员要继续做好此项卫生检查工作。对检查工作中所发现的问题，我们要及时地进行解决与处理，我们要不顾一切地，不仅仅把我们的工作做到位，还要做好，做得大家都满意为止。解决方法：小问题自己解决，然后反映到部里边；大问题直接反映到部里边。 我们生活部立足服务于全体同学，不论在日常的工作中，还是院系举办的活动时，我们秉承团结协作、尽职尽责的精神，一丝不苟、严谨认真的工作态度，积极配合学校安排的各项工作，从而保障了学校工作的顺利进行。一屋不扫，何以扫天下？我们虽然在非常平凡的工作岗位上，但是我们始终没有因此而影响到我们对于工作的态度，因为

我们知道只有把最平凡的事做好了，我们才能接受更难的任务、更大的挑战！

经管系生活部

20xx年x月x日

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篇三 ：关于教室卫生检查结果的通报

2015-2016学年教室卫生检查总结

根据从开学到这段时间的教室卫生情况，我们将所有教室在这段时期内出现的情况总结了一下，结果通报如下：

一、整体情况

根据每天的检查结果显示，各班级比较重视重视卫生问题，学生对教室也认真的进行了打扫，但仍有些问题需要我们注意。

二、存在主要问题

1. 书桌桌膛内的垃圾不进行清理

2. 窗台有灰尘

3. 黑板不擦干净

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篇四 ：关于教室卫生检查结果的通报

关于教室卫生检查结果的通报

根据学校创建“卫生型、节约型校园”活动安排，12月27日下午有关人员对教室卫生进行了检查，现将卫生检查结果通报如下：

一、整体情况：

检查结果显示，各系领导对教室卫生工作比较重视，组织学生对教室卫生进行了较认真清扫。

二、存在主要问题：

1. 教室窗台普遍不干净；

2. 教室门窗普遍未擦；

3. 地面有污渍，清理不彻底；

4. 墙面有口香糖等污迹；

5. 桌面普遍有涂写、刻画痕迹；

6. 个别多媒体未关；

望各关部门对此次检查结果及发现的问题给予高度重视，并针对自身情况进行整改，以培养学生的文明意识为目的，加大日常教育和检查力度，共同营造良好的学习环境。

附：教室卫生检查情况评比结果

教室卫生检查情况评比结果

一、 卫生良好的教室

南209、南204、南508、南601、南410、南409、北513、北307

二、卫生较差的教室

北607、北311、北405、东203

二、 未开门教室

北304、北315、北413、北410、北411、东401、东301、东302、南301、南306、南604、北508、北509、北507、北504、北501、北608、东204、东205、北211、南211、南205、南104、南106、南108、东105、东103

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篇五 ：教室卫生大扫除活动总结

教室卫生大扫除活动总结

一、活动目的： 由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力 整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成 效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。 为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们 系生卫部开展了这次卫生大扫除活动， 号召大家共同创造一个良好的 卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 二、活动内容： 第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生 的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们 都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾， 而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比 较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好 的同学，及时指出和督促改善。 第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯， 更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生 工作计划。

班级卫生工作计划如下： 一、教室卫生： 1、制定严格有效的值日表。 2、班干部轮流检查。 3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿 抹， 防止灰尘飞扬； 达到地面干净、 桌凳干净、 桌椅整齐、 电器干净、 卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好 窗户。 5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾， ，禁止在教室内进餐。 6、安排好平日卫生要求，负责到位。 7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

三、活动意义：

通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养 得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生， 还在思想上懂得了： 为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了 良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田， 从思想上加 强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己 的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思 想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲 究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了 提高。

外语系生卫部 20xx． 12.05.
以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.

用自己亲身经历的事来述说

着一件件深藏在心的事

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篇六 ：教室卫生检查标准

教室卫生检查评分细则

（一） 检查内容：

          地面  门窗  讲台黑板  卫生角  整体效应

（二）  分值：满分100分

地 面 20分  讲台黑板 20分  卫生角 20分 

 整体效应 20分   门 窗 20分

（三）  细则：

1． 地面（20分）

（1）地面保持清洁卫生（6分）

（2）地面无纸片，污迹（8分）

（3）无积水（5分）

       2．门窗（20分）

           （1）保持门窗清洁干净，无污水痕迹（6分）

           （2）窗户玻璃槽内清洁（7分）

           （3）窗台干净，无杂物堆积（7分）

       3．讲台、黑板（20分）

           （1）讲台保持清洁无灰（6分）

           （2）讲台台面及下面物品摆放整齐（7分）

           （3）黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积（7分）

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篇七 ：教室卫生检查标准

教室卫生检查标准

                                                     （总分100分）

   一、墙壁10分

        教室做到六面光，保持整洁，无乱张贴，无卫生死角，两边标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。墙壁出现乱张贴及新痕迹的，每处扣1分，5处及5处以上的扣5分；两边标语、学习园地、宣传栏等悬挂布置不整齐的，每处扣2分。

二、地板20分

      地板应整洁，无脏物，如发现一张纸屑或废物的，每张扣1分，5处及5处以上的扣5分。如地板无打扫的，扣完20分。

三、天花板10分

      天花板及电风扇叶、灯管、灯架应保持清洁。天花板如存在蜘蛛网的，每处扣2分；电风扇叶、灯管、灯架较脏的，每台扣1分。

四、桌椅10分

      桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。如发现一排（列）有明显排列歪斜的，每处扣1分。

五、讲台5分

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篇八 ：学校教室及环境卫生管理检查制度

学校教室及环境卫生管理检查制度 为了搞好学校制度的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下：

一 组织领导

搞好爱校卫生活动，加强校园环境卫生领导工作。选举校卫生小组。组成人员，明确校卫生小组的职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在校政教处、学生会卫生部的协助下，做好卫生大扫除的监督工作。

二 检查制度

学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。

三 评比措施

严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。

1．根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。

2．在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。

四．奖励方法：

设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校行政办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。

五．卫生室对各部分扫除要求

（一）.各办公室、教室、音乐室、实验室、食堂饭厅 １．桌椅排放整齐

２．地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。 ３．门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。

４．室内日光灯、灯架无积尘。

５．黑板清洁，上框无积尘。

６．墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 ７. 扫除工作排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。

（注：各办公室 扫除后由校行政检查）

（二）.厕所

１.墙壁、瓷砖清洁、无积尘

２.水斗清洁通畅

３.门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮

４.地面无垃圾

（三）.走廊扶梯

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